{"id":6,"date":"2022-10-23T16:23:31","date_gmt":"2022-10-23T16:23:31","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/aeecpjacintobenavente\/?page_id=6"},"modified":"2022-10-27T13:05:16","modified_gmt":"2022-10-27T13:05:16","slug":"que-son-las-aee","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/aeecpjacintobenavente\/que-son-las-aee\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 son las AEE?"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify\">\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-65 alignright\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/aeecpjacintobenavente\/files\/2022\/10\/descarga.jpeg\" alt=\"\" width=\"277\" height=\"103\" \/>El proyecto europeo de investigaci\u00f3n\u00a0<a href=\"https:\/\/www.comunidaddeaprendizaje.com.es\/material-biblioteca\/50\/Trechos-da-pesquisa-INCLUD-ED\">INCLUD-ED<\/a> identific\u00f3 y analiz\u00f3 una serie de Actuaciones Educativas de \u00c9xito \u2013pr\u00e1cticas que de forma contrastada aumentan el desempe\u00f1o acad\u00e9mico y mejoran la convivencia y las actitudes solidarias en todas las escuelas observadas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.comunidaddeaprendizaje.com.es\/material-biblioteca\/50\/Trechos-da-pesquisa-INCLUD-ED\">INCLUD-ED<\/a> es el \u00fanico proyecto de ciencias econ\u00f3micas, sociales y humanas seleccionado por la Comisi\u00f3n Europea entre los diez estudios, de todas las \u00e1reas cient\u00edficas, que tuvieron un mayor impacto en los \u00faltimos a\u00f1os. Esta investigaci\u00f3n identific\u00f3 un factor important\u00edsimo sobre las Actuaciones Educativas de \u00c9xito: estas funcionan en cualquier contexto educativo y social, son por tanto universales.<\/p>\n<\/div>\n<h4><span style=\"text-align: justify\">\u00bfEn qu\u00e9 se fundamentan las AEE?<\/span><\/h4>\n<div style=\"text-align: justify\">\n<ul>\n<li>En la Pedagog\u00eda Cr\u00edtica<\/li>\n<li>Freire como Referente<\/li>\n<li>Pr\u00e1ctica constante de los principios del Aprendizaje Dial\u00f3gico<\/li>\n<li>La evidencia cient\u00edfica al servicio de la comunidad<\/li>\n<li>El \u00e9xito acad\u00e9mico, \u00e9tico-social y afectivo como objetivo.<\/li>\n<li>Aprendizaje basado en las interacciones<\/li>\n<li>Las altas expectativas<\/li>\n<li>La oralidad es la v\u00eda para el desarrollo de los procesos cognitivos de orden superior.<\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"text-align: justify\">\n<h4>\u00bfQu\u00e9 es el Aprendizaje Dial\u00f3gico?<\/h4>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-68 alignright\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/aeecpjacintobenavente\/files\/2022\/10\/aprendizaje-dialogico.jpeg\" alt=\"\" width=\"230\" height=\"329\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/aeecpjacintobenavente\/files\/2022\/10\/aprendizaje-dialogico.jpeg 376w, https:\/\/edublog.educastur.es\/aeecpjacintobenavente\/files\/2022\/10\/aprendizaje-dialogico-210x300.jpeg 210w\" sizes=\"auto, (max-width: 230px) 100vw, 230px\" \/><\/strong>Es la concepci\u00f3n del aprendizaje que subyace en las comunidades de aprendizaje y que se basa en <strong>siete principios<\/strong>\u00a0apoyados por contribuciones de algunos de los autores m\u00e1s importantes en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n, por ejemplo: Vygotsky, Bruner, Wells, Paulo Freire, Habermas, Chomsky, Scribner y Mead.<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"500\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/3uXiqcYNbSo\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" 0=\"allowfullscreen&gt;&lt;\/iframe\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\"><\/iframe>\n\n<div style=\"text-align: justify\">\n<h4>\u00bfCu\u00e1les son las 7 Actuaciones Educativas de \u00c9xito?<\/h4>\n<ul>\n<li>Las Tertulias Literarias Dial\u00f3gicas<\/li>\n<li>Los Grupos Interactivos<\/li>\n<li>Biblioteca tutorizada<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n de familiares<\/li>\n<li>Participaci\u00f3n educativa de la Comunidad<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n dial\u00f3gica del profesorado<\/li>\n<li>Modelo dial\u00f3gico de resoluci\u00f3n de conflictos<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><\/div>\n\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"500\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ii8N2f2HB1Q\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" 0=\"allowfullscreen&gt;&lt;\/iframe\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\"><\/iframe>\n\n\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"500\" height=\"300\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ZInbrvOJmMw\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" 0=\"allowfullscreen&gt;&lt;\/iframe\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\"><\/iframe>\n\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El proyecto europeo de investigaci\u00f3n\u00a0INCLUD-ED identific\u00f3 y analiz\u00f3 una serie de Actuaciones Educativas de \u00c9xito \u2013pr\u00e1cticas que de forma contrastada aumentan el desempe\u00f1o acad\u00e9mico y mejoran la convivencia y las actitudes solidarias en todas las escuelas observadas. 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