{"id":107,"date":"2021-02-01T17:57:14","date_gmt":"2021-02-01T17:57:14","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/?page_id=107"},"modified":"2021-05-19T12:25:06","modified_gmt":"2021-05-19T12:25:06","slug":"informacion-de-interes-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/informacion-de-interes-2\/","title":{"rendered":"D\u00cdA A D\u00cdA EN LAS AULAS"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-size: 18pt\"><strong>L\u00d3GICA MATEM\u00c1TICA POR TODAS PARTES<\/strong><\/span><\/p>\n\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/WnmDrmAaFcY\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-family: 'trebuchet ms', geneva, sans-serif;font-size: 18pt\"><strong>TOCAMOS Y EXPERIMENTAMOS<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><strong>Nada c\u00f3mo tener el tacto de la arena para poder sentir como calculamos, trasvasamos, medimos, estimamos, en definitiva EXPERIMENTAMOS<\/strong><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-532\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/IMG_20210208_125735-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-531\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/IMG_20210208_125727-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-530\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/IMG_20210208_125725-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-528 alignleft\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/IMG_20210208_102827-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-529 alignleft\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/IMG_20210208_125718-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>\u00bfY SI PINTAMOS EN LAS VENTANAS?<\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'comic sans ms', sans-serif\">La cantidad y variedad de materiales que tenemos a nuestro alcance en la actualidad es infinita. Esta semana probamos unos rotuladores para utilizar sobre diferentes superficies. Nos decantamos por dar un poco de color y vidilla a las ventanas \ud83d\ude09 Algunas ni\u00f1as y ni\u00f1os practicaron diferentes trazos libres, experimentaron con los colores&#8230; mientras que otros prefirieron practicar letras, n\u00fameros, dibujos de su propio cuerpo&#8230;<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-492\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana-300x139.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"139\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana-300x139.png 300w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana-1024x476.png 1024w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana-768x357.png 768w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana-676x314.png 676w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana.png 1304w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-493\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana2-300x150.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana2-300x150.png 300w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana2-1024x510.png 1024w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana2-768x383.png 768w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana2-676x337.png 676w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/04\/Pintar-ventana2.png 1204w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>EL FILM DE COCINA COMO LIENZO<\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'comic sans ms', sans-serif\">Las redes sociales ya son una parte de nuestra vida y sus usos son m\u00faltiples. Para las y los profes son una fuente casi inagotable de ideas y recursos que podemos llevar al aula.<br \/>\nEsta semana, algunas alumnas y alumnos de 3 a\u00f1os utilizaron el film de cocina como lienzo. Ten\u00edan libertad tanto en la elecci\u00f3n de color como de herramienta: ded\u00edn, mano o pincel.\u00a0 Les gust\u00f3 mucho \ud83d\ude42<br \/>\n\u00bfHab\u00e9is llevado a cabo en casa alguna actividad vista en Internet? Contadnos ^_^<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-404\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Pintar-film-300x239.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"239\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Pintar-film-300x239.png 300w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Pintar-film-768x611.png 768w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Pintar-film-676x538.png 676w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Pintar-film.png 773w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-408\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Sin-titulo-300x215.png\" alt=\"\" width=\"333\" height=\"239\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Sin-titulo-300x215.png 300w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Sin-titulo.png 408w\" sizes=\"auto, (max-width: 333px) 100vw, 333px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-410\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Sin-titulo2-276x300.png\" alt=\"\" width=\"276\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Sin-titulo2-276x300.png 276w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Sin-titulo2.png 422w\" sizes=\"auto, (max-width: 276px) 100vw, 276px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-403\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Pintar-film.-214x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"298\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Pintar-film.-214x300.png 214w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/03\/Pintar-film..png 436w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/p>\n<hr \/>\n<p>LOS SONIDOS QUE NOS LLEGAN<\/p>\n<p>Hoy conocimos y tocamos un nuevo instrumento, la <em>\u00abkalimba\u00bb.\u00a0 <\/em>Es de origen africano y su sonido es dulce y muy agradable.\u00a0 Est\u00e1 formado por una caja de resonancia de madera con un <em>furacu,<\/em> como bien vieron los peques (para que el sonido se amplifique y rebote en el interior de la caja) y una serie de l\u00e1minas de metal de diferente longitud, las cuales se tocan presionando con los pulgares.<br \/>\nComo no se puede modificar el volumen con un bot\u00f3n, tuvimos que estar muy en silencio para o\u00edr a los compa\u00f1eros y compa\u00f1eras tocarlo. Algunas canciones que salieron parec\u00edan nanas y casi pigarciamos un puqi\u00f1\u00edn y todo.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-293 alignleft\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Musica-kalimba3-225x300.png\" alt=\"\" width=\"186\" height=\"248\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Musica-kalimba3-225x300.png 225w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Musica-kalimba3.png 464w\" sizes=\"auto, (max-width: 186px) 100vw, 186px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-292\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Musica-kalimba2-300x282.png\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"235\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Musica-kalimba2-300x282.png 300w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Musica-kalimba2.png 430w\" sizes=\"auto, (max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-291\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Musica-kalimba-220x300.png\" alt=\"\" width=\"220\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Musica-kalimba-220x300.png 220w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Musica-kalimba.png 420w\" sizes=\"auto, (max-width: 220px) 100vw, 220px\" \/><\/p>\n<hr \/>\n<p><span style=\"font-family: 'comic sans ms', sans-serif\">PIZARRAS VELLEDA<br \/>\nEste tipo de material es muy \u00fatil en infantil y a los ni\u00f1os y ni\u00f1as les gusta mucho pintar y escribir en \u00e9l (casi tanto como borrar con la mano en vez de utilizar el borrador jijiji).<br \/>\nA veces conviene dejarles primero que utilicen la pizarra de manera libre y despu\u00e9s se les puede ir indicando lo que queremos que dibujen o escriban de manera m\u00e1s controlada.<br \/>\nTambi\u00e9n ayuda a mejorar el agarre del rotu\/l\u00e1piz\/cera (pinza).<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-288\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra4-225x300.png\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra4-225x300.png 225w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra4.png 460w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-287\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra3-300x212.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"212\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra3-300x212.png 300w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra3-768x542.png 768w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra3-676x477.png 676w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra3.png 822w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-286\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra-228x300.png\" alt=\"\" width=\"228\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra-228x300.png 228w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra.png 463w\" sizes=\"auto, (max-width: 228px) 100vw, 228px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-289\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra2-228x300.png\" alt=\"\" width=\"228\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra2-228x300.png 228w, https:\/\/edublog.educastur.es\/creciendojuntosenelablanu\/files\/2021\/02\/Dia-a-dia-pizarra2.png 460w\" sizes=\"auto, (max-width: 228px) 100vw, 228px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; L\u00d3GICA MATEM\u00c1TICA POR TODAS PARTES &nbsp; TOCAMOS Y EXPERIMENTAMOS Nada c\u00f3mo tener el tacto de la arena para poder sentir como calculamos, trasvasamos, medimos, estimamos, en definitiva EXPERIMENTAMOS &nbsp; \u00bfY SI PINTAMOS EN LAS VENTANAS? 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