{"id":356,"date":"2024-01-23T17:33:49","date_gmt":"2024-01-23T17:33:49","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/?p=356"},"modified":"2024-08-29T15:24:00","modified_gmt":"2024-08-29T15:24:00","slug":"lcl-4-eso-introduccion-a-la-sintaxis-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/lcl-4-eso-introduccion-a-la-sintaxis-ii\/","title":{"rendered":"LCL – 4 ESO – Introducci\u00f3n a la sintaxis II"},"content":{"rendered":"\n
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Puedes consultar la teor\u00eda y ver un v\u00eddeo ilustrativo aqu\u00ed ??????<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Introducci\u00f3n a la sintaxis<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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1\ufe0f\u20e3 ??\u200d? ? Contesta a las preguntas.<\/h2>\n\n\n\n

Para ello necesitar\u00e1s consultar la teor\u00eda arriba ?? enlazada.<\/h3>\n\n\n\n
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  • Jablinski se enamor\u00f3 al instante. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Solo pod\u00eda pensar en ella, d\u00eda y noche, sin descanso. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Pasaba los d\u00edas absorto. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Ya no pod\u00eda trabajar. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Hasta que un ayudante lo sac\u00f3 de su ofuscaci\u00f3n. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Todo el mundo en Mosc\u00fa conoc\u00eda la ruina de la familia de la princesa. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • No podr\u00eda negarse. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Con esta convicci\u00f3n, le propuso matrimonio. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • La princesa rechaz\u00f3 su proposici\u00f3n. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Pasaron varios meses <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • La princesa se negaba a verle. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • La situaci\u00f3n de la familia era, sin embargo, desesperada. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Lleg\u00f3 el verano. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • La princesa lo hizo llamar. <\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Al fin se hab\u00eda rendido. <\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    ??\u00bfCu\u00e1l es el sujeto gramatical de los enunciados anteriores?<\/h3>\n\n\n\n

    ??\u00bfHay alg\u00fan sujeto l\u00e9xico? \u00bfCu\u00e1l o cu\u00e1les?<\/h3>\n\n\n\n

    ?\ufe0f?Introduce un sujeto l\u00e9xico en las siguientes oraciones.<\/h3>\n\n\n\n
      \n
    • Estuviste muy acertada en lo que le dijiste<\/em><\/li>\n\n\n\n
    • Quisimos terminar con aquella situaci\u00f3n<\/em><\/li>\n\n\n\n
    • Le vio las orejas al lobo<\/em><\/li>\n\n\n\n
    • Compro en esa tienda ecol\u00f3gica con mucha frecuencia<\/em><\/li>\n\n\n\n
    • Aquel a\u00f1o no fuimos tan estudiosas<\/em><\/li>\n\n\n\n
    • Ha llegado y nadie sabe c\u00f3mo ha sido.<\/em><\/li>\n\n\n\n
    • Termin\u00f3 en mayo.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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      ? Divide este texto en enunciados, encuentra su n\u00facleo y se\u00f1ala el sujeto gramatical y el sujeto l\u00e9xico en cada caso.<\/h3>\n\n\n\n
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      El tren arranca con un silbido que corta el aire h\u00famedo de Edimburgo. A trav\u00e9s de la ventanilla se suceden diferentes variaciones del mismo paisaje aterido. Grandes extensiones de campo en movimiento salpicado de puntos de color: casas peque\u00f1as, invernaderos, cercas que separan los jardines.<\/em><\/em><\/p>\nLuc\u00eda Etxebarr\u00eda: \u00abBeatriz y los cuerpos celestes\u00bb.<\/cite><\/blockquote>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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      ? Analiza todos los referentes pronominales que aparecen en los ejemplos de las actividades anteriores.<\/h3>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Puedes consultar la teor\u00eda y ver un v\u00eddeo ilustrativo aqu\u00ed ?????? 1\ufe0f\u20e3 ??\u200d? ? Contesta a las preguntas. Para ello necesitar\u00e1s consultar la teor\u00eda arriba ?? enlazada. ??\u00bfCu\u00e1l…<\/p>\n","protected":false},"author":179,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[25,26],"tags":[],"class_list":["post-356","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-reflexion-sobre-la-lengua","category-reflexion-sobre-la-lengua-4-eso"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/356","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/179"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=356"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/356\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":635,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/356\/revisions\/635"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=356"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=356"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=356"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}