CONVIVENCIA, DERECHOS, DIVERSIDAD, INFANCIA, JUEGO, OCIO RESPONSABLE Y ASOCIATIVO, PATIOS IGUALITARIOS E INCLUSIVOS, PREVENCIÓN

TRANSFORMANDO EL PATIO EN UN ESPACIO DE JUEGO Y APRENDIZAJE COMPARTIDO

Durante el mes de noviembre, hemos desarrollado una serie de actividades en el patio de recreo para los cursos de 1º a 3º, con el objetivo de convertir este espacio en un lugar de ocio diversificado, inclusivo y enriquecedor.

Partiendo del trabajo llevado a cabo sobre los Derechos de la Infancia durante el mes de noviembre, y relacionado con el derecho al juego, se han creado diferentes zonas con juegos y materiales que permiten al alumnado elegir libremente dónde y a qué jugar, según sus intereses.

Se ha trabajado previamente:

  • La convivencia positiva mediante sesiones en el aula sobre la organización del patio, las normas, el cuidado de los materiales y la responsabilidad compartida de mantener un entorno amigable y respetuoso.
  • Fomento de  la autonomía y corresponsabilidad, animando a los niños y niñas a escoger el juego según sus intereses, sacar los materiales necesarios, utilizarlos de forma adecuada e implicarse en la recogida ordenada al finalizar.
Para aprender a jugar juntos y a saber estar en el patio de recreo, se ha llevado a cabo una «Feria de Juegos», una actividad en la que el alumnado recorrió los distintos espacios del patio para jugar en cada uno de ellos. Los  compañeros mayores (alumnado voluntario de mediación y de los clubs de recreo de 4º y 5º) actuaron como guía: les enseñaron las reglas de los juegos, les explicaron cómo se organizan y jugaron con ellos, fomentando la cooperación y el aprendizaje compartido.
Gracias a la colaboración e implicación del alumnado voluntario de mediación y de los clubes de ocio del recreo, esta feria permitió, a través del aprendizaje entre iguales, enseñar juegos, compartir momentos y fortalecer lazos entre compañeros, creando un ambiente lúdico de cooperación.

 

Seguimos trabajando para que cada recreo sea un espacio agradable de diversión y una oportunidad para aprender, jugar y hacer comunidad.

DERECHOS, INFANCIA

20 DE NOVIEMBRE «DÍA MUNDIAL DE LA INFANCIA»

El 20 de noviembre, con motivo de la celebración del Día Mundial de la Infancia, el alumnado del Primer Ciclo ha trabajado en relación a la Convención sobre los Derechos de los niños y niñas.

En cada aula se ha trabajado un derecho y se ha confeccionado un puzle en forma de corazón. Cada alumno/a ha ilustrado una pieza y juntos hemos confeccionado el puzzle bajo el lema «Cada pieza cuenta»,

Este video ilustra el trabajo llevado a cabo. Haz clic en la imagen:

Autoría: profesorado tutor del Primer Ciclo.