{"id":68756,"date":"2026-03-01T19:13:42","date_gmt":"2026-03-01T17:13:42","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/?p=68756"},"modified":"2026-03-01T19:19:30","modified_gmt":"2026-03-01T17:19:30","slug":"68756","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/2026\/03\/68756\/","title":{"rendered":"Restos de luxu topaos n&#8217;Asturies camuden tolo crey\u00edo hasta agora"},"content":{"rendered":"<p>Restos de luxu topaos n&#8217;Asturies camuden tolo crey\u00edo hasta agora sobro l&#8217;aristocracia del Imperiu Romanu.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/img.lavdg.com\/sc\/Bu8fAS6mocEP3ZH_z9jk-4wmsWQ=\/768x\/2026\/02\/28\/00121772317528296567944\/Foto\/TREfdsYTYTfdsRHhgj.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large\" src=\"https:\/\/img.lavdg.com\/sc\/Bu8fAS6mocEP3ZH_z9jk-4wmsWQ=\/768x\/2026\/02\/28\/00121772317528296567944\/Foto\/TREfdsYTYTfdsRHhgj.jpg\" width=\"768\" height=\"432\" \/><\/a><\/p>\n<p>L&#8217;arque\u00f3logu Diego Piay Augusto, profesor de la Universid\u00e1 d&#8217;Uvi\u00e9u, ded\u00edcase dende va tiempu al estudiu de les villes romanes.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Angua\u00f1o at\u00f3pase escavando n&#8217;Italia. Esti oficiu y esta relaci\u00f3n estrecha cola arqueolox\u00eda civil f\u00edxo-y preguntase va tiempu por qu\u00e9 habiendo m\u00e1s d&#8217;un centenar de villes romanes ente Galicia y Asturies, solo hai dos que son visitables, les que realmente fueron investigaes col rigor arqueol\u00f3xico que se rique: la de Toralla, en Vigo, y<strong> la de Veranes, en Xix\u00f3n.<\/strong> \u00abMunches vegaes dando clase pregunto a los alumnos poles villes romanes y saben dicime una o dos como muncho, nun hai conocencia\u00bb.<\/p>\n<p>\u2712\ufe0f Manuel Noval\u00a0 \/ <a href=\"https:\/\/www.lavozdeasturias.es\/noticia\/asturias\/2026\/02\/28\/restos-lujo-hallados-asturias-cambian-creido-sobre-aristocracia-imperio-romano\/00031772298651006557574.htm?utm_campaign=feed&amp;utm_medium=referral&amp;utm_source=later-linkinbio\">La Voz<\/a><\/p>\n<p>Piay fixo un estudiu fondu de la situaci\u00f3n d&#8217;estes villes nel noroeste y, revisando inventarios arqueol\u00f3xicos, noticies y afayos public\u00f3 un art\u00edculu titul\u00e1u \u00abAfata urbana nel finis terrae: delles observaciones sobro les \u00e9lites y los elementos de luxu nes villes romanes del noroeste d&#8217;Hispania\u00bb, nel que llega a una conclusi\u00f3n interesante: que&#8217;l noroeste peninsular ta bien llue\u00f1e de la imaxe de periferia atrasada cola que carg\u00f3 mientres muncho tiempu.<\/p>\n<p>Yera, sicas\u00ed, un territoriu con \u00e9lites capaces de vivir y esibise con refinamientu, daqu\u00e9 que ta empezando a midise colos distintos afayos arqueol\u00f3xicos. <strong>L&#8217;estudiu prop\u00f3n que les villes de Galicia y Asturies fueron pieces clave na organizaci\u00f3n del territoriu y nuna cultura de prest\u00edu que compart\u00eden<\/strong>.<\/p>\n<p>L&#8217;arqueolox\u00eda dexa sofitar esta tesis al travi\u00e9s de diversos elementos de luxu topaos en villes rurales: <strong>mosaicos, pintures murales, restos d&#8217;espacios termales y, en menor midida, escultures.<\/strong> Esos materiales yeren indicadores sociales. La sola presencia de toos esos oxetos paez demostrar la esistencia de miembros de clase alta de la socied\u00e1 romana nel estremu noroccidental: propietarios con alta capacid\u00e1 econ\u00f3mica que-yos dexaba importar o encargar bienes suntuarios y convertir les sos residencies n&#8217;espacios de representaci\u00f3n del poder.<\/p>\n<p>Al respective de los materiales topaos nes distintes villes, <strong>l&#8217;estudiu detecta una preferencia marcada pola policrom\u00eda, los motivos xeom\u00e9tricos y, de forma bien llamativa, les escenes marines con pexes y moluscos.<\/strong> Esi encl\u00edn polo marino podr\u00eda reflexar la importancia econ\u00f3mica de la mari\u00f1a, la pesca y la salaz\u00f3n nes \u00e9lites del noroeste.<\/p>\n<p>Tocantes a les pintures murales, les pruebes son escases, pero aun as\u00ed significatives. El trabayu destaca especialmente&#8217;l casu de Cambre, onde apaecen techos y par\u00e9s decoraos con fauna marina y arquitectures pintaes. Finalmente, al respective de la escultura, l&#8217;estudiu alvierte de que los exemplos son pocos y dacuando de contestu inciertu, pero, aun as\u00ed, paecen indicar con abondo fuerza la idea de la llegada de bienes de luxu al noroeste.<\/p>\n<p>L&#8217;art\u00edculu aprofia qu&#8217;e<strong>stos oxetos funcionar\u00eden como elementos de \u00abostentaci\u00f3n, autorrepresentaci\u00f3n, identid\u00e1 y riqueza\u00bb.<\/strong> Anque les villes del noroeste paecen menos monumentales qu&#8217;otres grandes villes hispanorromanes, eso nun significa probeza nin marginalidad, sin\u00f3n m\u00e1s bien un desenvolvimientu distintu ya inda mal conoc\u00edu pola falta d&#8217;escavaciones sistem\u00e1tiques.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Restos de luxu topaos n&#8217;Asturies camuden tolo crey\u00edo hasta agora sobro l&#8217;aristocracia del Imperiu Romanu. L&#8217;arque\u00f3logu Diego Piay Augusto, profesor de la Universid\u00e1 d&#8217;Uvi\u00e9u, ded\u00edcase dende va tiempu al estudiu de les villes romanes.<\/p>\n","protected":false},"author":117,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[206],"tags":[],"class_list":["post-68756","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-arqueoloxia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68756","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/117"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=68756"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68756\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":68763,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68756\/revisions\/68763"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=68756"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=68756"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ixuxu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=68756"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}