A continuación, exponemos un resumen de la Unidad Didáctica 2 del curso 4º ESO- Modalidad B donde expongo una imagen creada con Canva por IA y explicamos la definición de logarítmo, quién lo descubrió, propiedades de los logaritmos y su aplicación en la vida cotidiana. La portada y el texto ha sido generado por la IA de Canva y la IA de ChatGPT.
- La imagen con Canva que la IA ha obtenido es la siguiente: El texto del párrafo
- El prompt utilizado es el siguiente: «Imagen donde se compare la intensidad de un terremoto con la intensidad a la que se escucha música en formato 1920*1080»
- El prompt utilizado para generar el texto ha sido el siguiente: «Crea un texto para alumnos de 4º ESO que hable del origen de los logaritmos. El motivo de su descubrimiento y las propiedades de los logaritmos. Que se vean aplicaciones en la vida diaria de los logaritmos y la resolución de ecuaciones y problemas logarítmicos relacionados con los terremotos, música, ph y el carbono. El texto debe contener unas 100000 palabras. Concluir con informaciones falsas o mal uso de los logaritmos con el uso de sus propiedades. Extrae un resumen de lo explicado en la investigación».
- La información que la IA ha obtenido es la siguiente: ORIGEN DE LOS LOGARITMOS
https://chatgpt.com/share/673a1b01-6e04-8009-b229-25d1079f065f
