{"id":253,"date":"2018-11-22T15:33:00","date_gmt":"2018-11-22T15:33:00","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/2018\/11\/22\/filosofia-para-ninos-taller-3\/"},"modified":"2018-11-22T15:33:00","modified_gmt":"2018-11-22T15:33:00","slug":"filosofia-para-ninos-taller-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/2018\/11\/22\/filosofia-para-ninos-taller-3\/","title":{"rendered":"Filosof\u00eda para ni\u00f1os &#8211; Taller 3"},"content":{"rendered":"<p>Continuamos con la lectura, an\u00e1lisis y debate de los derechos fundamentales del ni\u00f1o recogidos en la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o celebrada el 20 de noviembre de 1989 (hace ya m\u00e1s de 25 a\u00f1os).<\/p>\n<h3>Derecho n\u00ba 5.<\/h3>\n<p>Hablamos sobre los miles de ejemplos que pueden ser impedimentos que produzcan la sociedad ante el derecho a la educaci\u00f3n<br \/>El derecho a la educaci\u00f3n de todos, ni\u00f1os y ni\u00f1as, pero especialmente \u00abpisoteados\u00bb en el caso de la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as. Recordamos a Malala<br \/>Una peli muy recomendable &#8211; Buda explot\u00f3 por verg\u00fcenza<\/p>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><\/div>\n<p><\/p>\n<h3>Derecho n\u00ba 6. Derecho a tener una familia.<\/h3>\n<p>La familia (ya sea la propia o la que se pueda tener sobrevenida &#8211; nos falta la familia, nos adoptan, no es nuestra familia biol\u00f3gica) como el centro de atenci\u00f3n y cuidado a los ni\u00f1os.<br \/>Hemos puesto ejemplos de casos en los que no se cumpla este derecho:<\/p>\n<ul>\n<li>Un ni\u00f1o abandonado: pa\u00edses sin recursos, lugares en guerra o conflicto<\/li>\n<\/ul>\n<div>Una peli muy recomendable &#8211; Slundog millonaire<\/div>\n<div>\n<h3>Derecho a cuidados m\u00e9dicos<\/h3>\n<p>Este derecho es un derecho de los ni\u00f1os, no de los padres. Por ejemplo, la vacunaci\u00f3n infantil es un derecho de los ni\u00f1os no un deseo o motivaci\u00f3n de los padres; la asistencia sanitaria, la hospitalizaci\u00f3n, las intervenciones quir\u00fargicas&#8230; son derechos de los ni\u00f1os: no les corresponde a los padres decir si pueden ejercer o no ese derecho y ni mucho menos quit\u00e1rselo.<\/p>\n<h3>Derecho a no ser abandonado, a no trabajar y a no ser maltratado<\/h3>\n<p>El debate ha profundizado sobre este \u00faltimo: el maltrato a los ni\u00f1os. Ni\u00f1os que maltratan a otros ni\u00f1os es lo primero que nos viene a la cabeza pero tambi\u00e9n el maltrato de los adultos hacia los ni\u00f1os: el bulling como maltrato en los centros escolares, el maltrato ante los ni\u00f1os trabajadores, adultos que abusan sexualmente de los ni\u00f1os, los pederastas, etc.<\/p>\n<h3>Derecho a la no discriminaci\u00f3n y a la educaci\u00f3n en la tolerancia contra las diferencias<\/h3>\n<div style=\"text-align: center\">Tolerancia = respeto a personas diferentes<\/div>\n<p>No tiene por qu\u00e9 gustarnos lo que otra persona haga o diga, pero lo tenemos que tolerar. \u00bfQu\u00e9 significa eso? Hablar y debatir sobre los derechos de los ni\u00f1os, \u00bftiene que ver o no con este derecho?<br \/>Una de las funciones que tiene la ONU es precisamente la divulgaci\u00f3n de los derechos humanos lo que repercute, en efecto, en esta promoci\u00f3n de la educaci\u00f3n en la tolerancia.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Continuamos con la lectura, an\u00e1lisis y debate de los derechos fundamentales del ni\u00f1o recogidos en la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o celebrada el 20 de noviembre de 1989 (hace ya m\u00e1s de 25 a\u00f1os). Derecho n\u00ba 5. 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