{"id":1672,"date":"2020-12-01T12:22:45","date_gmt":"2020-12-01T10:22:45","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/?p=1672"},"modified":"2020-12-07T12:29:36","modified_gmt":"2020-12-07T10:29:36","slug":"naturaleza-e-infancia-lespertar-de-la-conciencia-ecoloxica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/2020\/12\/naturaleza-e-infancia-lespertar-de-la-conciencia-ecoloxica\/","title":{"rendered":"Naturaleza e infancia: l’espertar de la conciencia ecol\u00f3xica"},"content":{"rendered":"

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Espertos en Psicolox\u00eda Ambiental alderiquen sobro la esperiencia na naturaleza de ne\u00f1os y nuevos y la so relaci\u00f3n cola formaci\u00f3n de la conciencia ecol\u00f3xica mientres xunas xornaes entamaes pola Universid\u00e1 Internacional Men\u00e9ndez Pelayo (UIMP) en collaboraci\u00f3n con Naturaliza. Louise Chawla, Enric Pol o Joe Hinds son dalgunos de los participantes que cavilguen sobro l’espertar medioambiental de los m\u00e1s pequenos.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

\u00abEl contactu directu cola naturaleza ameyora los sentimientos d’implicaci\u00f3n y la conex\u00f3n emocional cola naturaleza\u00bb<\/span><\/em><\/span><\/p><\/blockquote>\n

Mieu, enfadu, murnia.<\/strong><\/span> Eses son les tr\u00e9s emociones qu’espresaron mediu centenar de ne\u00f1os y ne\u00f1es de 11 a\u00f1os nun estudiu realiz\u00e1u en Denver (Estaos Xun\u00edos) cuando se-yos pregunt\u00f3 c\u00f3mo se sent\u00eden al oyer a los mayores falar sobro’l camb\u00e9u clim\u00e1ticu y los problemes ambientales, seg\u00fan les sos consecuencies. Naide tendr\u00eda de tener mieu a qu’el so planeta suma, y muncho menos a una ed\u00e1 tan temprana. Mozos activistes como Activistes como Greta Thunberg<\/a> nun dexaron de remarcar, porque la crisis clim\u00e1tica nun ye culpa de los ne\u00f1os y, sicas\u00ed, son los que m\u00e1s la t\u00e1n sufriendo. Una encuesta realizada poles Naciones Xun\u00edes<\/a> dexa claro: el 73% de los mozos del mundu asegura esperimentar y\u00e1 dalgunu de los efectos del camb\u00e9u clim\u00e1ticu.<\/span><\/span><\/p>\n

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Partiendo d’esta premisa, la Universid\u00e1 Internacional Men\u00e9ndez Pelayo y Naturaliza<\/strong><\/a><\/span>, el proyectu d’Educaci\u00f3n Ambiental de Ecoembes<\/a>,<\/strong> <\/span>acoyeron ente’l 16 y el 19 de payares a espertos y espertes en materia de Psicolox\u00eda y Educaci\u00f3n Ambiental pa falar sobre los procesos de la formaci\u00f3n de la conciencia ecol\u00f3xica na infancia, lo mesmo que de los venceyos ente les esperiencies de contactu cola naturaleza. Estes xornaes, dirix\u00edes por Jos\u00e9 Antonio Corraliza<\/span><\/a>, catedr\u00e1ticu en Psicolox\u00eda Ambiental de la Universid\u00e1 Aut\u00f3noma de Madrid, y Silvia Collada, profesora ya investigadora de la Universid\u00e1 de Zaragoza, am\u00e1s, afonden nel compromisu ambiental dende les etapes m\u00e1s tempranes y analicen l’efectu que la degradaci\u00f3n ambiental a la qu’enfrentamos provoca sobre la sal\u00fa y el bienestar infantil.<\/span><\/p>\n