{"id":89,"date":"2017-03-04T20:55:10","date_gmt":"2017-03-04T20:55:10","guid":{"rendered":"https:\/\/corcheatk.wordpress.com\/?page_id=89"},"modified":"2020-09-06T14:40:33","modified_gmt":"2020-09-06T14:40:33","slug":"2o-eso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corcheatk\/2o-eso\/","title":{"rendered":"P.EP. 2\u00ba ESO"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14px;font-family: verdana, geneva, sans-serif\">En esta secci\u00f3n se incorporar\u00e1n documentos y actividades para el Plan Espec\u00edfico Personalizado de 2\u00ba de ESO<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14px;font-family: verdana, geneva, sans-serif\"><strong>Documento con las preguntas del cuaderno de actividades de 2\u00ba ESO<\/strong> priorizadas para el alumnado del PEP. Desc\u00e1rgalo desde <span style=\"color: #ff6600\"><a style=\"color: #ff6600\" href=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/corcheatk\/files\/2017\/03\/pep_2c2ba_cuadernillo.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">ESTE ENLACE<\/a><\/span><\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14px;font-family: verdana, geneva, sans-serif\"><strong>Actividades interactivas y de profundizaci\u00f3n<\/strong>. Adem\u00e1s de las actividades que se encuentran en el blog el alumnado que siga el Plan Espec\u00edfico Personalizado para 2\u00ba de ESO deber\u00e1 realizar las siguientes actividades interactivas, las cuatro primeras encontradas en la web <span style=\"color: #ff6600\">www.aprendemusica.es<\/span> y la quinta en el blog de Paola Oliva.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"margin-left: 45px\"><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14px;font-family: verdana, geneva, sans-serif\"><a style=\"color: #ff6600\" href=\"http:\/\/aprendemusica.es\/Musicas\/3_ESO\/UD1_EdadMedia.Arabe\/EJERCICIOS_INTERACTIVOS\/EDAD%20MEDIA_Hot%20Potatoes\/Hot%20Potatoes_E.Media_portada\/Edad_Media_portada.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La m\u00fasica en la Edad Media<\/a><\/span><\/li>\n<li style=\"margin-left: 45px\"><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14px;font-family: verdana, geneva, sans-serif\"><a style=\"color: #ff6600\" href=\"http:\/\/aprendemusica.es\/Musicas\/3_ESO\/UD2_Rencim.China\/EJERCICIOS_INTERACTIVOS\/Renacimiento_Hot%20Potatoes\/HOT_POTATOES_RENACIMIENTO_portada\/Renacimiento_portada.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La m\u00fasica en el Renacimiento<\/a><\/span><\/li>\n<li style=\"margin-left: 45px\"><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14px;font-family: verdana, geneva, sans-serif\"><a style=\"color: #ff6600\" href=\"http:\/\/aprendemusica.es\/Musicas\/3_ESO\/UD3_Barroco.Latinoamerica\/EJERCICIOS_INTERACTIVOS_BARROCO\/BARROCO_Hot_Potatoes\/Hot%20Potatoes_BARROCO_portada\/Barroco_portada.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La m\u00fasica en el Barroco<\/a><\/span><\/li>\n<li style=\"margin-left: 45px\"><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14px;font-family: verdana, geneva, sans-serif\"><a style=\"color: #ff6600\" href=\"http:\/\/aprendemusica.es\/Musicas\/3_ESO\/UD4_Clasicismo\/EJERCICIOS_INTERACTIVOS_CLASICISMO\/CLASICISMO_Hot_Potatoes\/Hot%20Potatoes_CLASICISMO_portada\/Clasicismo_portada.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">La m\u00fasica en el Clasicismo<\/a><\/span><\/li>\n<li style=\"margin-left: 45px\"><span style=\"color: #ff6600\"><a style=\"color: #ff6600\" href=\"https:\/\/www.educaplay.com\/es\/actividades\/605362\/actividad.swf?time=1334515397\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><span style=\"font-size: 14px;font-family: verdana, geneva, sans-serif\">La m\u00fasica en el siglo XIX<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En esta secci\u00f3n se incorporar\u00e1n documentos y actividades para el Plan Espec\u00edfico Personalizado de 2\u00ba de ESO Documento con las preguntas del cuaderno de actividades de 2\u00ba ESO priorizadas para el alumnado del PEP. 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