{"id":187,"date":"2020-03-16T21:04:00","date_gmt":"2020-03-16T21:04:00","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/2020\/03\/16\/dia-1-sesion-de-lengua-castellana\/"},"modified":"2020-03-16T21:04:00","modified_gmt":"2020-03-16T21:04:00","slug":"dia-1-sesion-de-lengua-castellana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/2020\/03\/16\/dia-1-sesion-de-lengua-castellana\/","title":{"rendered":"D\u00eda 1 &#8211; Sesi\u00f3n de Lengua Castellana"},"content":{"rendered":"<p>Chicos y chicas&#8230; una de las actividades que vais a realizar todos los d\u00edas es realizar el DIARIO DE UNA CUARENTENA y leer un cap\u00edtulo de un libro que hay\u00e1is seleccionado.<\/p>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-P1NQ9NNSYFM\/Xm_oO7ItD_I\/AAAAAAAAKZk\/blyjHuPzZXUxoJUk0SICFTIRBjqHkLXGQCLcBGAsYHQ\/s1600\/Hacer-Diario.png\" style=\"clear: left;float: left;margin-bottom: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" data-original-height=\"311\" data-original-width=\"600\" height=\"165\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-P1NQ9NNSYFM\/Xm_oO7ItD_I\/AAAAAAAAKZk\/blyjHuPzZXUxoJUk0SICFTIRBjqHkLXGQCLcBGAsYHQ\/s320\/Hacer-Diario.png\" width=\"320\" \/><\/a><\/div>\n<p>La primera es una tarea en la que vais a escribir, a modo de diario, vuestro d\u00eda a d\u00eda. Lo importante no es que cont\u00e9is las cosas que hay\u00e1is hecho durante la jornada (si lo hac\u00e9is intentad seguir un orden cronol\u00f3gico, jejeje organizaci\u00f3n y estructura en la composici\u00f3n escrita es un \u00edtem de evaluaci\u00f3n), si no que escrib\u00e1is aquello que os apetece contar: lo que pens\u00e1is, lo que os inquieta, lo que os alegra, para que as\u00ed todos podamos compartir esos momentos. Por cierto, resultar\u00eda muy divertido que tambi\u00e9n escribierais sobre aquellas \u00absoluciones\u00bb ingeniosas que est\u00e1is poniendo en marcha en vuestras casas para pasar estos confinados momentos: por ejemplo, jugar al b\u00e1dminton en el garaje de casa, sillas en la cocina para saltar a la goma, o lo que se os haya ocurrido. \u00a1Nos vendr\u00e1 muy bien a todos!<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-JqnFLBnIJ8M\/Xm_o8_EErbI\/AAAAAAAAKZs\/Gi_H5zF_RtI3lwjnKRU2B2adRcakOFLqQCLcBGAsYHQ\/s1600\/ninos-felices-leyendo.jpg\" style=\"clear: right;float: right;margin-bottom: 1em;margin-left: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" data-original-height=\"625\" data-original-width=\"626\" height=\"318\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-JqnFLBnIJ8M\/Xm_o8_EErbI\/AAAAAAAAKZs\/Gi_H5zF_RtI3lwjnKRU2B2adRcakOFLqQCLcBGAsYHQ\/s320\/ninos-felices-leyendo.jpg\" width=\"320\" \/><\/a>Para hacer esta tarea ten\u00e9is que acudir a la carpeta <b>Aula de 6\u00ba B &#8211; Aula de 6\u00ba A &#8211; Tareas<\/b> y entrar en la carpeta que pone vuestro nombre. All\u00ed ten\u00e9is el archivo realizado en Word <b>Diario de una cuarentena<\/b> para que comenc\u00e9is el trabajo. Repito: es un trabajo para todos los d\u00edas: escribid el d\u00eda de la semana en cuesti\u00f3n, tal y como pod\u00e9is ver en el archivo, y \u00a1a explayarse!<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n os vamos a pedir que busqu\u00e9is en casa un libro que os gustar\u00eda leer durante estas semanas. Poned en comentarios el t\u00edtulo que hab\u00e9is seleccionado: nos interesa a todos saber cu\u00e1les son vuestras lecturas favoritas. Cada d\u00eda leed un cap\u00edtulo del libro y escribid un peque\u00f1o resumen del mismo en el archivo realizado en Word <b>Mi lectura preferida<\/b> que tambi\u00e9n encontrar\u00e9is en esa misma carpeta. \u00a1Buena lectura, chicos y chicas!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Chicos y chicas&#8230; una de las actividades que vais a realizar todos los d\u00edas es realizar el DIARIO DE UNA CUARENTENA y leer un cap\u00edtulo de un libro que hay\u00e1is seleccionado. La primera es una tarea en la que vais a escribir, a modo de diario, vuestro d\u00eda a d\u00eda. 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