{"id":62419,"date":"2025-11-29T12:00:59","date_gmt":"2025-11-29T10:00:59","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/?p=62419"},"modified":"2025-11-30T12:59:33","modified_gmt":"2025-11-30T10:59:33","slug":"lusu-de-dispositivos-dixitales-nos-centros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/2025\/11\/lusu-de-dispositivos-dixitales-nos-centros\/","title":{"rendered":"L’usu de dispositivos dixitales nos centros"},"content":{"rendered":"

Educaci\u00f3n tresforma n’unes orientaciones el resolvimientu d’usu de dispositivos dixitales nos centros. Actualid\u00e1<\/a> \/ La conseyer\u00eda introduz esti camb\u00e9u coles mires de fomentar l’autonom\u00eda pedag\u00f3xica. El nuevu documentu caltien les directrices comunes de ca\u00fana de les etapes y de los ciclos de la norma inicial. Enllaz pdf<\/strong><\/a><\/p>\n

<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

Resolvimientu de 24 de payares de 2025, de la Conseyer\u00eda d’Educaci\u00f3n<\/strong>, pola que s’aprueben orientaciones para l’usu de los recursos dixitales en tolos centros docentes sosten\u00edos con fondos p\u00fablicos, qu’impartan cualesquier de les ense\u00f1ances nel \u00e1mbitu territorial del Princip\u00e1u d’Asturies.<\/p>\n

 <\/p>\n

Primero.\u2014Aprobar les orientaciones que s’espresen de sigu\u00edo en ca\u00fana de les etapes y ciclos educativos para’l fayadizu usu de recursos dixitales nel cursu escolar 2025-2026 y siguientes:<\/em>
\nA) Educaci\u00f3n Infantil. <\/strong>A1. Primer Ciclu d’Educaci\u00f3n Infantil (0-3 a\u00f1os). <\/span>Encami\u00e9ntase utilizar puramente recursos anal\u00f3xicos y manipulativos.<\/em>
\nA2. Segundu Ciclu d’Educaci\u00f3n Infantil (3-6 a\u00f1os). <\/span>Van Poder introducise, de forma progresiva conforme a la ed\u00e1 del alumn\u00e1u y el curr\u00edculu, recursos did\u00e1cticos dixitales d’usu colectivu y siempres so la directa supervisi\u00f3n del docente.<\/em>
\nB) Educaci\u00f3n Primaria. <\/strong>Encami\u00e9ntase utilizar como prioritarios los recursos en papel o cualesquier otru recursu anal\u00f3xicu. Cuando s’utilicen<\/em>
\nles tecnolox\u00edes dixitales como m\u00e9todu complementariu para actividaes o xeres concretes a realizar na aula, tendr\u00e1 de faese so la supervisi\u00f3n del docente. S\u00eda que non, les tecnolox\u00edes dixitales van deber de tar afeches a les caracter\u00edstiques y ed\u00e1 del alumn\u00e1u y recoy\u00edes nel Plan Dixital de cada centru.<\/em><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

La Conseyer\u00eda d’Educaci\u00f3n ellabor\u00f3 una nuevu resolvimientu sobro l’usu de recursos dixitales nos centros d’ense\u00f1anza sosten\u00edos con fondos p\u00fablicos, que les sos directrices pasen de ser xunas instrucciones d’oblig\u00e1u cumplimientu a unes orientaciones.<\/strong><\/p>\n

La norma, publicada g\u00fcei nel Bolet\u00edn Oficial del Princip\u00e1u (Bopa), caltien les directrices comunes, a manera d’orientaci\u00f3n, pa ca\u00fana de les etapes y ciclos educativos que formaben parte del resolvimientu public\u00e1u nel mes de mayu, pero adopta una nueva forma normativa.<\/strong> Asina se tresllad\u00f3 g\u00fcei a los integrantes de los Comit\u00e9s de Direcciones.<\/p>\n

L’Alministraci\u00f3n educativa tom\u00f3 esta decisi\u00f3n dempu\u00e9s de recibir un recursu xudicial que cuestionaba la obligatoried\u00e1, am\u00e1s de numberoses consultes y demandes llegaes dende los centros. Am\u00e1s, la intenci\u00f3n de la conseyer\u00eda consiste n’incentivar l’autonom\u00eda pedag\u00f3xica, cola participaci\u00f3n de la comunid\u00e1 educativa.<\/p>\n

El testu encu\u00e9ntrase nesa autonom\u00eda pedag\u00f3xica de los centros pa escoyer los sos materiales curriculares -incluy\u00edos, nel so casu, los llibros de testu-, seg\u00fan pa dise\u00f1ar el so propiu plan de dixitalizaci\u00f3n. Plantega un usu coherente y responsable de los recursos dixitales na aula, atendiendo a la ed\u00e1 y caracter\u00edstiques del alumn\u00e1u, seg\u00fan al curr\u00edculu correspondiente.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Educaci\u00f3n tresforma n’unes orientaciones el resolvimientu d’usu de dispositivos dixitales nos centros. Actualid\u00e1 \/ La conseyer\u00eda introduz esti camb\u00e9u coles mires de fomentar l’autonom\u00eda pedag\u00f3xica. El nuevu documentu caltien les directrices comunes de ca\u00fana de les etapes y de los ciclos de la norma inicial. Enllaz pdf<\/p>\n","protected":false},"author":117,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[352],"tags":[],"class_list":["post-62419","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-informatica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62419","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/117"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62419"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62419\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":62598,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62419\/revisions\/62598"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62419"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62419"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62419"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}