https://youtu.be/L5JFgKCPWKY?si=vh65u5y55i4wNBdp
En el siguiente enlace, podéis ver una colección muy interesante sobre títulos adaptados para tod@s.
No dudéis en consultar y enviarnos vuestros comentarios.
La navidad entra en nuestra biblioteca
Dentro de nuestra biblioteca, el duende juguetón se ha caído
en nuestra chimenea de lecturas. ¿Te acercas a conocerle?
podremos disfrutar de este rincón hasta que nos vayamos
de vacaciones navideñas.
¡Halloween/Sanmaín de miedo!
Este año desde la biblioteca también hemos preparado lecturas terroríficas para disfrutar estos días con los libros. Algunos de nuestros alumnos se han acercado para descubrir las propuestas planteadas. Cada año intentamos que la biblioteca tenga más atractivos, no solo con los libros, sino también con los juegos. ¡Gracias a tod@s los participantes!
Descubrimos un mundo terrorífico lleno de sombras mediante el teatro.
Bibliotraileers
Bibliotraileeres
¿Os animáis a probar? es muy sencillo y podéis pasar una tarde muy divertida
practicando con un poquito de ayuda. Este vídeo se publicó por un concurso
pero nos sirve para entender cómo hacerlo.
Os dejo enlaces por si os apetece explorar e investigar.
CONCURSO DE CALIGRAMAS
CALIGRAMAS EN LA BIBLIOTECA
Se trata de poemas en los que las palabras
conforman una imagen y contribuyen visualmente
al sentido de lo dicho.
Por esa razón, se considera que
los caligramas forman parte de la
llamada poesía concreta, poesía visual.
Supongamos que un poeta escribe sobre un león. Para desarrollar un caligrama, Continúa leyendo CONCURSO DE CALIGRAMAS
¡Va de juegos!
¡VA DE JUEGOS!
En esta ocasión os proponemos juegos para la biblioteca. ¿Juegos? ¡Claro que sí!
También se puede hacer una aproximación al juego desde el punto de vista del aprendizaje:
- El juego es emoción, y sin emoción no hay aprendizaje.
- El juego despierta la curiosidad, y la curiosidad pone al cerebro en modo aprendizaje.
- El juego fomenta la autonomía, y por tanto el pensamiento crítico y la toma de decisiones.
- El juego es experimentación, lo que permite aprender basándose en el ensayo y error.
Una persona motivada es una persona que aprende.
Las bibliotecas deben participar para crear lectores conscientes, que disfruten de la lectura como un placer por descubrir y aprender, o simplemente por el placer que a cada uno le proporcione la actividad en sí.
A ver qué os parecen estas ideas…..
¡OS SEGUIREMOS INFORMANDO!
Matilda
ANIVERSARIO MATILDA
¿Quieres saber más sobre este clásico que sigue conquistando nuestras mentes? pincha en el dibujo y desde la Editorial Santillana podréis tener más información.
Leo Lionni
¿ME CONOCES?
Leo Lionni
Aprovechando la representación de Frederick en nuestro blog, vamos a conocer un poco más al autor.
Os remitimos al enlace para poder disfrutar navegando por las páginas que os sirvan para conocerle un poco mejor:
Pincha en el enlace
Gianni Rodari
¿ME CONOCES?
GIANNI RODARI
Biografía
Gianni Rodari nació en Omenga, Italia, en 1920. Hijo de padres panaderos y huérfano de padre desde los nueve años, fue criado a partir de entonces por una tía y después educado en internados y seminarios. Cuando terminó la Segunda Guerra Mundial, finalizó sus estudios de Magisterio y comenzó a trabajar como periodista en el diario Cinque Punte.Sus primeros textos literarios aparecieron en publicaciones como L’Ordine Nuevo firmando con el pseudónimo Francesco Aricocci. Pasó por varias publicaciones hasta que finalmente se incorporó y dirigió la revista mensual Il Giornale del Genitori. Con su pseudónimo publicó una recopilación de leyendas populares, Leyendas de nuestra tierra, y dos cuentos de corte fantástico: El Beso y La señorita Bibiana.
Cuando trabajaba para el diario L’Unitá descubrió su vocación como escritor para los más pequeños. De aquella época (finales de los 40) nacieron las primeras narraciones cortas, humorísticas, coplas y retahílas ligadas a la poesía popular italiana y sus primeros libros para niños: El libro de las retahílas y Las aventuras de Cipollino.
En la década de los 50 pasó de un periódico a otro, y siguió escribiendo textos que gustaban tanto a grandes como a pequeños; e iniciados los años 60 comenzó a recorrer las escuelas italianas, donde, a través del contacto directo y la interacción con los niños mientras leía sus cuentos, observó las reacciones de su audiencia y tomó notas para tratar de averiguar la técnica correcta a la hora de crear buenas historias. Pronto se convirtió en uno de los mejores escritores para niños. Durante esos años recorrió las escuelas italianas para contar historias, pero también para escuchar a los niños. Esta actividad culminó en la reescritura y publicación de Gramática de la Fantasía. Introducción al arte de contar historias.
Los esfuerzos y la dedicación a la literatura infantil de Gianni Rodari tuvieron recompensa en 1970, cuando logró el Premio Hans Christian Andersen, el mayor galardón internacional para un escritor del género.
Sus libros, cargados de humor, imaginación y una fantasía desbordante, no escaparon a una crítica del mundo actual con un lenguaje muy pintoresco, espontáneo y en ocasiones comprometido.
Falleció en Italia en 1980.
Roalhd Dalh
INICIAMOS EL CURSO RECORDANDO A UN AUTOR IMPRESCINDIBLE EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR:
Nació en 1916 en un pueblecito de Gales. A los siete años fue internado en un colegio inglés, donde sufrió el rígido sistema educativo británico que reflejaría luego en algunos de sus libros. Tomó parte en la Segunda Guerra Mundial, se hizo piloto de aviación en la Royal Air Force y fue derribado en combate, por lo que tuvo que pasar seis meses hospitalizado. Después fue destinado a Londres, y en Washington empezó a escribir sus aventuras de guerra. Escribió guiones para películas; concibió personajes famosos como los Gremlins, y algunas de sus obras han sido llevadas al cine. Roald Dahl murió en Oxford a los 74 años de edad.
Os dejamos el enlace a la página de Santillana en la que podéis consultar los títulos publicados ¡esperamos que os guste!