{"id":54473,"date":"2025-07-30T12:00:55","date_gmt":"2025-07-30T10:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/?p=54473"},"modified":"2025-07-31T12:47:56","modified_gmt":"2025-07-31T10:47:56","slug":"xune-elipe-lletres-como-notes-musicales-xuan-bello","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/2025\/07\/xune-elipe-lletres-como-notes-musicales-xuan-bello\/","title":{"rendered":"Xune Elipe: \u00abLletres como notes musicales\u00bb Xuan Bello"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><span class=\"x193iq5w xeuugli x13faqbe x1vvkbs xt0psk2 x1i0vuye xvs91rp xo1l8bm x5n08af x10wh9bi xpm28yp x8viiok x1o7cslx x126k92a\"><span class=\"html-span xexx8yu x4uap5 x18d9i69 xkhd6sd x1hl2dhg x16tdsg8 x1vvkbs x3nfvp2 x1j61x8r x1fcty0u xdj266r xat24cr xgzva0m xhhsvwb xxymvpz xlup9mm x1kky2od\">\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.instagram.com\/reel\/DMwubhRNPLX\/embed\" width=\"460\" height=\"620\" 0=\"\/iframe\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n<\/span><\/span><\/p>\n<p><span class=\"x193iq5w xeuugli x13faqbe x1vvkbs xt0psk2 x1i0vuye xvs91rp xo1l8bm x5n08af x10wh9bi xpm28yp x8viiok x1o7cslx x126k92a\">Xune Elipe despide a Xuan Bello nesti art\u00edculu n&#8217;alcordanza del so llabor como escritor y activista \ud83d\udda4<\/span><\/p>\n<p><span class=\"x193iq5w xeuugli x13faqbe x1vvkbs xt0psk2 x1i0vuye xvs91rp xo1l8bm x5n08af x10wh9bi xpm28yp x8viiok x1o7cslx x126k92a\"> <span style=\"color: #008080\"><em>\u00abXuan Bello foi un exemplu perclaro, escrib\u00eda como si cada lletra fuere una nota musical, como si cada poema fuera un cantar en potencia y cada narraci\u00f3n una composici\u00f3n sinf\u00f3nica\u00bb.<\/em><\/span><\/span><\/p>\n<p>Xune Elipe: \u00abLletres como notes musicales\u00bb. El cabezaleru de Dixebra y Goxe Producciones despide a Xuan Bello nesti art\u00edculu n&#8217;alcordanza del so llabor como escritor y activista.<\/p>\n<div class=\"elementor-element elementor-element-667e3c7 elementor-widget__width-inherit elementor-widget elementor-widget-theme-post-title elementor-page-title elementor-widget-heading\" data-id=\"667e3c7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"theme-post-title.default\">\n<div class=\"elementor-widget-container\">\n<p><!--more--><\/p>\n<p><em>Dic\u00eda l\u2019escritor asturianu Llorienzu Novo Mier que cada llingua tien la so musiquina particular y que se deprend\u00eden por \u00e9sta y non pola gram\u00e1tica. Xuan Bello foi un exemplu perclaro, escrib\u00eda como si cada lletra fuere una nota musical, como si cada poema fuera un cantar en potencia y cada narraci\u00f3n una composici\u00f3n sinf\u00f3nica. Xuan supo descubrir y asoleyar como naide esa \u00abmusiquina\u00bb de la llingua asturiana, cada obra suya puede lleese tarari\u00e1ndola. Ense\u00f1\u00f3nos tami\u00e9n que Paniceiros puede ser el centru del mundu, que nesi llugar cabe un universu enteru, nel que se dan les situaciones m\u00e1s increyibles y atopamos toles aristes de la condici\u00f3n humana.<\/em><\/p>\n<div class=\"wp-block-spacer\" aria-hidden=\"true\"><\/div>\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-style-large is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>\u00abXuan Bello foi un exemplu perclaro, escrib\u00eda como si cada lletra fuere una nota musical, como si cada poema fuera un cantar en potencia y cada narraci\u00f3n una composici\u00f3n sinf\u00f3nica\u00bb<\/strong><\/p><\/blockquote>\n<div class=\"wp-block-spacer\" aria-hidden=\"true\"><\/div>\n<p><em>Conoc\u00edmonos hai milenta a\u00f1os, n\u2019otru tiempu y n\u2019otra Asturies, cuando taba too ensin facer, abriendo a cada pasu que d\u00e1bemos un cam\u00edn in\u00e9ditu, orixinal, escitante\u2026 Construyendo una llingua nueva con una llingua vieya, rescatando palabres escaec\u00edes p\u2019aventales al aire, naguando por da-y mil primaveres m\u00e1s a esti idioma maltrat\u00e1u. Enguedey\u00e9monos en too no que pudimos: radio, fancinos, revistes, llibros, conferencies, m\u00fasica\u2026 Echemos a andar una Xunta pola Defensa de la Llingua Asturiana a la que tanto-y debemos, compartimos xeres, enfotos, esperances, victories y derrotes.<\/em><\/p>\n<div class=\"wp-block-spacer\" aria-hidden=\"true\"><\/div>\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-style-large is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>\u00abSupisti captar, ver y rellatar lo que los dem\u00e1s nun lleg\u00e1bemos nin siquiera a percibir o intuyir, creando un mundu onde nam\u00e1s ve\u00edemos una aldea\u00bb<\/strong><\/p><\/blockquote>\n<div class=\"wp-block-spacer\" aria-hidden=\"true\"><\/div>\n<p><em>Marchasti mui ceo, na to plenit\u00fa y madurez creativa, pero faislo como\u2019l gran escritor nacional qu\u2019Asturies ameritaba, punxisti a esta llingua nel mapa, esi nel que les coordenaes llev\u00e9nnos hasta un llugar real y m\u00e1xicu al empar llam\u00e1u Paniceiros, nes tierres de Tin\u00e9u, nel que\u2019l fechu m\u00e1s insignificante pod\u00eda convertise nun acontecimientu estraordinariu. Supisti captar, ver y rellatar lo que los dem\u00e1s nun lleg\u00e1bemos nin siquiera a percibir o intuyir, creando un mundu onde nam\u00e1s ve\u00edemos una aldea.<\/em><\/p>\n<p><em>Qued\u00e1ronnos pendientes munches conversaciones, pero dexes n\u2019heriedu a esti pa\u00eds delles de les obres m\u00e1s rellumantes enxam\u00e1s escrites nesta llingua; agora t\u00f3canos volver a relleeles con otra mirada, con otru calter, sabedores y conscientes de l\u2019ayalga que nos apurristi. Al\u00f3n, Xuan.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Xune Elipe despide a Xuan Bello nesti art\u00edculu n&#8217;alcordanza del so llabor como escritor y activista \ud83d\udda4 \u00abXuan Bello foi un exemplu perclaro, escrib\u00eda como si cada lletra fuere una nota musical, como si cada poema fuera un cantar en potencia y cada narraci\u00f3n una composici\u00f3n sinf\u00f3nica\u00bb. Xune Elipe: \u00abLletres como notes musicales\u00bb. El cabezaleru [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":117,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-54473","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/117"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=54473"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54473\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":54475,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/54473\/revisions\/54475"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=54473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=54473"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=54473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}