{"id":580,"date":"2020-05-02T10:23:59","date_gmt":"2020-05-02T10:23:59","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/?p=580"},"modified":"2020-08-24T20:29:00","modified_gmt":"2020-08-24T20:29:00","slug":"curtiu-educar-lliberar-de-les-atadures","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/2020\/05\/curtiu-educar-lliberar-de-les-atadures\/","title":{"rendered":"Curtiu: Educar\u2026 lliberar de les atadures"},"content":{"rendered":"<div class=\"entry\">\n<h4><em>Esti fant\u00e1sticu curtiu titul\u00e1u \u201cA cloudy lesson\u201d ye una escelente llecci\u00f3n para los adultos. Foi realiz\u00e1u en 2010 pola directora Yezi Xue. Tr\u00e1tase d\u2019una hestoria estraordinaria inspirada na relaci\u00f3n ente un g\u00fcelu y el so nietu.<br \/>\n<\/em><\/h4>\n<blockquote><p><span style=\"font-size: 20px;color: #008080\"><em><strong>\u201cEducar nun ye enllenar la mente sin\u00f3n lliberar de les atadures\u201d<\/strong><\/em><\/span><\/p><\/blockquote>\n\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"588\" height=\"331\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/psZmAsH6I3Q\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/youtu.be\/psZmAsH6I3Q\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ver Videu<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/culturainquieta.com\/es\/inspiring\/item\/11892-un-extraordinario-corto-nos-muestra-que-educar-no-es-llenar-la-mente-sino-liberarla-de-las-ataduras.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ver art\u00edculu orixinal<br \/>\n<\/a><!--more--><\/li>\n<\/ul>\n<h4>Un extraordinario corto nos muestra que \u201ceducar no es llenar la mente sino liberarla de las ataduras\u201d. Por\u00a0<a href=\"https:\/\/rinconpsicologia.com\/psicologa-jennifer-delgado\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Jennifer Delgado<\/a><\/h4>\n<p>La l\u00ednea entre educar y limitar es muy sutil. Y los adultos a menudo la sobrepasamos. Pensamos que tenemos d\u2019ense\u00f1ar tou a los ne\u00f1os. Ye ciertu que los peque\u00f1os tienen enforma qu\u2019aprender, pero nun podemos<br \/>\ncayer nel erru de pensar que la nuesa manera de faer les coses o de ver el mundu ye m\u00e1s v\u00e1lida o que ye la \u00fanica y correcta.<\/p>\n<p>La funci\u00f3n de los padres y maestros nun ye crear copies esactes de s\u00ed mesmos sin\u00f3n da-yos les ferramientes a los ne\u00f1os por que puedan desenvolver al m\u00e1ximu les sos potencialidaes. Educar ye sin\u00f3nimu<br \/>\nd\u2019arriquecer, non de llindar.<\/p>\n<blockquote><p><strong><span style=\"color: #008080\"><em>La educaci\u00f3n nun consiste n\u2019enllenar<br \/>\nla mente con conceutos y formes de faer,<br \/>\nsin\u00f3n en lliberar por que s\u00eda realmente<br \/>\nllibre para pensar y crear.<\/em><\/span><\/strong><\/p><\/blockquote>\n<p><em><strong>Esisten munches formes de llindar la mente de los ne\u00f1os:<\/strong><br \/>\n<\/em><\/p>\n<ul>\n<li><em>\u00a0llindamos la so creativid\u00e1<\/em><\/li>\n<li><em>\u00a0xener\u00e1mos-y mieu al fracasu y promovemos una autoestima negativa.<\/em><\/li>\n<li><em>cortamos un pedacin de la so personalid\u00e1<\/em><\/li>\n<li><em>torg\u00e1mos-y desenvolver les sos habilidaes <\/em><\/li>\n<li><em>arrampu\u00f1\u00e1mos-y la posibilid\u00e1 de sua\u00f1ar y\u00a0 escorrer les sos propies metes.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em><span style=\"color: #008000\"><u>Tr\u00e9s llecciones que podemos atesorar pa la vida:<\/u><\/span><\/em><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000\">1. Nun esiste una manera correcta de faer les coses. <\/span>Cada quien tien d\u2019esperimentar por s\u00ed mesmu y atopar la estratexa cola que se sienta c\u00f3modu y reflexe la so forma de ser.<br \/>\n<span style=\"color: #008000\">2. De los erros pueden nacer grandes coses.\u00a0 <\/span>Los erros son parte del procesu d\u2019aprendizaxe, nun\u00a0 tresmiti-yos\u00a0 una idea negativa sobro ellos.<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000\">3. El sofitu ye fundamental.<\/span> Si\u2019l g\u00fcelu del curtiu re\u00f1i\u00e9ralu al so nietu y nun s\u2019animara a faer nueves nubes, el ne\u00f1u vivir\u00eda esa esperiencia como un fracasu que probablemente marcar\u00eda pa siempres la so vida, xener\u00e1ndo-y xuna gran sensaci\u00f3n de culpa. Sicas\u00ed, el sofitu, l\u2019enfotu y l\u2019amor cam\u00fadenlo tou. Nun son les esperiencies, sin\u00f3n la nuesa reacci\u00f3n \u00e9nte elles, lo que fae encallar o medrar\u2026<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.rinconpsicologia.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Gracies a Jennifer Delgado del <span style=\"color: #008000\">Rinc\u00f3n de Psicolox\u00eda<\/span><\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esti fant\u00e1sticu curtiu titul\u00e1u \u201cA cloudy lesson\u201d ye una escelente llecci\u00f3n para los adultos. Foi realiz\u00e1u en 2010 pola directora Yezi Xue. 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