{"id":437,"date":"2016-11-15T17:22:00","date_gmt":"2016-11-15T17:22:00","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/2016\/11\/15\/scratch-tutorial-5-la-posicion-de-los-objetos-en-el-escenario\/"},"modified":"2016-11-15T17:22:00","modified_gmt":"2016-11-15T17:22:00","slug":"scratch-tutorial-5-la-posicion-de-los-objetos-en-el-escenario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/2016\/11\/15\/scratch-tutorial-5-la-posicion-de-los-objetos-en-el-escenario\/","title":{"rendered":"Scratch &#8211; Tutorial 5: La posici\u00f3n de los objetos en el escenario"},"content":{"rendered":"<p>Inicia Scratch. Puedes ejecutarlo haciendo doble clic en el icono de acceso directo que la instalaci\u00f3n del programa habr\u00e1 creado en el Escritorio de Windows o del Sistema Operativo en el que lo tengas instalado. Tambi\u00e9n puedes acudir al bot\u00f3n CREATE de la p\u00e1gina web oficial del proyecto en:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/editor\/?tip_bar=home\">https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/editor\/?tip_bar=home<\/a><\/p>\n<p>Un nuevo proyecto se abre en pantalla. Puedes ver la interfaz principal del programa:<\/p>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-A0NAi_pUx1s\/WELDHL2zqCI\/AAAAAAAAF_M\/0NXxGMEu3bsWFvjJ-HFe2uJW-l_UIjLtwCPcB\/s1600\/interfaz%2Bprincipal.png\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"192\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-A0NAi_pUx1s\/WELDHL2zqCI\/AAAAAAAAF_M\/0NXxGMEu3bsWFvjJ-HFe2uJW-l_UIjLtwCPcB\/s400\/interfaz%2Bprincipal.png\" width=\"400\" \/><\/a><\/div>\n<p>Acude ahora a la secci\u00f3n <b>ESCENARIO<\/b> y haz clic sobre el bot\u00f3n   La <b>BIBLIOTECA DE FONDOS<\/b> se abre en pantalla.<\/p>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-9WOsXbHonBM\/WELDHG2QwuI\/AAAAAAAAF_M\/e3CwXlxZ-dMy8j7Uj7YbO3JIwcpnXA0OQCPcB\/s1600\/biblioteca%2Bfondos.png\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"182\" src=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-9WOsXbHonBM\/WELDHG2QwuI\/AAAAAAAAF_M\/e3CwXlxZ-dMy8j7Uj7YbO3JIwcpnXA0OQCPcB\/s400\/biblioteca%2Bfondos.png\" width=\"400\" \/><\/a><\/div>\n<p>En el men\u00fa de la izquierda haz clic en la entrada <b><span style=\"color: blue\">OTROS<\/span><\/b>.<\/p>\n<p>Selecciona el fondo <b>xy-grid<\/b> y pulsa sobre el bot\u00f3n <b><span style=\"color: blue\">OK<\/span><\/b>.<\/p>\n<p>F\u00edjate en el Escenario: el nuevo fondo se muestra en pantalla.<\/p>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-AyvetfBEVxU\/WEL-YCZlrxI\/AAAAAAAAGDQ\/nD6c3uS9iXgEWtvruFLVNorySMl0t3nXgCPcB\/s1600\/fondo%2Bxy-grid.png\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"254\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-AyvetfBEVxU\/WEL-YCZlrxI\/AAAAAAAAGDQ\/nD6c3uS9iXgEWtvruFLVNorySMl0t3nXgCPcB\/s320\/fondo%2Bxy-grid.png\" width=\"320\" \/><\/a><\/div>\n<p>Presenta dos ejes: uno horizontal y otro vertical y puedes apreciar que el gatito est\u00e1 situado justo en el punto de uni\u00f3n de ambos ejes (de manera predeterminada los objetos se colocan en el punto central del Escenario, en lo que se corresponder\u00eda con el punto (0,0).<\/p>\n<h3>Los ejes de coordenadas&nbsp;<\/h3>\n<p>Una peque\u00f1a lecci\u00f3n de matem\u00e1ticas. El sistema de referencia que toma en consideraci\u00f3n Scratch para posicionar a los objetos en el Escenario es el llamado <b>COORDENADAS CARTESIANAS<\/b>.<\/p>\n<p>Este sistema est\u00e1 constituido por dos rectas perpendiculares o ejes perpendiculares que se cortan en un punto.<\/p>\n<ul>\n<li>Una de las rectas se representa en posici\u00f3n horizontal y se le da el nombre de <b><span style=\"color: blue\">eje X o eje de las abscisas.<\/span><\/b><\/li>\n<li>La otra recta se representa en posici\u00f3n vertical y se le da el nombre de <b><span style=\"color: blue\">eje Y o eje de ordenadas.<\/span><\/b>&nbsp;<\/li>\n<li>El punto O, donde se cortan los dos ejes, es el <b><span style=\"color: blue\">origen<\/span><\/b> de coordenadas.<\/li>\n<li>Estos dos ejes de coordenadas rectangulares dividen al plano en cuatro partes llamado <b><span style=\"color: blue\">cuadrantes<\/span><\/b>.&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/4.bp.blogspot.com\/-gQSv8PxfDRQ\/WEL-YA50ryI\/AAAAAAAAGDQ\/EniaJ-3VrcQsR86CindmWxTn7ui-a60aACPcB\/s1600\/coordenadas%2Bcartesianas.jpg\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"362\" src=\"https:\/\/4.bp.blogspot.com\/-gQSv8PxfDRQ\/WEL-YA50ryI\/AAAAAAAAGDQ\/EniaJ-3VrcQsR86CindmWxTn7ui-a60aACPcB\/s400\/coordenadas%2Bcartesianas.jpg\" width=\"400\" \/><\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<h2>Los valores del eje de coordenadas en el escenario&nbsp;<\/h2>\n<p>Ahora que conoces lo que es un sistema de coordenadas cartesianas observa el que se encuentra en el escenario del proyecto.<\/p>\n<ol>\n<li>El eje X marca -240 en su extremo izquierdo y +240 en su extremo derecho: si te fijas en las im\u00e1genes que insertas como fondo en el escenario tienen 480 p\u00edxeles de ancho (240 + 240)&nbsp;<\/li>\n<li>El eje Y marca +180 en el extremo superior y -180 en su extremo inferior: si te fijas en las im\u00e1genes que insertas como fondo en el escenario tienen 360 p\u00edxeles de alto (180 + 180)&nbsp;<\/li>\n<\/ol>\n<p>Ahora haz clic con el rat\u00f3n en un punto del escenario concreto: a la derecha del gatito y en la parte superior del mismo y observa los valores que toma en la secci\u00f3n <b>Posici\u00f3n del cursor.<\/b> Observa la siguiente captura de pantalla:<\/p>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/4.bp.blogspot.com\/-FnrD52AVkvs\/WEL-YLs5QNI\/AAAAAAAAGDQ\/QK3xyelKU1QkXnn6PDZnPAFfH2XddEjOACPcB\/s1600\/posicion%2Bcursor.png\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"274\" src=\"https:\/\/4.bp.blogspot.com\/-FnrD52AVkvs\/WEL-YLs5QNI\/AAAAAAAAGDQ\/QK3xyelKU1QkXnn6PDZnPAFfH2XddEjOACPcB\/s320\/posicion%2Bcursor.png\" width=\"320\" \/><\/a><\/div>\n<p>Como puedes ver hemos hecho clic en el lugar 101 del eje X (por encima del eje X) y 99 del eje Y (a la derecha del eje Y).<\/p>\n<p>Si haces clic en X: -200 Y: -100 estar\u00e1s haciendo clic por debajo del eje X y a la izquierda del eje Y.<\/p>\n<p>Si haces clic en X: 200 Y: -100 estar\u00e1s haciendo clic por encima del eje X y a la izquierda del eje Y.<\/p>\n<p>Y as\u00ed sucesivamente\u2026<\/p>\n<p>Prueba ahora t\u00fa con otras posiciones.<\/p>\n<p>Coloca al gatito en las siguientes coordenadas (abre la <b>INFO<\/b> del gatito para comprobarlo \u2013 ya sabes bot\u00f3n derecho del rat\u00f3n sobre la miniatura del gatito en la secci\u00f3n objetos):<\/p>\n<div style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: large\"><b>X: -190 Y: -70 aproximadamente&nbsp;<\/b><\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size: large\"><b><br \/><\/b><\/span><\/p>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/2.bp.blogspot.com\/-51ZWuXDHsMU\/WEL-YB9G4pI\/AAAAAAAAGDQ\/crvZe2aa3-g2Jkdx9acS-57800MIpaNqwCPcB\/s1600\/posicion%2Bcursor%2B01.png\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"400\" src=\"https:\/\/2.bp.blogspot.com\/-51ZWuXDHsMU\/WEL-YB9G4pI\/AAAAAAAAGDQ\/crvZe2aa3-g2Jkdx9acS-57800MIpaNqwCPcB\/s400\/posicion%2Bcursor%2B01.png\" width=\"333\" \/><\/a><\/div>\n<p><span style=\"font-size: large\"><b><br \/><\/b><\/span><\/p>\n<div style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: large\"><b>X: 100 Y: -100 aproximadamente&nbsp;<\/b><\/span><\/div>\n<p><\/p>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-YwmZURVG1hA\/WEL-YA6etTI\/AAAAAAAAGDQ\/N8FkxXAT4lMfaPcKQB-3umB_5F1n89dtACPcB\/s1600\/posicion%2Bcursor%2B02.png\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"400\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-YwmZURVG1hA\/WEL-YA6etTI\/AAAAAAAAGDQ\/N8FkxXAT4lMfaPcKQB-3umB_5F1n89dtACPcB\/s400\/posicion%2Bcursor%2B02.png\" width=\"331\" \/><\/a><\/div>\n<p><b>Nota<\/b>.  Necesitas conocer y entender este sistema de posiciones de los objetos en el Escenario. En muchas ocasiones tendr\u00e1s que indicar en Scratch que un determinado objeto se coloque en alguna posici\u00f3n concreta.<\/p>\n<p>Termina la pr\u00e1ctica cerrando Scratch pulsando en el aspa t\u00edpica de cierre de la ventana. Un mensaje te avisar\u00e1 por si quieres guardar los cambios que has realizado. En este caso pulsa sobre el bot\u00f3n que indica que no guardar\u00e1s nada de tu trabajo.<\/p>\n<div style=\"clear: both;text-align: center\"><a href=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-WPdmjA97ZmU\/WELn7QtgjRI\/AAAAAAAAGCA\/gwFZe6bdhHYuZMQ-0_rQOHsBcqfELietQCPcB\/s1600\/no%2Bguardar%2Bproyecto.png\" style=\"margin-left: 1em;margin-right: 1em\"><img decoding=\"async\" border=\"0\" src=\"https:\/\/1.bp.blogspot.com\/-WPdmjA97ZmU\/WELn7QtgjRI\/AAAAAAAAGCA\/gwFZe6bdhHYuZMQ-0_rQOHsBcqfELietQCPcB\/s1600\/no%2Bguardar%2Bproyecto.png\" \/><\/a><\/div>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inicia Scratch. Puedes ejecutarlo haciendo doble clic en el icono de acceso directo que la instalaci\u00f3n del programa habr\u00e1 creado en el Escritorio de Windows o del Sistema Operativo en el que lo tengas instalado. Tambi\u00e9n puedes acudir al bot\u00f3n CREATE de la p\u00e1gina web oficial del proyecto en: https:\/\/scratch.mit.edu\/projects\/editor\/?tip_bar=home Un nuevo proyecto se abre [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[87],"tags":[],"class_list":["post-437","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-scratch"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/437","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=437"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/437\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=437"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=437"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/cpclarin56\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}