La mediación en el recreo es una opción voluntaria, donde el alumnado de 4º, 5º y 6º elige ser mediador o mediadora; acompañarán de manera puntual a sus compañeros y compañeras cuando así lo necesiten. Estarán siempre acompañados y acompañadas por un docente y/o por el coordinador de mediación.
Hay un cuadrante creado diario, donde en los recreos se ponen un peto como «acompañantes» o «identificadores» de conflictos o posibles conflictos.
Los mediadores seguirán el Método de Resolución de Conflictos establecido, donde se parte de las siguientes máximas:
Somos RESPONSABLES de lo que decimos y hacemos.
Todo lo que se estropea hay que repararlo.
Todos y todas tenemos nuestras razones, por lo que preguntamos a todas las partes implicadas su punto de vista.
Aprendemos valores y formas de entender la realidad:
Intentamos fomentar que el ALUMNADO entienda que tiene que INFORMAR sobre problemas o conflictos que encuentren para ayudarles y acompañarles a gestionarlos y a resolverlos. Intentamos evitar que ACUSEN con la intención de ofender o perjudicar para que otros puedan ser perjudicados.
La preferencia del equipo de mediación es usar el Método de Resolución de Conflictos (MRC):
