{"id":273,"date":"2018-10-04T17:22:00","date_gmt":"2018-10-04T17:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/2018\/10\/04\/proyecto-escritura-creativa\/"},"modified":"2018-10-04T17:22:00","modified_gmt":"2018-10-04T17:22:00","slug":"proyecto-escritura-creativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/2018\/10\/04\/proyecto-escritura-creativa\/","title":{"rendered":"Proyecto: Escritura Creativa"},"content":{"rendered":"<p>Se trata de un proyecto con car\u00e1cter anual que se realizar\u00e1 en una sesi\u00f3n semanal (viernes, durante este curso teniendo en cuenta nuestro horario de clase). En \u00e9l damos rienda suelta a nuestra imaginaci\u00f3n y a las posibilidades del lenguaje para la creaci\u00f3n literaria.<\/p>\n<p>La escritura creativa hoy es fundamental para desarrollar la creatividad de nuestro alumnado. Y es una necesidad urgente dado que vive inmerso en una cultura de la imagen donde la reflexi\u00f3n, la observaci\u00f3n y la atenci\u00f3n apenas tienen cabida (y ya sabemos que estas cualidades se desarrollan y aumentan cuando se piensa y se escribe). Adem\u00e1s, hay que resaltar que una persona creativa lo ser\u00e1 en todos los terrenos de la vida y lo ser\u00e1 para el resto de su vida. Alguien capaz de ser original para inventar una historia a partir de una fotograf\u00eda o de un cuadro tambi\u00e9n ser\u00e1 capaz de proponer originales modos de abordar y resolver problemas en su trabajo o ser\u00e1 capaz de proponer formas diferentes y divergentes de dirigir a un equipo de personas. No debe extra\u00f1arnos, por tanto, que hoy la creatividad sea una cualidad cada vez m\u00e1s valorada en el entorno laboral y en la propia sociedad.<\/p>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-uVyu9_WSkhk\/W9H0wyQwezI\/AAAAAAAAIq4\/pr_3nxbR900k0wKqELwCW_mwQA-bHuYugCKgBGAs\/s1600\/educacic3b3nsigloxxirutahabilidades-infografc3ada-bloggesvin.jpg\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" data-original-height=\"1329\" data-original-width=\"860\" height=\"320\" src=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-uVyu9_WSkhk\/W9H0wyQwezI\/AAAAAAAAIq4\/pr_3nxbR900k0wKqELwCW_mwQA-bHuYugCKgBGAs\/s320\/educacic3b3nsigloxxirutahabilidades-infografc3ada-bloggesvin.jpg\" width=\"207\" \/><\/a><\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><i>Fuente de la infograf\u00eda<\/i> &#8211;&nbsp;<a href=\"https:\/\/fch.cl\/recurso\/educacion\/recorrido-las-habilidades-siglo-xxi\/\">https:\/\/fch.cl\/recurso\/educacion\/recorrido-las-habilidades-siglo-xxi\/<\/a><\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: left\"><\/div>\n<p>La <a href=\"http:\/\/www.p21.org\/index.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Asociaci\u00f3n para el Aprendizaje del Siglo XXI (P21)<\/a> ha lanzado un nuevo marco de referencia para que los educadores integren las habilidades del siglo XXI en los programas y experiencias de aprendizaje de la educaci\u00f3n temprana.<\/p>\n<p><b>LEARNING AND INNOVATION SKILLS (THE 4CS) &#8211; EARLY LEARNING<\/b><\/p>\n<ol>\n<li>Creativity and Innovation<\/li>\n<li>Critical Thinking and Problem Solving<\/li>\n<li>Communication<\/li>\n<li>Collaboration<\/li>\n<\/ol>\n<div style=\"text-align: center\">Fuente &#8211; documento completo&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.p21.org\/storage\/documents\/EarlyLearning_Framework\/P21_ELF_Framework_Final.pdf\">http:\/\/www.p21.org\/storage\/documents\/EarlyLearning_Framework\/P21_ELF_Framework_Final.pdf<\/a><\/div>\n<div style=\"text-align: center\"><\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><\/div>\n<div style=\"text-align: left\"><\/div>\n<div style=\"text-align: left\"><\/div>\n<div style=\"text-align: left\">La Educaci\u00f3n Primaria es una etapa educativa en la que es posible y factible comenzar a trabajar ciertos rudimentos de la escritura creativa. Es posible hacerlo de una manera muy sencilla, incluso divertida, sin grandes alardes ni materiales costosos, aplicando la misma imaginaci\u00f3n y la misma creatividad que solicitaremos a nuestro peque\u00f1o alumnado.<\/div>\n<div style=\"text-align: left\"><\/div>\n<div style=\"text-align: left\">Y para finalizar&#8230; Los diferentes especialistas establecen que trabajar la escritura creativa reporta numerosas ventajas:<\/div>\n<div style=\"text-align: left\">\n<ul>\n<li>Desarrolla el pensamiento abstracto.<\/li>\n<li>Desarrolla las capacidades cognitivas en general.<\/li>\n<li>Desarrolla destrezas sociales y de comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Estimula la independencia.<\/li>\n<li>Aumenta la autoestima.<\/li>\n<li>Aumenta la conciencia de uno mismo a trav\u00e9s de la expresi\u00f3n de sentimientos y emociones.<\/li>\n<li>Estimula el desarrollo de las emociones.<\/li>\n<li>Permite canalizar dichas emociones.<\/li>\n<li>Desarrolla la capacidad de comprensi\u00f3n, abstracci\u00f3n y expresi\u00f3n verbal. Por tanto, a la larga favorece tambi\u00e9n el rendimiento acad\u00e9mico.<\/li>\n<li>Despierta un inter\u00e9s muy vivo hacia la lectura al mostrarla como el resultado de un proceso creativo.<\/li>\n<\/ul>\n<div><i>Fuente<\/i>: El taller de la imaginaci\u00f3n. Un m\u00e9todo de escritura creativa en las aulas de primaria. Care Santos. Editorial Alba.<\/div>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-1GiLpYlkfIQ\/W9H7rIYZZJI\/AAAAAAAAIrY\/BPX2HLZX3-Eoab1OobFZ1aJtNabD2CEaQCKgBGAs\/s1600\/libro_taller_creacion.jpg\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img decoding=\"async\" border=\"0\" data-original-height=\"187\" data-original-width=\"143\" src=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-1GiLpYlkfIQ\/W9H7rIYZZJI\/AAAAAAAAIrY\/BPX2HLZX3-Eoab1OobFZ1aJtNabD2CEaQCKgBGAs\/s1600\/libro_taller_creacion.jpg\" \/><\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se trata de un proyecto con car\u00e1cter anual que se realizar\u00e1 en una sesi\u00f3n semanal (viernes, durante este curso teniendo en cuenta nuestro horario de clase). En \u00e9l damos rienda suelta a nuestra imaginaci\u00f3n y a las posibilidades del lenguaje para la creaci\u00f3n literaria. 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