{"id":3130,"date":"2019-05-01T16:10:36","date_gmt":"2019-05-01T14:10:36","guid":{"rendered":"https:\/\/biblioluces.wordpress.com\/?p=3130"},"modified":"2019-05-01T16:10:36","modified_gmt":"2019-05-01T14:10:36","slug":"maria-alonso-julieta-y-un-tal-romeo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/biblioluces\/2019\/05\/01\/maria-alonso-julieta-y-un-tal-romeo\/","title":{"rendered":"Mar\u00eda, Alonso, Julieta y un tal Romeo"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/biblioluces.files.wordpress.com\/2019\/05\/maria_alonso_biblioluces.jpg\" width=\"450\" height=\"854\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\">Cuando Mar\u00eda entr\u00f3 por la puerta, los chicos de la ESO ya se hab\u00edan desayunado con <em>Cervantes<\/em> y un corrusco de <em>Shakespeare<\/em> a cuenta del D\u00eda del Libro. Las profesoras de Lengua prepararon el terreno para que a \u00faltima hora de la ma\u00f1ana el esp\u00edritu de los dos escritores se colara en las clases como ese viento c\u00e1lido que empuja los <em>rodamundos<\/em>.\u00a0 Los m\u00e1s se sorprendieron de la energ\u00eda de nuestra invitada, una tremolina pelirroja multiplicada aqu\u00ed y all\u00e1 en decenas de gestos, balanceos y sorbitos de agua para recuperar el aliento. El escenario se transforma. El aula ya no es un aula. o al menos no lo parece cuando Romeo dice aquello de que <em>el amor busca al amor como el estudiante huye de sus libros, y el amor abandona al amor como el ni\u00f1o que deja sus juegos para regresar al estudio&#8230;<\/em>\u00a0Julieta se estremece:\u00a0\u00a0<em>\u00a1Oh Romeo, Romeo! Si yo pudiera hablar a gritos&#8230; <\/em>La palabra escrita recobra la vida, se abre paso a saltos por encima vocablos arcaicos,\u00a0 de sentimientos eternos que la pasi\u00f3n juvenil enciende en el coraz\u00f3n de los oyentes, conmovidos quiz\u00e1 por el triste final que aguarda a los protagonistas, aunque tambi\u00e9n sorprendidos por la fuerza del texto inmortal. Cuando le llega el turno a Don Alonso Quijano, las aspas son brazos terminados en cucharones de madera, y la cordura de Sancho no nos parece sino una innecesaria r\u00fabrica a la locura de su se\u00f1or, vuelto lanza en el ristre contra el molino, que lo sacude y lo maja al punto de hacernos creer a todos que realmente se trataba de un gigante de casi diez varas de alto, un ser ominoso que posiblemente la sensatez nos haya hurtado por vernos re\u00edr de los desvar\u00edos ajenos. Al toque del \u00faltimo timbre de la jornada las ilusiones se desvanecen, y el punto final cae y rueda por el pasillo, seguido por la desbocada chavaler\u00eda, \u00e1vida de libertad. Se llevan con ellos algunos versos, el recuerdo apresurado de los cl\u00e1sicos y las narizotas rojas que les regal\u00f3 Mar\u00eda Alonso, indumenta perfecta para vestir de sue\u00f1os lo que resta del d\u00eda. As\u00ed que, sin m\u00e1s demora, pong\u00e1monos a leer&#8230;<\/p>\n<p>http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_HfZG6a6U1Q<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuando Mar\u00eda entr\u00f3 por la puerta, los chicos de la ESO ya se hab\u00edan desayunado con Cervantes y un corrusco de Shakespeare a cuenta del D\u00eda del Libro. 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