{"id":5204,"date":"2022-09-06T18:42:37","date_gmt":"2022-09-06T16:42:37","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/?page_id=5204"},"modified":"2022-10-26T20:57:07","modified_gmt":"2022-10-26T18:57:07","slug":"octubre","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/profes_cursos\/2022-2\/octubre\/","title":{"rendered":"Octubre"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<div class=\"articulo-block-title\">\n<h2 class=\"page-title\" style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 24px\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full\" src=\"https:\/\/www.educastur.es\/documents\/34868\/37704\/2021-09-pro-forma-forma-centros-1060x190.jpg\/43f1fd8a-8c77-e5d3-ea10-f7a2e43518f6?t=1631449209716\" width=\"1060\" height=\"130\" \/><br \/>\nProyectos de formaci\u00f3n en centros.<br \/>\n<span style=\"font-size: 16px\">Instrucciones para la organizaci\u00f3n y convocatoria<\/span><\/span><\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"articulo-block-fecha-pub\">18\/10\/2022<\/div>\n<div class=\"articulo-block-content\">\n<p>Instrucciones de la Direcci\u00f3n General de Ordenaci\u00f3n, Evaluaci\u00f3n y Equidad Educativa para la organizaci\u00f3n de los proyectos de formaci\u00f3n en los centros educativos p\u00fablicos de niveles no universitarios del Principado de Asturias.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.educastur.es\/documents\/34868\/38586\/2022-10-pro-forma-instrucciones-proyectos-formacion-centros.pdf\/b3f8ea58-3fec-911d-3540-07ba24c74385?t=1666105513773\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instrucciones<\/a> (pdf)<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<p><strong><span style=\"color: #800000\">\u00a0<\/span><\/strong><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/FfrzATWXEAATxjD.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/FfrzATWXEAATxjD.jpg\" alt=\"\" width=\"641\" height=\"660\" \/><\/a><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 20px\"><strong>RED en coordinaci\u00f3n\u00a0 con el C. P. Jaime Borr\u00e1s y el IES P\u00e9rez de Ayala<\/strong><\/span><\/li>\n<li><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/encrypted-tbn0.gstatic.com\/images?q=tbn:ANd9GcTR28kVyfgd3qwCkn2ICP6JNBpKea-RZS3fF5sLEuFyAkmWuml3Qyn-alg-FidZmJD8Ug&amp;usqp=CAU\" width=\"300\" height=\"32\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone \" src=\"https:\/\/www.educastur.es\/documents\/34868\/385017\/2022-10-pro-formacion-itinerario-LOMLOE-1060.jpg\/39593faf-5c95-e8c9-5ac5-d84f22dfc9c1?t=1666194800113\" width=\"600\" height=\"261\" \/><\/p>\n<ol>\n<li style=\"text-align: left\">\n<blockquote><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong><span style=\"font-size: 20px\">Del perfil de salida a la situaci\u00f3n de aprendizaje<\/span><\/strong><\/span><\/p><\/blockquote>\n<\/li>\n<li style=\"text-align: left\">\n<blockquote><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong><span style=\"font-size: 20px\">la programaci\u00f3n Did\u00e1ctica: dise\u00f1o y funcionalidad<\/span><\/strong><\/span><\/p><\/blockquote>\n<\/li>\n<li style=\"text-align: left\">\n<blockquote><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong><span style=\"font-size: 20px\">Equipos Directivos: Liderazgo pedag\u00f3gico y concreci\u00f3n curricular de centro<\/span><\/strong><\/span><\/p><\/blockquote>\n<\/li>\n<li style=\"text-align: left\">\n<blockquote><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong><span style=\"font-size: 20px\">Gesti\u00f3n de aula<\/span><\/strong><\/span><\/p><\/blockquote>\n<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/cproviedo.es\/red-formativa-lomloe-asturias-itinerarios-modalidades-cronogramas\">INFO CPR de Oviedo<\/a> \/<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/u\/1\/folders\/1D1JStA6iOatcCr43YFOmFq0v3ZZbtHTl\">https:\/\/drive.google.com\/drive\/u\/1\/folders\/1D1JStA6iOatcCr43YFOmFq0v3ZZbtHTl<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"post-content\">\n<p>La\u00a0<strong>Red Formativa LOMLOE\u00a0<\/strong>se articula como una red de apoyo\u00a0a la funci\u00f3n docente para garantizar el desarrollo de la nueva\u00a0Ley de Educaci\u00f3n y favorecer el \u00e9xito educativo del alumnado asturiano.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1wNwucncmsY06v6Fv7Hx6OUK8hTOEO1MI\/preview\" width=\"640\" height=\"480\" allow=\"autoplay\" 0=\"\/iframe\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.educastur.es\/documents\/34868\/2123309\/2022-10-pro-formacion-cursos-LOMLOE-dosier.pdf\/39c1b1c7-1946-1e9d-5008-5f6d3222c33e?t=1666251728225\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Red Formativa LOMLOE. Itinerarios, modalidades, cronogramas<\/a>\u00a0(pdf)<\/li>\n<li><em><a href=\"https:\/\/www.educastur.es\/-\/red-formativa-lomloe-asturias?redirect=%2F\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Acceso a la noticia en Educastur<\/a><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p><span style=\"color: #008080\"><strong>Itinerario formativo LOMLOE: del perfil de salida a la situaci\u00f3n de aprendizaje. <\/strong><\/span>El cambio pedag\u00f3gico y metodol\u00f3gico que pretende impulsar la nueva Ley educativa (LOMLOE) es tan ilusionante como exigente a nivel t\u00e9cnico para nuestra comunidad educativa. Dando respuesta a esta\u00a0necesidad de innovaci\u00f3n, la Red Formativa LOMLOE se articula como una flexible y extensa red de apoyo a la funci\u00f3n docente que se materializa a trav\u00e9s de un s\u00f3lido proceso formativo.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Inscripci\u00f3n: <\/strong>desde el 19 al 24 de octubre de 2022.<\/li>\n<li><strong>Listados de admisi\u00f3n: <\/strong>25 de octubre de 2022.<\/li>\n<li><strong>Fecha inicio de la actividad:\u00a0<\/strong>26 de octubre de 2022 (1\u00aa edici\u00f3n),\u00a027 de octubre (2\u00aa edici\u00f3n).<\/li>\n<li><span class=\"_2PHJq public-DraftStyleDefault-ltr\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 24 horas- 2.5 cr\u00e9ditos<\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cpravilesoccidente.wixsite.com\/cprao\/post\/lomloe-itinerario-formativo-1-del-perfil-de-salida-a-la-situaci%C3%B3n-de-aprendizaje\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Informaci\u00f3n e inscripci\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cpravilesoccidente.wixsite.com\/cprao\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Web CPR Avil\u00e9s-Occidente<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/encrypted-tbn0.gstatic.com\/images?q=tbn:ANd9GcTR28kVyfgd3qwCkn2ICP6JNBpKea-RZS3fF5sLEuFyAkmWuml3Qyn-alg-FidZmJD8Ug&amp;usqp=CAU\" width=\"300\" height=\"32\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/cproviedo.es\/formacion-2\"><span style=\"font-size: 20px;color: #800000\"><strong>CPR de OVIEDO<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n<div class=\"thrv_wrapper thrv_text_element\">\n<div class=\"fusion-post-content post-content\">\n<h2 class=\"blog-shortcode-post-title entry-title\"><span style=\"font-size: 16px\"><a href=\"https:\/\/cproviedo.es\/curso-el-piano-en-los-primeros-anos-ideas-para-una-nueva-ensenanza\">Curso: El piano en los primeros a\u00f1os: ideas para una nueva ense\u00f1anza<\/a><\/span><\/h2>\n<div class=\"fusion-post-content-container\">\n<p><span style=\"font-size: 16px\">En el curso se analizar\u00e1 la ense\u00f1anza tradicional y diversos m\u00e9todos de piano, trabajando la ense\u00f1anza de la lectura, con recursos para ense\u00f1ar por imitaci\u00f3n y diversas actividades para que el alumnado de los primeros [&#8230;]<\/span><\/p>\n<div class=\"fusion-post-content post-content\">\n<div class=\"fusion-post-content-container\">\n<div class=\"fusion-post-content post-content\">\n<h2 class=\"blog-shortcode-post-title entry-title\"><span style=\"font-size: 16px\"><a href=\"https:\/\/cproviedo.es\/curso-escuelas-residuo-cero-2\">Curso a distancia: Escuelas residuo cero<\/a><\/span><\/h2>\n<div class=\"fusion-post-content-container\">\n<p><span style=\"font-size: 16px\">EL CPR de Oviedo en colaboraci\u00f3n con COGERSA ofrece al profesorado el curso a distancia Escuelas residuo cero con el objetivo de facilitar\u00a0 la metodolog\u00eda necesaria para hacer un diagn\u00f3stico de la situaci\u00f3n de la [&#8230;]<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 20px;color: #800000\"><strong><a style=\"color: #800000\" href=\"https:\/\/cprcuencasmineras.es\/\">CPR CUENCAS<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/encrypted-tbn0.gstatic.com\/images?q=tbn:ANd9GcTR28kVyfgd3qwCkn2ICP6JNBpKea-RZS3fF5sLEuFyAkmWuml3Qyn-alg-FidZmJD8Ug&amp;usqp=CAU\" width=\"300\" height=\"32\" \/><\/p>\n<div id=\"1085246054\" class=\"dmNewParagraph\" data-element-type=\"paragraph\" data-version=\"5\">\n<h1 class=\"text-align-center m-size-30 size-38\" style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.clavico.es\/v-congreso-coeducacion\"><span class=\"m-font-size-30 font-size-38\" style=\"color: #008080\">V Congreso Internacional de coeducaci\u00f3n<\/span><\/a><\/h1>\n<h3 class=\"m-size-19 text-align-center size-24\" style=\"text-align: center\">\u00a0<span class=\"m-font-size-19 font-size-24\">Auditorio de la Universidad Carlos III de Madrid<br \/>\n<\/span>1 y 2 de octubre 2022<br \/>\n<span style=\"color: #008080\">Asociaci\u00f3n CLAVICO<\/span>:<a href=\"https:\/\/www.clavico.es\/\"> https:\/\/www.clavico.es\/<\/a><\/h3>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/encrypted-tbn0.gstatic.com\/images?q=tbn:ANd9GcTR28kVyfgd3qwCkn2ICP6JNBpKea-RZS3fF5sLEuFyAkmWuml3Qyn-alg-FidZmJD8Ug&amp;usqp=CAU\" width=\"300\" height=\"32\" \/><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proyectos de formaci\u00f3n en centros. Instrucciones para la organizaci\u00f3n y convocatoria 18\/10\/2022 Instrucciones de la Direcci\u00f3n General de Ordenaci\u00f3n, Evaluaci\u00f3n y Equidad Educativa para la organizaci\u00f3n de los proyectos de formaci\u00f3n en los centros educativos p\u00fablicos de niveles no universitarios del Principado de Asturias. Instrucciones (pdf) \u00a0 &nbsp; RED en coordinaci\u00f3n\u00a0 con el C. P. 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