{"id":1763,"date":"2020-03-14T16:54:20","date_gmt":"2020-03-14T15:54:20","guid":{"rendered":"https:\/\/corcheatk.wordpress.com\/?page_id=1763"},"modified":"2020-09-09T09:34:10","modified_gmt":"2020-09-09T09:34:10","slug":"actividades-telematicas-1o-eso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corcheatk\/actividades-telematicas-1o-eso\/","title":{"rendered":"Actividades telem\u00e1ticas para 1\u00ba ESO"},"content":{"rendered":"\n<p>Las actividades que tienes que realizar en tu cuaderno de actividades deber\u00e1s presentarlas a tus profesores cuando finalice este periodo de suspensi\u00f3n temporal de la actividad docente.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"has-vivid-red-color has-text-color wp-block-heading\"><strong>Semana del 16 al 22 de marzo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Preparar el examen del tema 5, <em>Los instrumentos musicales<\/em>, entrando en <a href=\"https:\/\/corcheatk.wordpress.com\/5-los-instrumentos-musicales\/\">este enlace<\/a>. El alumnado de 1\u00ba B, que ya realiz\u00f3 el examen, deber\u00e1 preparar <a href=\"https:\/\/es.educaplay.com\/recursos-educativos\/3742958-instrumentos_y_agrupaciones.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">esta actividad<\/a><\/li><li>Realizar las actividades de las p\u00e1ginas 35 y 36 del cuaderno<\/li><\/ul>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p><strong>ACTUALMENTE OS ESTOY MATRICULANDO EN EL AULA VIRTUAL. TRANQUILOS, NO OS AGOBIEIS<\/strong> <strong>NI PRETEND\u00c1IS HACER TAREAS EN EL AULA. A\u00daN NO SE PUEDE.<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>19 de marzo<\/strong>. Como ya pod\u00e9is acceder al aula virtual y estoy trabajando poniendo cosas, oculto algunos temas en el aula virtual para no confundiros. <strong>Recordad que iremos haciendo las cosas semana a semana.<\/strong> Centraos solamente en lo que hay que hacer en la semana del 16 al 22 de marzo. \u00a1\u00c1NIMO! Cada d\u00eda que pasa es un d\u00eda menos<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"has-vivid-red-color has-text-color wp-block-heading\"><strong>Semana del 23 al 27 de marzo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Lunes 23<\/strong>: Entramos en el aula virtual (hasta entonces no estar\u00e1 totalmente operativa). Tareas: Lectura del post Bienvenidos. Lectura de \u00abC\u00f3mo se utiliza un foro virtual\u00bb . Actividades: Hacemos Historia y Presentaci\u00f3n en el Foro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>MUY IMPORTANTE:<\/strong> Tarea en Avisos en vuestro Aula Virtual. Deb\u00e9is activar vuestra cuenta de Office de Educastur. Plazo: hasta el mi\u00e9rcoles 25 por la noche.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"has-vivid-red-color has-text-color wp-block-heading\"><strong>Semana del 30 de marzo al 3 de abril<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Lecturas:<\/strong> Lectura del post \u201cEL d\u00eda del chat\u201d. Lectura del tutorial \u201cC\u00f3mo enviar una tarea\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Actividades: <\/strong>El amor en los tiempos del virus: Visualizaci\u00f3n, en el aula virtual, del v\u00eddeo del Brindis de La Traviata. Argumento de La Traviata (tarea en l\u00ednea)<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>3&nbsp; de abril<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Tarea<\/strong> 1: Entra en el <a href=\"https:\/\/aulasvirtuales.educastur.es\/mod\/forum\/view.php?id=305061\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Foro de confirmaci\u00f3n de tareas<\/a> del aula virtual. Baja con el rat\u00f3n abajo del todo y lee mi post. Comprueba que tengas todo hecho y conf\u00edrmamelo escribiendo un post (tema nuevo) en ese mismo foro. Si no tienes todas las tareas hechas, intenta terminarlas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Tarea 2<\/strong>: Disfruta las vacaciones. Aunque sean tan extra\u00f1as como estas, las vacaciones siempre son vacaciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\"><strong>Tarea<\/strong> 1: Aula virtual: secci\u00f3n \u00abC\u00f3mo enviar una tarea\u00bb. Lee el tutorial y realiza las dos tareas propuestas<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"has-vivid-red-color has-text-color wp-block-heading\"><strong>Semanas del 20 al 30 de abril<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Tarea<\/strong> 1: Aula virtual: Cuestionario sobre La traviata. Lectura del tutorial \u00abPasar un archivo de docx (word) a PDF\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tarea<\/strong> <strong>2<\/strong>: Aula virtual. Completa las actividades que tengas pendientes<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>Semanas del 30 de abril al 12 de mayo<\/strong><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Entra en la secci\u00f3n&nbsp; LA CONTAMINACI\u00d3N SONORA. Visualiza el v\u00eddeo y realiza el Quiz. Al terminar el quiz, realiza una captura de pantalla con el resultado y env\u00edamela mediante la tarea que tienes en el aula.<\/p>\n\n\n\n<p>Completa el cuestionario \u00abtipo examen\u00bb y, a continuaci\u00f3n, m\u00e1ndame un correo desde TU CUENTA 365 dici\u00e9ndome que has terminado el cuestionario.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"has-vivid-red-color has-text-color wp-block-heading\"><strong>Semana del  12 al 20 de mayo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Pr\u00e1cticas<\/strong> : Realiza los dos Quiz y el Videoquiz sobre los Instrumentos musicales<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Actividades<\/strong>: Env\u00edo mediante el aula virtual de las tres capturas de pantalla (plazo, 18 de mayo) y Cuestionario examen con temporizador de 25 minutos (se abre el d\u00eda 18 a las 14:30 horas y se cierra el d\u00eda 20 a las 14:30 horas)<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"has-vivid-red-color has-text-color wp-block-heading\"><strong>Semana del  20 al 27 de mayo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Semana del 27 de mayo al 10 de junio<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tareas <\/strong>: Durante esta semana no habr\u00e1 nuevas actividades, ya que est\u00e1 destinada a recuperaciones. Quienes teng\u00e1is <strong>temas de la 1\u00aa y 2\u00aa evaluaci\u00f3n por recuperar<\/strong>, aprovechad para ir  contestando los crucigramas y los cuestionarios examen. <strong>Quienes teng\u00e1is tareas sin entregar<\/strong>, aprovechad para completarlas.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"has-vivid-red-color has-text-color wp-block-heading\"><strong>Del 27 de mayo al 10 de junio<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Del 27 de mayo al 3 de junio<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>TAREA 1. Visualizaci\u00f3n del v\u00eddeo <em>Instrumentos del mundo<\/em>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; Actividades: Encuesta, Empareja<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>TAREA 2. Lectura del PDF <em>Dos etnomusic\u00f3logos: Hornbostel y Sach<\/em>s<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Actividad: Crucigrama<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Del 1 de junio al 10 de junio<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>TAREA 3: Lectura del documento <em>Los instrumentos del continente africano<\/em><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>&nbsp;Actividad: Entrega por aula virtual, y en PDF, de la tarea <em>Instrumentos del  continente africano<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las actividades que tienes que realizar en tu cuaderno de actividades deber\u00e1s presentarlas a tus profesores cuando finalice este periodo de suspensi\u00f3n temporal de la actividad docente. Semana del 16 al 22 de marzo Preparar el examen del tema 5, Los instrumentos musicales, entrando en este enlace. 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