{"id":814,"date":"2026-02-24T06:39:36","date_gmt":"2026-02-24T06:39:36","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/?p=814"},"modified":"2026-02-24T06:53:38","modified_gmt":"2026-02-24T06:53:38","slug":"palabras-con-b-y-v","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/2026\/02\/24\/palabras-con-b-y-v\/","title":{"rendered":"Palabras con B y V"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify\">\n<p>A menudo, encontramos palabras con B y palabras con V. Suenan igual, pero es necesario conocer cu\u00e1ndo escribimos con una letra u otra.<\/p>\n<p>Veamos las normas ortogr\u00e1ficas para diferenciarlas:<\/p>\n<p>En general,\u00a0<b class=\"lele21\">se escribe\u00a0<i class=\"rol\">b<\/i><\/b>:<\/p>\n<ul>\n<li>Ante una letra consonante: <strong>abdicar, abnegaci\u00f3n, absolver, amable, hablar, objeto, obtener, obvio, pobre.<\/strong>\u00a0 Excepto: <strong>Ovni<\/strong>, y algunos nombre propios extranjeros.<\/li>\n<li>Las <strong>palabras que empiezan por las s\u00edlabas bu-, bur-, y bus-<\/strong>. Por ejemplo: <strong>burbuja, bus, o butaca.<\/strong><\/li>\n<li>Al final de palabra como el caso de <strong>Kebab<\/strong>. Excepto: Lev, molotov y ciertos nombres propios como Kiev, Prokofiev, Romanov.<\/li>\n<li>En las palabras terminadas en <strong>-bilidad<\/strong>, como <strong>habilidad o amabilidad<\/strong>. (Con la excepci\u00f3n de civilidad o movilidad).<\/li>\n<li>En las terminaciones <strong>-buir y -bir<\/strong> de los verbos, como <strong>distribuir o escribir<\/strong> (salvo hervir, servir y vivir y sus formas derivadas).<\/li>\n<li>En la terminaci\u00f3n <strong>-ba<\/strong> del imperfecto: cantaba, ibas, \u00edbamos, rezabais, lloraban&#8230;<\/li>\n<li>En las <strong>formas verbales que conservan la B del infinitivo:<\/strong> <strong>absorves, absorb\u00eda&#8230;<\/strong> (de absorber), <strong>cabes, cab\u00edas&#8230;<\/strong> (de caber), <strong>hab\u00eda, hubo&#8230;<\/strong> (de haber), <strong>recab\u00e1is, recab\u00e1bamos&#8230;<\/strong> (de recabar), etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En general,\u00a0<b class=\"lele21\">se escribe\u00a0<i class=\"rol\">v<\/i><\/b>:<\/p>\n<ul>\n<li>En <strong>las temrinaciones -avo, -ave, -eve, -evo, -ivo<\/strong> de los adjetivos: <strong>octavo, dieciseisavo, grave, suave, breve, leve, longevo, nuevo, intuitivo, activo&#8230;.<\/strong><\/li>\n<li>En las <strong>formas vebales que no contienen B en su infinitivo<\/strong>, salvo en el <strong>imperfecto en -ba-<\/strong>: <strong>tuvo, estuve, vaya, voy, ve, vamos, anduvimmo<\/strong>s, pero andaba, and\u00e1bamos&#8230;.<\/li>\n<li>En las <strong>formas verbales que mantienen la V en el infintivo:<\/strong> <strong>volvemos, volv\u00eda, vuelve o volvi\u00e9ramos<\/strong> (de volver); <strong>cavo, cavabas, cavasteis, cav\u00e1ramos<\/strong> (de cavar); <strong>vendo, vendabas, vend\u00f3<\/strong> (de vendar)&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-122 alignleft\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/files\/2022\/09\/TV-icono.png\" alt=\"\" width=\"100\" height=\"98\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/files\/2022\/09\/TV-icono.png 600w, https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/files\/2022\/09\/TV-icono-300x294.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 100px) 100vw, 100px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Observa este v\u00eddeo para entender mejor cu\u00e1ndo utilizamos la B y la V.<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/2aMoTdPzAa4?si=4qv8C19NSkfSKYPl\" title=\"YouTube video player\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" 0=\"allowfullscreen&gt;&lt;\/iframe\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\"><\/iframe>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-751 alignleft\" src=\"http:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/files\/2024\/11\/209818.png\" alt=\"\" width=\"99\" height=\"99\" srcset=\"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/files\/2024\/11\/209818.png 512w, https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/files\/2024\/11\/209818-300x300.png 300w, https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/files\/2024\/11\/209818-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 99px) 100vw, 99px\" \/><\/p>\n<h4>Ahora, con estas actividades interactivas, podemos ponerlo en pr\u00e1ctica:<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" style=\"max-width:100%\" src=\"https:\/\/wordwall.net\/es\/embed\/58f47b29f91d451785603594fb01ce18?themeId=22&#038;templateId=45&#038;fontStackId=0\" width=\"500\" height=\"380\" frameborder=\"0\" 0=\"allowfullscreen&gt;&lt;\/iframe\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\"><\/iframe>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" style=\"max-width:100%\" src=\"https:\/\/wordwall.net\/es\/embed\/a77484c5d1a6409b89ec8b5c54388f4d?themeId=1&#038;templateId=36&#038;fontStackId=0\" width=\"500\" height=\"380\" frameborder=\"0\" 0=\"allowfullscreen&gt;&lt;\/iframe\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\"><\/iframe>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" style=\"max-width:100%\" src=\"https:\/\/wordwall.net\/es\/embed\/d187ec287f99446285dfb0ed4dbab983?themeId=3&#038;templateId=36&#038;fontStackId=0\" width=\"500\" height=\"380\" frameborder=\"0\" 0=\"allowfullscreen&gt;&lt;\/iframe\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\"><\/iframe>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A menudo, encontramos palabras con B y palabras con V. Suenan igual, pero es necesario conocer cu\u00e1ndo escribimos con una letra u otra. Veamos las normas ortogr\u00e1ficas para diferenciarlas: En general,\u00a0se escribe\u00a0b: Ante una letra consonante: abdicar, abnegaci\u00f3n, absolver, amable, hablar, objeto, obtener, obvio, pobre.\u00a0 Excepto: Ovni, y algunos nombre propios extranjeros. Las palabras que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":431,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[69,87,86],"class_list":["post-814","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-lengua-castellana","tag-ortografia","tag-palabras","tag-palabras-con-b-y-v","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/814","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/431"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=814"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/814\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":821,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/814\/revisions\/821"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=814"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=814"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/elbloguimetro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=814"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}