{"id":80,"date":"2024-03-22T00:20:10","date_gmt":"2024-03-21T23:20:10","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/angelagarciasanchez\/?p=80"},"modified":"2024-03-22T00:31:14","modified_gmt":"2024-03-21T23:31:14","slug":"inteligencia-artificial-en-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/angelagarciasanchez\/2024\/03\/22\/inteligencia-artificial-en-educacion\/","title":{"rendered":"Inteligencia artificial en educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
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En esta tarea me he centrado en el uso de la inteligencia artificial a trav\u00e9s de la herramienta COPILOT<\/strong><\/span> para generar un producto educativo.<\/span><\/div>\n
Se ha solicitado que cree una imagen para ilustrar el producto generado, dando como resultado la siguiente imagen:<\/span><\/div>\n
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Credenciales de contenido Generado con IA<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n
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La orden dada o promt ha sido: \u00abdise\u00f1a un cartel donde aparezcan ni\u00f1os y ni\u00f1as jugando con las vocales\u00bb.<\/span><\/div>\n
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Por otro lado, aprovechando la programaci\u00f3n de aula que estoy desarrollando en mi tutor\u00eda con el alumnado de 3 a\u00f1os, el producto que se solicitaba generar y representar a trav\u00e9s de esta imagen se ha realizado a trav\u00e9s del siguiente promt: \u00abHaz unas actividades para trabajar las vocales en 3 a\u00f1os\u00bb.<\/span><\/div>\n
La respuesta obtenida ha sido la siguiente:<\/span><\/div>\n
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\u00ab\u00a1Claro! Trabajar con las vocales es fundamental para el desarrollo del lenguaje en los ni\u00f1os peque\u00f1os. Aqu\u00ed tienes algunas actividades l\u00fadicas<\/strong>\u00a0para ayudar a los ni\u00f1os de\u00a03 a\u00f1os<\/strong>\u00a0a familiarizarse con las vocales:<\/span><\/div>\n
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  1. Letras de lija<\/strong>: Esta actividad es una variante del m\u00e9todo Montessori.\u00a0Consiste en trazar las vocales en lija con los dedos, lo que ayuda a los ni\u00f1os a reconocer su forma y textura<\/a>1<\/sup><\/a>.<\/span><\/li>\n
  2. Dibujos en la arena<\/strong>: Coloca un poco de arena cernida (o incluso arroz o sal) en un recipiente. Los ni\u00f1os pueden trazar las vocales en la arena con los dedos.\u00a0Es una forma t\u00e1ctil y divertida de aprender<\/a>1<\/sup><\/a>.<\/span><\/li>\n
  3. Caminar sobre la vocal<\/strong>: Dibuja las vocales en el suelo o en el piso. Deben ser grandes. Los ni\u00f1os pueden caminar sobre ellas mientras dicen el nombre de cada vocal.\u00a0Esto refuerza la asociaci\u00f3n visual y auditiva<\/a>1<\/sup><\/a>.<\/span><\/li>\n
  4. Sopa de letras inversa<\/strong>: Crea una sopa de letras con las vocales mezcladas.\u00a0Los ni\u00f1os deben encontrar y rodear las vocales en el desorden de letras<\/a>1<\/sup><\/a>.<\/span><\/li>\n
  5. Saltar el aro<\/strong>: Coloca aros en el suelo con las vocales escritas dentro.\u00a0Los ni\u00f1os pueden saltar de un aro a otro mientras dicen el nombre de la vocal en la que aterrizan<\/a>1<\/sup><\/a>.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    Recuerda que la clave est\u00e1 en hacer que estas actividades sean divertidas y atractivas para los ni\u00f1os. \u00a1Explora diferentes enfoques y divi\u00e9rtete mientras aprenden las vocales! ?\u00bb<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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