{"id":5406,"date":"2022-11-13T19:13:15","date_gmt":"2022-11-13T17:13:15","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/?page_id=5406"},"modified":"2022-11-13T19:52:14","modified_gmt":"2022-11-13T17:52:14","slug":"22-23","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/profes_cursos\/22-23\/","title":{"rendered":"22-23"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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\u00a0\u00a0\u00a0 \u201cCompetencia Docente en el aula inclusiva\u201d<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Primer trimestre:<\/u> <\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a015\/11\/22<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0 y\u00a0\u00a0 22\/11\/22<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>
\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 29\/11\/22<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0 y\u00a0\u00a0 07\/12\/2022<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span>
\n\u00a0 <\/strong>Segundo trimestre<\/span>:<\/u>\u00a0 10\/01\/23<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 24\/01\/23<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span>
\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 31\/01\/23<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 14\/02\/23<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span>
\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 28\/02\/23<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 14\/03\/23<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span>
\n\u00a0 <\/strong>Tercer trimestre:<\/u><\/span> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a018\/04\/22<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 \u00a0y\u00a0\u00a0\u00a0 02\/05\/2022<\/strong> de 14:05 a 15:30
\n<\/span>16\/05\/23<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 30\/05\/23<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Justificaci\u00f3n<\/strong><\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/span><\/strong><\/p>\n

Nuestro PFC para este curso est\u00e1 dise\u00f1ado para dar respuesta a las necesidades de formaci\u00f3n una vez consultado al profesorado a trav\u00e9s de un Forms. Todas las actividades van orientadas a la difusi\u00f3n, al conocimiento e implementaci\u00f3n de la nueva estructura curricular, de los principios metodol\u00f3gicos y de los procesos de evaluaci\u00f3n derivados de la LOMLOE.\u00a0 Adem\u00e1s, el nuevo profesorado que se incorpora al centro\u00a0 necesita conocer c\u00f3mo llevamos a cabo la metodolog\u00eda del Trabajo por proyectos y en ABP.<\/u><\/em><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Las actividades tendr\u00e1n como objetivo contribuir a mejorar la preparaci\u00f3n cient\u00edfica, did\u00e1ctica y profesional del profesorado.<\/strong> Se trata de un programa marco para la formaci\u00f3n en el centro del profesorado en base a las necesidades de formaci\u00f3n detectadas<\/u>: adaptaci\u00f3n de materiales a trav\u00e9s de instrumentos digitales para el alumnado de Atenci\u00f3n a la diversidad, uso TIC para preparar material y conocer p\u00e1ginas interactivas para trabajar con el alumnado, formaci\u00f3n en Actividades Educativas de \u00c9xito<\/u><\/em>, dinamizaci\u00f3n y animaci\u00f3n lectora, poner en funcionamiento la Biblioteca y el pr\u00e9stamo de libros, elaboraci\u00f3n de programaciones con la nueva Ley, primeros auxilios, dise\u00f1o de situaciones de aprendizaje.<\/span><\/p>\n

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Objetivos<\/strong><\/span><\/td>\n <\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Potenciar la formaci\u00f3n del profesorado en competencias did\u00e1cticas inherentes a la LOMLOE.<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Conocer en la importancia de la acreditaci\u00f3n de su competencia digital como base para la correcta implementaci\u00f3n de las herramientas inform\u00e1ticas al servicio de la educaci\u00f3n y la formaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Dinamizar la mejora en la intervenci\u00f3n con el alumnado en ABP.<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Promover intervenciones en el aula con el alumnado de atenci\u00f3n a la diversidad. <\/span>
\nque favorezcan la docencia compartida y el DUA.<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Iniciar al profesorado en Actuaciones Educativas de \u00c9xito<\/u> para que se puedan implementar <\/span>
\nen el aula tertulias dial\u00f3gicas entre profesorado, alumnado y familias\u2026 que ejerciten el di\u00e1logo como herramienta de aprendizaje y mejore las interacciones entre todas las partes.<\/span><\/p>\n

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Contenidos<\/strong><\/span><\/td>\n <\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 LOMLOE: nomenclatura, programaci\u00f3n y dise\u00f1o de Situaciones de Aprendizaje y U.D.<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Creaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n de materiales a alumnado de Atenci\u00f3n a la Diversidad<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Docencia compartida y DUA (Dise\u00f1o Universal de Aprendizaje)<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Herramientas inform\u00e1ticas al servicio de la educaci\u00f3n y formaci\u00f3n<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Trabajo colaborativo con Microsoft 365: Teams, OneDrive, Forms<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Educastur Blog: Edublog<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ABP y Trabajo por Proyectos<\/span><\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Actuaciones Educativas de \u00c9xito: grupos interactivos y tertulias dial\u00f3gicas<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

Acciones<\/strong><\/span><\/td>\nSe realizar\u00e1n sesiones de formaci\u00f3n presenciales los martes indicados en el calendario provisional <\/span>
\npara trabajar sobre las tem\u00e1ticas referidas. La formaci\u00f3n se ir\u00e1 adaptando al progreso en los diferentes contenidos.\u00a0<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Calendario<\/strong><\/span><\/td>\n\u00a0\u00a0 Fecha de Inicio: Martes 22 Noviembre 2022<\/span><\/span>
\nFecha de Fin: \u00a0\u00a0Martes 30 Mayo 2023\u00a0\u00a0\u00a0 Horario: 14:05 a 15.30 horas (85 min)Primer trimestre:<\/u> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a015\/11\/22<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0 y\u00a0\u00a0 22\/11\/22<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y<\/span>
\n29\/11\/22<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0 y\u00a0\u00a0 07\/12\/2022<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span>
\n\u00a0 <\/strong>Segundo trimestre:<\/u>\u00a0 10\/01\/23<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 24\/01\/23<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span>
\n31\/01\/23<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 14\/02\/23<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span>
\n28\/02\/23<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 14\/03\/23<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span>
\n\u00a0 <\/strong>Tercer trimestre:<\/u> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a018\/04\/22<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 \u00a0y\u00a0\u00a0\u00a0 02\/05\/2022<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span>16\/05\/23<\/strong>\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 30\/05\/23<\/strong> de 14:05 a 15:30.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Necesidades de apoyo<\/strong><\/span><\/td>\nRespecto al trabajo sobre la LOMLOE<\/u><\/strong>, nuevos conceptos y procedimientos de programaci\u00f3n, trabajaremos conjuntamente el Curr\u00edculo y las Concreciones Curriculares agrupados por niveles y\/o \u00c1reas. De los 41 docentes inscritos: 11 son de E. Infantil, 14 de E. Primaria, 16 especialistas de los cuales 9 forman parte
\nde la Unidad de Orientaci\u00f3n.<\/em>Respecto a las Actuaciones Educativas de \u00c9xito<\/strong>, un buen n\u00famero de integrantes del Claustro participaremos paralelamente en la Red Intercentros con el Instituto P\u00e9rez de Ayala y el C. P. Jaime Borr\u00e1s.<\/u><\/em> La idea es dedicar alguna sesi\u00f3n formativa para todos los integrantes del PFC en esta interesante tem\u00e1tica, bien recibiendo apoyo desde el CREA, AEBE, CPR de Oviedo, etc. Contamos<\/span>
\ncon una participante de AEBE en el centro que puede apoyar la formaci\u00f3n a nivel interno.<\/span> <\/p>\n

Necesitar\u00edamos contar con apoyo del CPR de Oviedo para el tema del DUA y del ABP-Trabajo por proyectos<\/strong>, si se ofertan cursos o unidades formativa concretas referentes a este tema. Nuestro centro<\/span>
\ndesarrolla esta metodolog\u00eda desde su creaci\u00f3n tanto en la etapa de Infantil como de Primaria.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Respecto a la Competencia Digital Docente<\/strong>, una compa\u00f1era est\u00e1 form\u00e1ndose en este tema y contamos adem\u00e1s con varias profesoras que imparten formaci\u00f3n en TIC: Microsoft 365 y Edublog.<\/span><\/p>\n

A\u00fan as\u00ed, contar con el CPR para el caso de ser necesario alg\u00fan tipo de ponencia externa o de sesiones formativas.<\/span><\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

Evaluaci\u00f3n<\/strong><\/span><\/td>\nSe realizar\u00e1 un seguimiento quincenalmente, adem\u00e1s de una Evaluaci\u00f3n intermedia en febrero de 2023.<\/span>
\nSe pretende ir observando el impacto en el centro, en la metodolog\u00eda y en la capacitaci\u00f3n del profesorado para desarrollar eficientemente la labor docente e ir superando las necesidades formativas expuestas anteriormente.\u00a0<\/span>La evaluaci\u00f3n final, a trav\u00e9s de un cuestionario de Forms, proporcionar\u00e1 informaci\u00f3n no solo para la elaboraci\u00f3n de la memoria del PFC y del centro sino tambi\u00e9n para la programaci\u00f3n de la formaci\u00f3n cara al pr\u00f3ximo curso.<\/span><\/p>\n

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\u00a0\u00a0\u00a0 \u201cCompetencia Docente en el aula inclusiva\u201d Primer trimestre: \u00a0\u00a0\u00a0\u00a015\/11\/22\u00a0\u00a0\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0 y\u00a0\u00a0 22\/11\/22\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 29\/11\/22\u00a0\u00a0\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0 y\u00a0\u00a0 07\/12\/2022 de 14:05 a 15:30. \u00a0 Segundo trimestre:\u00a0 10\/01\/23\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 24\/01\/23 de 14:05 a 15:30. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 31\/01\/23\u00a0 14:05 a 15:30\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0\u00a0 14\/02\/23 de 14:05 a 15:30. […]<\/p>\n","protected":false},"author":117,"featured_media":0,"parent":4660,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5406","page","type-page","status-publish","hentry","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/wp-json\/wp\/v2\/users\/117"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5406"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5406\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5424,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5406\/revisions\/5424"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4660"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/corredoria3\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}