{"id":141,"date":"2020-10-31T11:55:21","date_gmt":"2020-10-31T11:55:21","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/?p=141"},"modified":"2020-10-31T17:26:32","modified_gmt":"2020-10-31T17:26:32","slug":"emprendiendo-en-el-ies-el-batan-tercer-clasificado-en-asturias-del-proyecto-startinnova","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/2020\/10\/31\/emprendiendo-en-el-ies-el-batan-tercer-clasificado-en-asturias-del-proyecto-startinnova\/","title":{"rendered":"EMPRENDIENDO EN EL IES EL BAT\u00c1N. TERCER CLASIFICADO EN ASTURIAS DEL PROYECTO STARTINNOVA."},"content":{"rendered":"<p>A finales del curso pasado les ped\u00ed \u00a0a mis futuros alumnos de Econom\u00eda de 1\u00ba de Bachillerato que pensasen una idea de negocio para desarrollar en el presente curso. Me miraron con cara extra\u00f1a y siguieron con sus asuntos.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-143 alignleft\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/startinnova-ies-e-lbatan-1-300x293.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"293\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/startinnova-ies-e-lbatan-1-300x293.png 300w, https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/startinnova-ies-e-lbatan-1-196x192.png 196w, https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/startinnova-ies-e-lbatan-1.png 361w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Una vez comenzado el curso les explique en qu\u00e9 consist\u00eda el proyecto Startinnova, organizado por el Diario El Comercio y les pregunt\u00e9 si quer\u00edan participar, conociendo de antemano que eso les supondr\u00eda un esfuerzo extra ya que hab\u00eda que robar tiempo a las clases de Econom\u00eda y dedicar algo de su tiempo libre. Estuvieron de acuerdo y nos inscribimos en el programa.<\/p>\n<p>A mediados de diciembre mis alumnos, organizados en dos equipos, ECOBAT\u00c1N y BATBACH, ten\u00edan preparados sus proyectos para ser presentados a la siguiente fase, la evaluaci\u00f3n por parte de los expertos.<\/p>\n<p>En Enero pusieron nuestra foto en el Diario El Comercio,\u00a0<a href=\"http:\/\/www.elcomercio.es\/asturias\/startinnova\/201601\/27\/dado-cuenta-idea-puede-20160127125618.html\">http:\/\/www.elcomercio.es\/asturias\/startinnova\/201601\/27\/dado-cuenta-idea-puede-20160127125618.html<\/a>\u00a0Nos hizo mucha ilusi\u00f3n.<\/p>\n<p>A mediados de febrero nos dieron la gran noticia, uno de los dos equipos estaba clasificado para la gran final,\u00a0<a href=\"http:\/\/www.elcomercio.es\/asturias\/startinnova\/201602\/24\/diez-equipos-para-gran-20160224110932.html\">http:\/\/www.elcomercio.es\/asturias\/startinnova\/201602\/24\/diez-equipos-para-gran-20160224110932.html<\/a>\u00a0Y adem\u00e1s la noticia ten\u00eda una doble alegr\u00eda porqu\u00e9 tambi\u00e9n uno de los equipos de Ciclos Formativos de nuestro IES se hab\u00eda clasificado en la categor\u00eda de Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n<p>En ese momento comenzamos a preparar la exposici\u00f3n final, como el curso pasado organizamos en la Sala de Usos M\u00faltiples una sesi\u00f3n de presentaci\u00f3n de los cinco proyectos del IES EL BAT\u00c1N participantes en el programa Startinnova. En este punto es cuando hay que agradecer la presencia de nuestro p\u00fablico, profesorado y alumnado de distintas materias y niveles educativos que nos arrop\u00f3,\u00a0 anim\u00f3, aplaudi\u00f3 y felicit\u00f3 por los proyectos presentados.<\/p>\n<p>Despu\u00e9s de unos cu\u00e1ntos d\u00edas de preparaci\u00f3n, lleg\u00f3 el gran d\u00eda, el 3 de marzo. Bien temprano cogimos el tren en la estaci\u00f3n de Mieres rumbo a Gij\u00f3n,\u00a0 todo el grupo de alumnos que cursan Econom\u00eda, los que ten\u00edan que defender el proyecto y los que ten\u00edan que animar a los compa\u00f1eros, cargados de ilusi\u00f3n y con la seguridad que da el trabajo realizado con anterioridad.<\/p>\n<p>Yolanda, Tamara, Alfonso y Catarina, defendieron muy bien el proyecto, se enfrentaron sin titubear al turno de preguntas. Ya s\u00f3lo quedaba esperar.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-142 alignleft\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/presentacion-startinnov-gijon-ii-300x192.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"192\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/presentacion-startinnov-gijon-ii-300x192.jpg 300w, https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/presentacion-startinnov-gijon-ii-299x192.jpg 299w, https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/presentacion-startinnov-gijon-ii.jpg 413w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>El resultado final: TERCEROS<b>\u00a0de Asturias en nuestra categor\u00eda. \u00a1<\/b>Qu\u00e9 alegr\u00eda!, el camino a la estaci\u00f3n se nos hizo corto, todos contentos, satisfechos con el resultado.<\/p>\n<p>Lo mejor del d\u00eda:<\/p>\n<p>Cuando \u00edbamos a coger el tren Alfonso les dice a sus compa\u00f1eros: \u201cHay que ir pensando en una idea de negocio\u00a0 para el pr\u00f3ximo curso\u201d.<\/p>\n<p>Al d\u00eda siguiente recibimos las felicitaciones de la comunidad educativa y difundimos en las redes sociales en las que est\u00e1 presente el IES la noticia publicada \u00a0por el Diario El Comercio. Entre ellas el fant\u00e1stico video resumen de la jornada.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.elcomercio.es\/videos\/asturias\/201603\/02\/startinnova-corona-monte-naranco-4782714103001-mm.html\">http:\/\/www.elcomercio.es\/videos\/asturias\/201603\/02\/startinnova-corona-monte-naranco-4782714103001-mm.html<\/a><\/p>\n<p>Para el pr\u00f3ximo curso, como ya adelantaba Alfonso, \u00a0si el Diario El Comercio nos da la oportunidad volveremos a participar.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-144 alignleft\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/en-gijon-startinnova-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/en-gijon-startinnova-300x225.jpg 300w, https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/en-gijon-startinnova-648x486.jpg 648w, https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/en-gijon-startinnova-256x192.jpg 256w, https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/files\/2020\/10\/en-gijon-startinnova.jpg 653w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>A continuaci\u00f3n os presento alguno de los comentarios que los alumnos participantes en Startinnova hicieron del proyecto.<\/p>\n<p>Alfonso: <em>Para mi Startinnova ha sido una experiencia diferente y \u00fanica, ya que en ella he aprendido a crear un negocio a partir de una idea, y de como estas ideas no van a funcionar de repente, sino que hay que trabajarlas. Tambi\u00e9n me ha ayudado a trabajar en equipo y repartir el trabajo. pero para mi lo que m\u00e1s me impulso este proyecto fue a ayudarme a quitar el miedo esc\u00e9nico al tener que hablar delante de tanta gente, tanto delante de aquella a la que conoces como de aquella a la que no conoces.<\/em><\/p>\n<p>Yolanda:<em> Me ha parecido una actividad estupenda, ya que nos hace ver como funciona una empresa de negocio en el interior y nos aporta nuevas ense\u00f1anzas; haci\u00e9ndonos pasar un rato agradable y divertido con los compa\u00f1eros\/as<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A finales del curso pasado les ped\u00ed \u00a0a mis futuros alumnos de Econom\u00eda de 1\u00ba de Bachillerato que pensasen una idea de negocio para desarrollar en el presente curso. Me miraron con cara extra\u00f1a y siguieron con sus asuntos. Una&#8230; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/2020\/10\/31\/emprendiendo-en-el-ies-el-batan-tercer-clasificado-en-asturias-del-proyecto-startinnova\/\">Seguir leyendo &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":67,"featured_media":142,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[7],"class_list":["post-141","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria","tag-startinnova"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/141","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/67"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=141"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/141\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":145,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/141\/revisions\/145"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/142"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=141"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=141"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=141"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}