{"id":2583,"date":"2015-06-14T16:23:09","date_gmt":"2015-06-14T14:23:09","guid":{"rendered":"https:\/\/biblioluces.wordpress.com\/?p=2583"},"modified":"2015-06-14T16:23:09","modified_gmt":"2015-06-14T14:23:09","slug":"controversia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/biblioluces\/2015\/06\/14\/controversia\/","title":{"rendered":"controversia"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/biblioluces.files.wordpress.com\/2015\/06\/espac3b1ol_ingles.jpg\" alt=\"espa\u00f1ol_ingles\" width=\"448\" height=\"394\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\">A menudo, el \u00abbiling\u00fcismo\u00bb ha venido utiliz\u00e1ndose\u00a0en la educaci\u00f3n p\u00fablica\u00a0como un ensalmo m\u00e1gico capaz por s\u00ed mismo de conjurar los males end\u00e9micos de la formaci\u00f3n b\u00e1sica. Casi siempre estas iniciativas son fruto de maniobras pol\u00edticas y promesas electorales que no tienen en cuenta los recursos necesarios ni los presupuestos que han de sostenerlos. Desgraciadamente, m\u00e1s ingl\u00e9s no es sin\u00f3nimo de calidad en la ense\u00f1anza, aunque hay que reconocerle su considerable potencial para \u00abseleccionar\u00bb a los alumnos. Por encima de la platea, en el\u00a0<a href=\"http:\/\/lema.rae.es\/drae\/?val=gallinero\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><em>gallinero<\/em><\/a>, se escucha el rumor de los que promueven un aprendizaje activo y constructivo de la\u00a0propia\u00a0lengua, donde se conceda relevancia y m\u00e9rito acad\u00e9mico a las producciones del alumnado, las capacidades expresivas y las habilidades para elaborar pensamiento nuevo a partir de lo visto, o\u00eddo o le\u00eddo. La urgencia de un biling\u00fcismo no <em>sentido<\/em> por la poblaci\u00f3n la encontramos en Puerto Rico. El fuerte v\u00ednculo de la ciudadan\u00eda con el idioma de la antigua\u00a0<a href=\"http:\/\/lema.rae.es\/drae\/?val=metr%C3%B3poli\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">metr\u00f3poli<\/a>\u00a0es objeto de debate y hasta de controversia<em>.\u00a0<\/em>Y no solo en sentido figurado.\u00a0La <em>controversia <\/em>hecha m\u00fasica es un divertido g\u00e9nero portorrique\u00f1o en el que dos trovadores se retan a un\u00a0<em>duelo<\/em>\u00a0dial\u00e9ctico. Como si se tratara de pugilato, ambos ponen a prueba su capacidad para dar y encajar, haciendo del verso improvisado y de su agudeza para mantener la porf\u00eda sus armas principales. Traemos aqu\u00ed una que viene muy a cuento, donde se dicen sobre el espa\u00f1ol cosas tan bonitas como \u00e9sta: <em>Es algo que llevo dentro, que cuando busco, lo encuentro, y descarga mi conciencia, va m\u00e1s all\u00e1 de la ciencia, del dinero o del poder\u00edo&#8230; Es un caudaloso r\u00edo de sentimientos y amores, de voces de mil colores&#8230; \u00a1Es ese el idioma M\u00cdO! <\/em><\/p>\n<p align=\"justify\">\u00bfHay quien d\u00e9 m\u00e1s?<\/p>\n<p align=\"center\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A menudo, el \u00abbiling\u00fcismo\u00bb ha venido utiliz\u00e1ndose\u00a0en la educaci\u00f3n p\u00fablica\u00a0como un ensalmo m\u00e1gico capaz por s\u00ed mismo de conjurar los males end\u00e9micos de la formaci\u00f3n b\u00e1sica. Casi siempre estas iniciativas son fruto de maniobras pol\u00edticas y promesas electorales que no tienen en cuenta los recursos necesarios ni los presupuestos que han de sostenerlos. 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