{"id":201,"date":"2020-10-31T10:22:34","date_gmt":"2020-10-31T10:22:34","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/?p=201"},"modified":"2020-10-31T18:03:02","modified_gmt":"2020-10-31T18:03:02","slug":"ecobatan-y-batbach-dos-equipos-de-alumnado-de-economia-participan-en-la-nueva-edicion-de-startinnova-octubre-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/2020\/10\/31\/ecobatan-y-batbach-dos-equipos-de-alumnado-de-economia-participan-en-la-nueva-edicion-de-startinnova-octubre-2014\/","title":{"rendered":"ECOBAT\u00c1N Y BATBACH, DOS EQUIPOS DE ALUMNADO DE ECONOM\u00cdA, PARTICIPAN EN LA NUEVA EDICI\u00d3N DE STARTINNOVA. (Octubre 2014)"},"content":{"rendered":"

ECOBAT\u00c1N Y BATBACH, DOS EQUIPOS DE ALUMNADO DE ECONOM\u00cdA, PARTICIPAN EN LA NUEVA EDICI\u00d3N DE STARTINNOVA<\/strong><\/span><\/p>\n

Startinnova es un programa de fomento de la cultura emprendedora,\u00a0 para alumnado, entre otros, de bachillerato impulsado en nuestra comunidad por el diario El Comercio.<\/p>\n

Presentaci\u00f3n de la actividad en el diario El Comercio este curso:<\/p>\n

\u00a0http:\/\/www.elcomercio.es\/asturias\/startinnova\/201410\/28\/estimulo-para-futuros-empresarios-20141028174733.html<\/b><\/p>\n

Organiza:\u00a0EL COMERCIO<\/p>\n

Patrocinadores:\u00a0Fundaci\u00f3n EdP, Fade, Ayuntamiento de Gij\u00f3n, Caja Rural y Aenor.<\/p>\n

Colaboradores:\u00a0Universidad de Oviedo; CEEI; Azvase; Zitr\u00f3n; Tresa; Funerarias del Occidente; C\u00e1mara Oficial de Industria, Comercio y Navegaci\u00f3n de Oviedo; GestNal\u00f3n y Real Grupo de Cultura Covadonga.<\/p>\n

Participantes:\u00a0CPEB Carlos Bouso\u00f1o (Boal); CIFP de Langreo; Colegio San Fernando y Colegio Salesianos Santo \u00c1ngel (Avil\u00e9s); Fundaci\u00f3n Revillagigedo, Colegio Inmaculada, Instituto Do\u00f1a Jimena y Colegio La Asunci\u00f3n (Gij\u00f3n); IES Monte Naranco y Escuela Europea FP (Oviedo); IES El Bat\u00e1n (Mieres).<\/p>\n

Con esta actividad pretendo que en el alumnado de primero de bachillerato se despierte el esp\u00edritu emprendedor y se interesen m\u00e1s por aprender sobre lo que pasa en nuestro entorno desde un punto de visto econ\u00f3mico, se interesen por saber de Econom\u00eda para entender lo que pasa a su alrdedor.<\/span><\/b><\/p>\n

El programa consta de tres partes,<\/p>\n

Bloque 1: Aprendiendo a emprender<\/p>\n

Bloque 2: De la idea al proyecto<\/p>\n

Bloque 3: Desarrolla tu proyecto<\/p>\n

Sobre una plataforma de \u2018e-learning\u2019, cuya direcci\u00f3n es:\u00a0http:\/\/elcomercio.startinnova.com\/<\/a>\u00a0 Se van desarrollando los tres bloques:<\/p>\n

El primero: \u2018Aprendiendo a emprender\u2019, se centra en las caracter\u00edsticas de la persona emprendedora como la visi\u00f3n, la planificaci\u00f3n, comunicaci\u00f3n, proactividad, capacidad de negociaci\u00f3n, sinergia y motivaci\u00f3n.<\/p>\n

Con el segundo bloque se tiene como objetivo que conozcan qu\u00e9 variables principales hay que tener en cuenta a la hora de planificar una iniciativa emprendedora y c\u00f3mo hacerlo. En este apartado aprenden a dar forma a una idea hasta convertirla en un proyecto real, mientras profundizan en la metodolog\u00eda CANVAS, una herramienta ideada por Alex Osterwalder que es muy aplicada por compa\u00f1\u00edas tecnol\u00f3gicas, ya que destaca por su sencillez y su flexibilidad<\/p>\n

En el tercer bloque los equipos, tendr\u00e1n que identificar una idea de negocio y desarrollar su propio plan de emprendimiento, que puede ser empresarial, social o de otra \u00edndole. Para ello, deber\u00e1n usar como hoja de ruta el modelo CANVAS, que ya aprendieron en el apartado anterior. El trabajo en equipo es fundamental en esta fase, y tendr\u00e1n que poner en pr\u00e1cticas las habilidades adquiridas en el primer bloque.<\/p>\n

Estos proyectos empresariales pasar\u00e1n a una gran final, en la que los equipos deber\u00e1n defender su idea de negocio ante un comit\u00e9 de expertos formado por inversores, emprendedores y profesores. De est\u00e1 valoraci\u00f3n saldr\u00e1n los equipos ganadores, pero aunque se participa con la esperanza de hacerlo muy bien que alguno de los equipos del IES EL BAT\u00c1N DE MIERES, resulte ganador, la idea es aprender, interesarse por el entorno y mejorar nuestras capacidades para enfrentarnos con m\u00e1s garant\u00eda de \u00e9xito a nuestro futuro.<\/p>\n

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ECOBAT\u00c1N Y BATBACH, DOS EQUIPOS DE ALUMNADO DE ECONOM\u00cdA, PARTICIPAN EN LA NUEVA EDICI\u00d3N DE STARTINNOVA Startinnova es un programa de fomento de la cultura emprendedora,\u00a0 para alumnado, entre otros, de bachillerato impulsado en nuestra comunidad por el diario El… Seguir leyendo →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":67,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-201","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/201","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/67"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=201"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/201\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":204,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/201\/revisions\/204"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=201"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=201"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/econoblog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=201"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}