{"id":59850,"date":"2025-10-15T10:27:26","date_gmt":"2025-10-15T08:27:26","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/?p=59850"},"modified":"2025-10-15T10:30:02","modified_gmt":"2025-10-15T08:30:02","slug":"lalumnau-asturiano-relluma-en-matematiques","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/2025\/10\/lalumnau-asturiano-relluma-en-matematiques\/","title":{"rendered":"L&#8217;alumn\u00e1u asturiano relluma en matem\u00e1tiques"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.lavozdeasturias.es\/noticia\/asturias\/2025\/10\/08\/alumnado-asturianobrilla-matematicas-solo-paises-nordicos-superan\/00031759938564615561658.htm\">La Voz<\/a> \/<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/img.lavdg.com\/sc\/ApyQZzSo9FbQSfKpjwsrCoxkR4U=\/768x\/2025\/10\/08\/00121759942106477838308\/Foto\/matastur.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"https:\/\/img.lavdg.com\/sc\/ApyQZzSo9FbQSfKpjwsrCoxkR4U=\/768x\/2025\/10\/08\/00121759942106477838308\/Foto\/matastur.jpg\" width=\"768\" height=\"432\" \/><\/a><\/p>\n<p>L&#8217;alumn\u00e1u asturiano relluma en matem\u00e1tiques:<strong> nam\u00e1 superaos polos pa\u00edses n\u00f3rdicos<\/strong>.\u00a0Les resultancies asitien al Princip\u00e1u percima de la media espa\u00f1ola y de pa\u00edses como Francia o B\u00e9lxica.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>La evaluaci\u00f3n de les resultancies de matem\u00e1tiques y la posibilid\u00e1 de faer comparancies de resultancies ente los distintos modelos educativos son un anal\u00eds complexu, los \u00faltimos informes espec\u00edficos revelen s\u00eda que non que les resultancies d&#8217;Asturies nesti \u00e1mbitu son especialmente positivos, non y\u00e1 con delles de les meyores calificaciones del pa\u00eds sin\u00f3n tami\u00e9n na comparancia con otros estaos europeos y nam\u00e1 naciones n\u00f3rdiques llogren cifres cimeres.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Asina lo indica l&#8217;informe Indicadores comentaos sobro l&#8217;est\u00e1u del sistema educativu espa\u00f1ol 2025 edit\u00e1u pola Fundaci\u00f3n Areces y que re<strong>cueye qu&#8217;Asturies apaez nun llugar destac\u00e1u polo xeneral en relaci\u00f3n con otres comunidaes<\/strong>. Asocede asina col balance relativu les Evaluaciones Internacionales (TIMSS 2023) nes qu&#8217;Asturies destaca con 520 puntos en matem\u00e1tiques y 528 en ciencies, siendo la meyor puntuaci\u00f3n nacional en ciencies en 2023.<\/p>\n<p>L&#8217;estudiu a\u00f1ede am\u00e1s qu&#8217;o Asturies destaca por tener el menor porcentaxe d&#8217;alumnos con rendimientu baxu en matem\u00e1tiques (25,3%), y ye mentada espec\u00edficamente como xuno de los llugares con resultancies m\u00e1s positives en TIMSS.<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 ye TIMSS?<\/p>\n<p>Les evaluaciones internacionales <strong>TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study)<\/strong> convirti\u00e9ronse n&#8217;una de les principales ferramientes pa midir y comparar el rendimientu acad\u00e9micu de los estudiantes d&#8217;educaci\u00f3n primaria en tol mundu. Estos estudios, realizaos de forma peri\u00f3dica, analicen el desempe\u00f1u del alumn\u00e1u de cuartu cursu en matem\u00e1tiques y ciencies, lo que dexa identificar diferencies ente pa\u00edses y rexones y conocer meyor los factores qu&#8217;infl\u00fain nes resultancies educatives.<\/p>\n<p><strong>Nel \u00e1mbitu de les matem\u00e1tiques, TIMSS eval\u00faa non solo les conocencies b\u00e1siques, sin\u00f3n tami\u00e9n les habilidaes y competencies necesaries pa resolver problemes, entender conceutos y aplicar procedimientos de forma razonada.<\/strong> Pela so parte, na \u00e1rea de ciencies, les pruebes analicen la comprensi\u00f3n cient\u00edfica de los estudiantes, la so capacid\u00e1 de razonamientu y anal\u00eds esperimental y el dominiu de conceutos en campos como la f\u00edsica, la biolox\u00eda o la qu\u00edmica, siempres en coherencia colos curr\u00edculos escolares internacionales.<\/p>\n<p>Am\u00e1s de les resultancies acad\u00e9miques, TIMSS arrexunta informaci\u00f3n contextual sobro los sistemes educativos, los recursos disponibles nos centros y les condiciones d&#8217;aprendizaxe del alumn\u00e1u. D&#8217;esta manera, ufierta xuna visi\u00f3n m\u00e1s completa del rendimientu escolar y de los factores sociales y educativos que contrib\u00fain al \u00e9situ o les dificultaes nel aprendizaxe de les matem\u00e1tiques y les ciencies.<\/p>\n<p>Asturies consolid\u00f3se como xuna de les rexones con meyor rendimientu acad\u00e9micu nes pruebes internacionales TIMSS 2023, qu&#8217;eval\u00faen el desempe\u00f1u de los estudiantes de cuartu cursu de primaria en matem\u00e1tiques y ciencies. Seg\u00fan les resultancies m\u00e1s reci\u00e9n, el <strong>Princip\u00e1u llogr\u00f3 520 puntos en matem\u00e1tiques y 528 en ciencies, algamando asina la meyor puntuaci\u00f3n nacional en ciencies mientres esa edici\u00f3n del estudiu.<\/strong><\/p>\n<p>Na comparancia internacional, les resultancies d&#8217;Asturies as\u00edtiense claramente percima de la media espa\u00f1ola, que foi de 498 puntos en matem\u00e1tiques y 504 en ciencies. Am\u00e1s, superen los rexistros de pa\u00edses de referencia como Francia (488 en ciencies) y B\u00e9lxica (488), y av\u00e9rense o inclusive igualen a Italia y Portugal, qu&#8217;algamaron en redol a 511 puntos en ciencies.<\/p>\n<p>Anque ent\u00e1 per debaxo de los <strong>pa\u00edses l\u00edderes de la Uni\u00f3n Europea y la OCDE \u2014como Finlandia, Pa\u00edses Baxos o Lituania, que les sos ameyores ediciones superen los 540 puntos<\/strong>\u2014, Asturies figura ente les rexones espa\u00f1oles y europees con resultancies m\u00e1s destacaes. En xunto, el Princip\u00e1u as\u00edtiase ente&#8217;l grupu de cabeza en ciencies y consolida una posici\u00f3n comparable a la de los sistemes educativos m\u00e1s avanzaos del continente<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Voz \/ L&#8217;alumn\u00e1u asturiano relluma en matem\u00e1tiques: nam\u00e1 superaos polos pa\u00edses n\u00f3rdicos.\u00a0Les resultancies asitien al Princip\u00e1u percima de la media espa\u00f1ola y de pa\u00edses como Francia o B\u00e9lxica.<\/p>\n","protected":false},"author":117,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[258,24],"tags":[],"class_list":["post-59850","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-estadistiques","category-mates"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59850","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/117"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59850"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59850\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":59855,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59850\/revisions\/59855"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59850"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=59850"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=59850"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}