A mediados de octubre dará comienzo el equipo de mediación con el alumnado que se ha apuntado de manera voluntaria de 4º, 5º y 6º de primaria.
Como información general:
- No les va a restar nada de recreo, sólo informarán en caso de observar cualquier «posible» conflicto a algún docente o al coordinador de mediación.
- Este año llevar el peto es voluntario, quien lo desee lo puede llevar, aunque se recomienda su uso para poder ser identificados/as mejor.
- Tienen la oportunidad de acompañar en la gestión de cualquier conflicto. Esto supone que aprenden a identificar soluciones positivas, valorar distintos puntos de vista, entender que todos/as tienen derecho a ser escuchados/as y acompañados, apreciar la necesidad de gestionar conflictos de manera pacífica, entender que el respeto y la empatía son dos opciones con resultados muy positivos, etc.
- Se dará unas dos sesiones de formación e información en dos recreos, que no les llevará más de 10 minutos en cada uno.
- Ser mediador/a sólo tiene ventajas para ellos/as.
Para cualquier duda o cuestión no dudéis en poneros en contacto con el tutor o la tutora o con el coordinador de mediación.
De nuevo, muchas gracias por vuestra ayuda y colaboración, porque entre todos y todas seguimos mejorando.
La mediación en el recreo es una opción voluntaria, donde el alumnado de 4º, 5º y 6º elige ser mediador o mediadora; acompañarán de manera puntual a sus compañeros y compañeras cuando así lo necesiten. Estarán siempre acompañados y acompañadas por un docente y/o por el coordinador de mediación.
Hay un cuadrante creado diario, donde en los recreos se ponen un peto como «acompañantes» o «identificadores» de conflictos o posibles conflictos.
Los mediadores seguirán el Método de Resolución de Conflictos establecido, donde se parte de las siguientes máximas:
Somos RESPONSABLES de lo que decimos y hacemos.
Todo lo que se estropea hay que repararlo.
Todos y todas tenemos nuestras razones, por lo que preguntamos a todas las partes implicadas su punto de vista.
Aprendemos valores y formas de entender la realidad:
Intentamos fomentar que el ALUMNADO entienda que tiene que INFORMAR sobre problemas o conflictos que encuentren para ayudarles y acompañarles a gestionarlos y a resolverlos. Intentamos evitar que ACUSEN con la intención de ofender o perjudicar para que otros puedan ser perjudicados.
La preferencia del equipo de mediación es usar el Método de Resolución de Conflictos (MRC):
