{"id":259,"date":"2024-02-20T19:16:55","date_gmt":"2024-02-20T19:16:55","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/bibliotecalleron\/?p=259"},"modified":"2025-10-25T07:30:37","modified_gmt":"2025-10-25T07:30:37","slug":"aprendemos-jugando","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/bibliotecalleron\/2024\/02\/20\/aprendemos-jugando\/","title":{"rendered":"Aprendemos jugando"},"content":{"rendered":"

El juego es fundamental en el desarrollo de nuestro alumnado, es por ello que para esta nueva entrada, voy a compartir tres recursos digitales para reforzar conceptos del \u00e1rea de matem\u00e1ticas de 1\u00ba de primaria de forma l\u00fadica.
\nPara la selecci\u00f3n de dichos recursos he tenido en cuenta La Norma 71362:2020 de \u201cCalidad de los materiales educativos digitales\u201d elaborada por UNE y he recogido los derechos de uso y de autor al pie de cada imagen.<\/p>\n

Recordad que es muy importante probar el recurso antes de pon\u00e9rselo al alumnado.<\/p>\n

Espero que os gusten\u2026<\/p>\n

1. El juego de los n\u00fameros<\/span><\/strong><\/p>\n

Con este recurso jugaremos con los n\u00fameros, trabajaremos el conteo y la asociaci\u00f3n de n\u00famero y cantidad. Existen cuatro actividades diferentes entre las que destaca el juego, animate a probarlas.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Simulaci\u00f3n de PhET Interactive Simulations, University of Colorado Boulder, bajo licencia CC- BY-4.0\u00a0CC-BY-4.0<\/a>\u00a0(https:\/\/phet.colorado.edu<\/a>).<\/p>\n

 <\/p>\n

2. Comparamos n\u00fameros<\/span><\/strong><\/p>\n

Este recurso nos servir\u00e1 para que el alumnado practique la comparaci\u00f3n de n\u00fameros de forma interactiva y con distintas posibilidades de juego.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Simulaci\u00f3n de PhET Interactive Simulations, University of Colorado Boulder, bajo licencia CC- BY-4.0\u00a0CC-BY-4.0<\/a>\u00a0(https:\/\/phet.colorado.edu<\/a>).<\/p>\n

3. Descomponemos los n\u00fameros<\/span><\/strong><\/p>\n

Con el recurso que presento a continuaci\u00f3n trabajaremos el concepto del n\u00famero y su descomposici\u00f3n. Disponemos de tres actividades, la primera para descomponer n\u00fameros de forma visual, la segunda para aplicar esas descomposiciones al concepto de suma y la tercera un juego que pone en pr\u00e1ctica lo aprendido graduado en distintos niveles.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Simulaci\u00f3n de PhET Interactive Simulations, University of Colorado Boulder, bajo licencia CC- BY-4.0\u00a0CC-BY-4.0<\/a>\u00a0(https:\/\/phet.colorado.edu<\/a>).<\/p>\n

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