{"id":93,"date":"2024-10-25T18:58:13","date_gmt":"2024-10-25T16:58:13","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/mnataliaarbesuzapico\/?p=93"},"modified":"2024-10-25T19:04:48","modified_gmt":"2024-10-25T17:04:48","slug":"recursos-para-2o-eso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/mnataliaarbesuzapico\/2024\/10\/25\/recursos-para-2o-eso\/","title":{"rendered":"RECURSOS PARA 2\u00ba ESO"},"content":{"rendered":"<p>E<span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">stamos trabajando este trimestre la unidad de programaci\u00f3n \u00abN\u00fameros para situaciones cotidianas\u00bb. El objetivo es manipular los n\u00fameros naturales ( con los saberes b\u00e1sicos relacionados con la divisibilidad, m\u00faltiplos, divisores, n\u00fameros primos\u00a0 y compuestos) y n\u00fameros enteros ( saberes relacionados con el uso del par\u00e9ntesis). Terminaremos con un Forms que servir\u00e1 para afianzar los saberes adquiridos en esta unidad de programaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">A continuaci\u00f3n expongo varios recursos educativos para trabajar esa unidad de programaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>El contenido sobre divisibilidad<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li style=\"text-align: left\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">T\u00edtulo. An\u00e1lisis de divisibilidad num\u00e9rica.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Autor\u00eda: Jos\u00e9 Carlos Arjona P\u00e9rez.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Repositorio: Procomun\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Nivel: 2\u00ba ESO. Matem\u00e1ticas.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Licencia: CC-BY-NC-SA<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Objetivo: Reforzar concepto de divisibilidad.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Comentario:\u00a0 Es un recurso importante que resume de forma l\u00fadica los conceptos de divisibilidad, n\u00fameros primos, n\u00fameros compuestos y los criterios de divisibilidad y no s\u00f3lo usar una clase magistral. Usa Genially, Kahoot y ayuda a los alumnos a prestar atenci\u00f3n usando recursos tecnol\u00f3gicos.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li style=\"text-align: left\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><a href=\"https:\/\/procomun.intef.es\/ode\/view\/1594714761843\">DIVISIBILIDAD. <\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;padding-left: 40px\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">2. <strong>Contenido sobre operaciones con par\u00e9ntesis de n\u00fameros enteros.<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li style=\"text-align: left\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><a href=\"https:\/\/didactalia.net\/comunidad\/materialeducativo\/recurso\/suma-y-resta-de-numeros-enteros-con-parentesis\/16bbd9d3-1cb3-4ce0-99da-487497fd29ab\">V\u00cdDEO<\/a>: Suma y resta de n\u00fameros enteros con par\u00e9ntesis.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>Comentario: Recurso mediante v\u00eddeo para reforzar el c\u00f3mo quitar par\u00e9ntesis en sumas y restas de n\u00fameros\u00a0 enteros. A veces, los alumnos prestan m\u00e1s atenci\u00f3n si es otro profesor el que les recuerda las reglas del uso del par\u00e9ntesis.<\/li>\n<li>Repositorio: Didactalia<\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Autor\u00eda: Pien-sa\u00a0 Matematik\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"padding-left: 40px\">3. <strong>Prueba para afianzar contenidos trabajados para la prueba inicial correspondiente a esta unidad de programaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul style=\"list-style-type: circle\">\n<li>\u00a0 Comentario: Recurso realizado con el Office 365 para afianzar los conocimientos trabajados en la unidad de programaci\u00f3n y para preparar la prueba inicial.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/ccvviuJ0Dz\">FORMS<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estamos trabajando este trimestre la unidad de programaci\u00f3n \u00abN\u00fameros para situaciones cotidianas\u00bb. 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