{"id":64831,"date":"2026-01-02T18:33:15","date_gmt":"2026-01-02T16:33:15","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/?p=64831"},"modified":"2026-01-04T19:19:54","modified_gmt":"2026-01-04T17:19:54","slug":"la-industria-del-xuguete-alimental-sexismu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/2026\/01\/la-industria-del-xuguete-alimental-sexismu\/","title":{"rendered":"La industria del xuguete alimenta&#8217;l sexismu"},"content":{"rendered":"<p>C\u00f3mo alimenta&#8217;l sexismu la industria del xuguete y qu\u00e9 se ta faciendo para camudalo. Son v\u00edspores d&#8217;encargos navidiegos y convien tener presente que <strong>xugando tami\u00e9n aprendemos \u00abqui\u00e9n somos, c\u00f3mo ye&#8217;l nuesu cuerpu, c\u00f3mo rellacionamos\u00bb<\/strong>, tal que esplica la esperta Marian Moreno Llaneza. <a href=\"https:\/\/www.publico.es\/mujer\/igualdad\/alimenta-sexismo-industria-juguete-haciendo-cambiarlo.html?utm_source=facebook&amp;utm_medium=social&amp;utm_campaign=web&amp;via=publico_es&amp;sfnsn=scwspmo&amp;fbclid=IwY2xjawPE0hpleHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEemhkNHsweCQN0XRWcm_i9u5Clf2FmMdujao9f7exlh5whLsGe7MCcHkUiuaA_aem_FdkqooPEi2_88SiuN-kzNQ\">P\u00fablico.es<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.publico.es\/uploads\/2025\/12\/22\/69497ea967d77.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"https:\/\/www.publico.es\/uploads\/2025\/12\/22\/69497ea967d77.jpeg\" width=\"1920\" height=\"1280\" \/><\/a><\/p>\n<p>Basta con dar unos pasos n&#8217;una xugueter\u00eda cualesquier para entender que les infancies siguen estremaes en dos mundos. Nestos d\u00edes de festivos navidiegos, especialmente. A un llau, at\u00f3pase frecuentemente un pasiellu rosa o de tonos pastel, con mu\u00f1eques, cocines, maquillaxes, \u00f1\u00e1caros qu&#8217;hai que curiar. Al otru, l&#8217;azul y los tonos vivos: coches, construcciones, armes, superh\u00e9roes, y en definitiva muncha acci\u00f3n. Nun tien por qu\u00e9 haber cartelos que lu indiquen, el mensaxe ye m\u00e1s evidente.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Daqui\u00e9n podr\u00eda dicir que ye una cuesti\u00f3n de gustos, pero tami\u00e9n se sabe que&#8217;l gustu non emana de la nada. <strong>Los ne\u00f1os y ne\u00f1es nun nacen con gustos. Aprienden, al travi\u00e9s de distintos escenarios y contestos -como&#8217;l xuegu-, qui\u00e9n tienen de ser, qu\u00e9 s&#8217;espera d&#8217;ellos y hasta \u00f3nde pueden llegar.<\/strong> Antes de saber lleer o escribir, los xuegos y\u00e1-yos t\u00e1n ufiertando muncha informaci\u00f3n a partir de la cual desenvuelven los sos propios imaxinarios y deseos.<\/p>\n<p><strong>\u00abNeng\u00fan xuguete en s\u00ed mesmu ye sexista\u00bb,<\/strong> alvierte Marian Moreno Llaneza, esperta en coeducaci\u00f3n y asesora del Institutu Asturianu de la Muyer:<strong> \u00abLo que ye sexista ye l&#8217;usu que faemos d&#8217;ellos\u00bb<\/strong>. Esto ye, nun se trata de prohibir mu\u00f1eques o coches, sin\u00f3n de cuestionar por qu\u00e9 unos reg\u00e1lense casi siempres a les ne\u00f1es y otros casi siempres a los ne\u00f1os. \u00abAprendemos tou xugando: qui\u00e9n somos, c\u00f3mo ye&#8217;l nuesu cuerpu, c\u00f3mo rellacionamos\u00bb, a\u00f1ede Moreno Llaneza. Y esi aprendizaxe, cuando ta traves\u00e1u por estereotipos de x\u00e9neru, dexa munches buelgues.<\/p>\n<p>Mientres d\u00e9cades, <strong>la publicid\u00e1 de xuguetes foi unu de los grandes amplificadores d&#8217;eses diferencies<\/strong>. Acomu\u00f1\u00f3 lo femenino col cuidu, la pasivid\u00e1 y la guapura; lo masculino, cola t\u00e9cnica, el lideralgu y, en munchos casos, la violencia. Y tuvo de resultes una repartida desigual de les mires que se xesten nes infancies. Mires que, magar nun son *irreversibles, s\u00ed que definen siquier en parte la forma de ser de cada quien.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.publico.es\/files\/content_image_horizontal_desktop\/uploads\/2025\/12\/22\/69497e5706ca1.jpeg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"https:\/\/www.publico.es\/files\/content_image_horizontal_desktop\/uploads\/2025\/12\/22\/69497e5706ca1.jpeg\" width=\"600\" height=\"338\" \/><\/a>Xuguetes nel escaparate d&#8217;una tienda, a 26 d&#8217;avientu de 2024, en Madrid.<\/p>\n<p>Emponer Xuegos y xuguetes pa la Iguald\u00e1 impulsada pola Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Fabricantes de Xuguetes (2022)- y Llibert\u00e1 pa xugar -impulsada pol Ministeriu de Consumu d&#8217;Alberto Garz\u00f3n- aportunaben xusto nesto. Neng\u00fan xuegu nun ye inocente. Dende los primeros a\u00f1os de vida, ne\u00f1es y ne\u00f1os reciben est\u00edmulos estremaos que-yos condicionen. <strong>Los colores, la decoraci\u00f3n, los cuentos, los xuguetes y los comentarios familiares configuren un universu simb\u00f3licu que-yos tresmite qu\u00e9 comportamientos son deseables y cu\u00e1los non.<\/strong> La primera de les gu\u00edes, dirixida a madres y padres, espl\u00edcalo con clarid\u00e1: <strong>los xuegos y xuguetes \u00absocializan, inculcan idees, creencies y valores sociales, ufierten modelos d&#8217;actuaci\u00f3n y ense\u00f1en a solucionar conflictos\u00bb<\/strong>. Una modelaci\u00f3n que, como se ment\u00f3 antes, nun se produz n&#8217;iguald\u00e1 de condiciones.<\/p>\n<p>El merc\u00e1u xugueteru reproduci\u00f3 hist\u00f3ricamente esta divisi\u00f3n, que non solo moldia habilidaes distintes -psicomotricidad fina frente a psicomotricidad gruesa, por casu-, sin\u00f3n que tami\u00e9n va construyendo l&#8217;autoestima de manera desigual. Convien tener presente que, tal que argumenta Moreno Llaneza, <strong>el sexismu \u00abye sobremanera discriminaci\u00f3n\u00bb.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Y, si&#8217;l xuguete ye l&#8217;oxetu, la publicid\u00e1 ye&#8217;l so altavoz.<\/strong> Daqu\u00e9 que se tom\u00f3 bien en serio nel Gobiernu de coalici\u00f3n, que tres enforma esfuerzu llogr\u00f3 toma cartes nel asuntu. L&#8217;a\u00f1u pas\u00e1u, ello ye que foi \u00abla primer Navid\u00e1 col nuevu c\u00f3digu de publicid\u00e1 de xuguetes totalmente a valir\u00bb. \u00abLa collaboraci\u00f3n de la industria xuguetero ta siendo clave p&#8217;acabar colos estereotipos sexistes na publicid\u00e1. Por que ne\u00f1os y ne\u00f1es puedan xugar en llibert\u00e1 plena. Avanzamos\u00bb, recordaba en X (antes Twitter) Pablo Bustinduy, ministru de Derechos Sociales, Consumu y Axenda 2030.<\/p>\n<p>El c\u00f3digu establez normes estrictes sobre c\u00f3mo se presenten <strong>los xuguetes, qu\u00e9 valor se-y acomu\u00f1a al so usu y qu\u00e9 imaxes se proxecten de ne\u00f1es y ne\u00f1os.<\/strong> El testu prohibe espresamente l&#8217;usu de la imaxe de les ne\u00f1es de forma discriminatoria o vexatoria, l&#8217;asociaci\u00f3n de xuguetes con prest\u00edu social o superiorid\u00e1, y cualquier mensaxe que refuerce la idea de qu&#8217;un productu ye pa unu y non pa otres, en funci\u00f3n d&#8217;estereotipos de x\u00e9neru.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\n<!-- iframe plugin v.6.0 wordpress.org\/plugins\/iframe\/ -->\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"338\" height=\"600\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/0PIb6kSPqmI\" title=\"As\u00ed alimenta el sexismo la industria del juguete: pasillos rosas y pasillos azules\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" 0=\"allowfullscreen\" 1=\"\/iframe\" scrolling=\"yes\" class=\"iframe-class\"><\/iframe>\n<\/p>\n<p>Tami\u00e9n llama a evitar la violencia, l&#8217;agresivid\u00e1 y la presi\u00f3n al consumu. A lo \u00faltimo, como afirma Moreno Llaneza, les empreses xugueteres \u00abson les que marquen l&#8217;axenda d&#8217;a qu\u00e9 xuega cada a\u00f1u\u00bb y, como se\u00f1ala en Llibert\u00e1 pa xugar,<strong> \u00abuna infancia que xuega y apriende n&#8217;iguald\u00e1 va ser una poblaci\u00f3n adulta m\u00e1s democr\u00e1tica, m\u00e1s pac\u00edfica y m\u00e1s feliz\u00bb.<\/strong><\/p>\n<p>Pero les pol\u00edtiques p\u00fabliques y l&#8217;autorregulaci\u00f3n nun pueden actuar soles.<strong> Les gu\u00edes coinciden en se\u00f1alar a les families y a les escueles como pilastres insustituibles de la socializaci\u00f3n.<\/strong> \u00bfQu\u00e9 xuguetes encargamos o regalamos?, \u00bfqu\u00e9 programes ven?, \u00bfqu\u00e9 modelos ufiertamos?, \u00bfc\u00e1fianos que xueguen \u00aba lo que nun toca\u00bb? Moreno Llaneza c\u00fantalo con muncha clarid\u00e1: <strong><em>\u00abSi les families non coarten la llibert\u00e1 de ne\u00f1os y ne\u00f1es a la de xugar, y si na escuela se coeduca, lo que vamos tener va ser una poblaci\u00f3n bien de m\u00e1s igualitaria\u00bb<\/em><\/strong>. Siempres considerando qu&#8217;educar n&#8217;iguald\u00e1 nun significa imponer gustos, sin\u00f3n enanchar l&#8217;abanicu de posibilidaes.<\/p>\n<p>El fechu mesmu de que tean teniendo llugar alderiques como esta fala de c\u00f3mo una socied\u00e1 piensa y de qu\u00e9 futuru ta construyendo. Que ye consciente de que los estereotipos de x\u00e9neru non solo llinden a les ne\u00f1es; tami\u00e9n emprobecen a los ne\u00f1os, ni\u00e9guen-yos el cuidu, la tenrura y l&#8217;espresi\u00f3n emocional. Y, sobremanera, de qu&#8217;esta situaci\u00f3n puede camudar. Como recuerda Moreno Llaneza,<strong> el xuguete puede ser una ferramienta de discriminaci\u00f3n o d&#8217;emancipaci\u00f3n.<\/strong> Tou depende de c\u00f3mo lo miremos, c\u00f3mo lo usemos y qu\u00e9 mundu queramos que ne\u00f1es y ne\u00f1os empiecen a ensayar cuando xueguen dempu\u00e9s de la llegada de los Reis d&#8217;Oriente y P\u00e1 Noel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C\u00f3mo alimenta&#8217;l sexismu la industria del xuguete y qu\u00e9 se ta faciendo para camudalo. Son v\u00edspores d&#8217;encargos navidiegos y convien tener presente que xugando tami\u00e9n aprendemos \u00abqui\u00e9n somos, c\u00f3mo ye&#8217;l nuesu cuerpu, c\u00f3mo rellacionamos\u00bb, tal que esplica la esperta Marian Moreno Llaneza. P\u00fablico.es Basta con dar unos pasos n&#8217;una xugueter\u00eda cualesquier para entender que les [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":117,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[104],"tags":[],"class_list":["post-64831","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-xuegos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64831","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/117"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=64831"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64831\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":65151,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64831\/revisions\/65151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=64831"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=64831"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=64831"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}