{"id":2941,"date":"2017-09-30T15:15:18","date_gmt":"2017-09-30T13:15:18","guid":{"rendered":"https:\/\/biblioluces.wordpress.com\/?p=2941"},"modified":"2017-09-30T15:15:18","modified_gmt":"2017-09-30T13:15:18","slug":"leer-historia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/biblioluces\/2017\/09\/30\/leer-historia\/","title":{"rendered":"leer historia"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/biblioluces.files.wordpress.com\/2017\/09\/espac3b1a_biblioluces.jpg\" width=\"435\" height=\"390\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\">La Historia es una materia fundamental. Las matem\u00e1ticas o la Lengua Espa\u00f1ola tambi\u00e9n lo son. Pero la Historia as\u00ed, con may\u00fasculas, lo es en s\u00ed misma porque encierra no solo las claves del pasado, sino tambi\u00e9n las del futuro, nos ense\u00f1a por qu\u00e9 somos lo que somos e interpreta las quebradas l\u00edneas del progreso a la luz de las evidencias, las pruebas o los hallazgos. Leer historia es apasionante. Pero conocer la historia es algo crucial en una sociedad abierta y democr\u00e1tica. Casi dir\u00edamos que es deber de todo buen ciudadano vacunarse contra la demagogia y la informaci\u00f3n tendenciosa, contra las falsas ideolog\u00edas y los tah\u00fares televisivos que secuencian un pensamiento pesado y vac\u00edo en breves e insustanciales sentencias de <em>tu\u00edter<\/em>.\u00a0 Puede ser que algo de culpa tengamos nosotros, los docentes, de que la estulticia se haya instalado en casi todos los \u00e1mbitos del poder, pero debemos apelar a un compromiso de ciudadan\u00eda responsable que implique saber de los antecedentes remotos y de los m\u00e1s recientes, conocer los or\u00edgenes de Espa\u00f1a, valorar la autoridad de las fuentes e identificar dudas e interrogantes abiertos donde otros proh\u00edben, censuran o sencillamente inventan o tergiversan. Los libros de texto, los verdaderos promotores del saber est\u00e1tico y acr\u00edtico, no han contribuido precisamente a este objetivo. Los reinos de taifas auton\u00f3micos han encargado textos a la medida de sus ambiciones o delirios, distribuyendo a su gusto en el convulso\u00a0tablero de los anales etiquetas de \u00abbuenos\u00bb y \u00abmalos\u00bb, consideraciones morales dif\u00edciles de documentar porque la conciencia de los hombres y los determinantes de sus conductas no est\u00e1n sujetos a ning\u00fan teorema, pero mueven al odio y el revanchismo con una facilidad pasmosa. Ahora que todos los esfuerzos por descifrar las claves de la convivencia se van al traste, que el nacionalismo vuelve a sacrificar en el ara de de la corrupci\u00f3n pol\u00edtica todo lo que hicimos o quisimos hacer, mucho nos tememos que ya no ser\u00e1 posible que las nuevas generaciones se muestren orgullosas del trabajo colectivo\u00a0de un pa\u00eds que, m\u00e1s o menos avenido, siempre deseamos que fuera el de todos. Porque una vez m\u00e1s esa Historia que no conocemos, esa Historia que nos han escamoteado, que han falseado y contaminado, la Historia de Espa\u00f1a al fin, est\u00e1 condenada a repetirse.<\/p>\n<p>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=N5FNZoT-DMc<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Historia es una materia fundamental. Las matem\u00e1ticas o la Lengua Espa\u00f1ola tambi\u00e9n lo son. 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