{"id":388,"date":"2024-02-18T14:17:18","date_gmt":"2024-02-18T14:17:18","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/?p=388"},"modified":"2025-02-19T12:08:43","modified_gmt":"2025-02-19T12:08:43","slug":"lcl-i-b1-argumentos-verbales-o-funciones-oracionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/lcl-i-b1-argumentos-verbales-o-funciones-oracionales\/","title":{"rendered":"LCL I – B1 – Argumentos verbales o funciones oracionales"},"content":{"rendered":"\n
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Puedes consultar la teor\u00eda y ver un v\u00eddeo ilustrativo aqu\u00ed ??????<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Aspectos generales de gram\u00e1tica<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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\ud83d\udc40\ud83d\udd0e Para solucionar estas actividades, deber\u00e1s consultar los apuntes enlazados m\u00e1s arriba.<\/h2>\n\n\n\n

\ud83e\udd14 Contesta las siguientes preguntas<\/h2>\n\n\n\n

1\ufe0f\u20e3 Indica la referencia del sujeto gramatical en Estudi\u00e1is poco<\/em> (mira el ejemplo)<\/h3>\n\n\n\n

EJEMPLO:<\/h4>\n\n\n\n

Vivo en una gran ciudad:<\/em><\/p>\n\n\n\n

La referencia del sujeto gramatical en esta oraci\u00f3n es el emisor o hablante, es decir, la persona que emite el mensaje, porque el sujeto gramatical est\u00e1 formado por los morfemas de primera persona y singular.<\/p>\n\n\n\n

2\ufe0f\u20e3Explica qu\u00e9 ocurre con la referencia cuando el sujeto gramatical est\u00e1 en tercera persona, como en el ejemplo: ha llegado<\/em>. <\/h3>\n\n\n\n
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3\ufe0f\u20e3 Explica qu\u00e9 palabra o grupo de palabras concretan las referencias del sujeto gramatical en la oraci\u00f3n Ha llegado el avi\u00f3n de Chile<\/em>.<\/h3>\n\n\n\n
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4\ufe0f\u20e3Explica la relaci\u00f3n que hay entre el grupo de palabras Mi jefe<\/em> y el grupo le dio<\/em> en el enunciado Mi jefe le dio dos palmadas en la espalda<\/em>.<\/h3>\n\n\n\n
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5\ufe0f\u20e3Explica la relaci\u00f3n que hay entre la palabra le dio<\/em> y el grupo dos palmadas<\/em> en el enunciado Mi jefe le dio dos palmadas en la espalda<\/em>. \u00bfEs la misma que hay entre el verbo van a lavarse<\/em> y la palabra la cara<\/em> en el enunciado Los payasos van a lavarse la cara<\/em>? \u00bfPor qu\u00e9?<\/h3>\n\n\n\n
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6\ufe0f\u20e3Se\u00f1ala el complemento directo en las siguientes oraciones.<\/h3>\n\n\n\n
Necesitan secretaria en la oficina<\/em><\/td>Todav\u00eda no han encontrado comprador<\/em>.<\/td><\/tr>
He visto a tu vecina en el parque<\/em><\/td>Peinaba al perro la ni\u00f1a.<\/em><\/td><\/tr>
Acompa\u00f1a a la estaci\u00f3n a tu padre<\/em><\/td>Lleva tres d\u00edas sin salir.<\/em><\/td><\/tr>
Luis cumplir\u00e1 ma\u00f1ana veinte a\u00f1os<\/em><\/td>Este chico no tiene madre.<\/em><\/td><\/tr>
Favorece a la corrupci\u00f3n el ultraliberalismo.<\/em><\/td>No hay que maltratar a los animales.<\/em><\/td><\/tr>
Te has roto los pantalones<\/em><\/td>\u00bfA qui\u00e9nes est\u00e1is esperando?<\/em><\/td><\/tr>
Observas demasiado a los dem\u00e1s<\/em><\/td>Convenci\u00f3 a todo el mundo.<\/em><\/td><\/tr>
La trucha pesaba casi tres kilos<\/em><\/td>Todav\u00eda hay tiempo para hacerlo<\/em>.<\/td><\/tr>
Ese libro cuesta ocho euros<\/em>.<\/td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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7\ufe0f\u20e3Justifica la presencia o la ausencia de la preposici\u00f3n a en los complementos directos de las oraciones del ejercicio anterior<\/h3>\n\n\n\n
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8\ufe0f\u20e3Se\u00f1ala los complementos indirectos de las oraciones siguientes:<\/h3>\n\n\n\n
Repartieron regalos a los asistentes.<\/em><\/em><\/td>\u00bfA qui\u00e9nes dej\u00f3 todos sus bienes?<\/em><\/em><\/em><\/em><\/td><\/tr>
Habl\u00f3 a sus padres del asunto.<\/em><\/em><\/td>Hay que cambiar la nota a ese alumno.<\/em><\/em><\/em><\/em><\/td><\/tr>
Dio un giro a su vida.<\/em><\/em><\/td>
Debe dinero a todo el mundo.<\/em><\/td><\/tr>
No des importancia a esas cosa<\/em><\/em><\/td>Estuvo durante todo el partido protestando al \u00e1rbitro<\/em><\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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9\ufe0f\u20e3 Se\u00f1ala los complementos de r\u00e9gimen y los complementos circunstanciales de las siguientes oraciones:<\/h3>\n\n\n\n
Le huele el aliento a ajo.<\/em><\/em><\/td>Acab\u00f3 con prisa los ejercicios.<\/em><\/td><\/tr>
Nunca falta a sus promesas.<\/em><\/em><\/td>Ha renunciado a su esca\u00f1o.<\/em><\/td><\/tr>
Se lo han tra\u00eddo para \u00e9l.<\/em><\/em><\/td>Bas\u00f3 su teor\u00eda en estudios anteriores.<\/em><\/td><\/tr>
Carece de lo necesario.<\/em><\/em><\/td>Preguntaron por tel\u00e9fono por tu hermana.<\/em><\/td><\/tr>
Hablan de pol\u00edtica.<\/em><\/em><\/td>En clase todos se fijaron en \u00e9l.<\/em><\/td><\/tr>
Hablan de noche.<\/em><\/em><\/td>Se desvela por la noche.<\/em><\/td><\/tr>
Hablan de memoria democr\u00e1tica.<\/em><\/em><\/em><\/td>Habla claro de una vez.<\/em><\/td><\/tr>
Acab\u00f3 con la herencia en un mes<\/em><\/em><\/em><\/td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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\ud83d\udd1f Se\u00f1ala las palabras o grupos de palabras que funcionan como atributo en las oraciones siguientes:<\/h3>\n\n\n\n
Estaba colorado de verg\u00fcenza tras el incidente.<\/em><\/em><\/td>Les ha sido favorable la sentencia a los acusados.<\/em><\/td><\/tr>
La mesa del sal\u00f3n era de nogal.<\/em><\/em><\/td>Hay que ser m\u00e1s honrado con la gente.<\/em><\/em><\/td><\/tr>
Nos parece digno de confianza.<\/em><\/em><\/td>Es demasiado pronto para la cena.<\/em><\/em><\/td><\/tr>
Siempre ha sido muy solidaria con los dem\u00e1s.<\/em><\/em><\/td>El miedo del ignorante es la fuerza del fascista.<\/em><\/em><\/td><\/tr>
Su primo est\u00e1 de abogado laboralista en Bilbao.<\/em><\/em><\/em><\/td>Esa habitaci\u00f3n est\u00e1 sin luz.<\/em><\/em><\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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1\ufe0f\u20e31\ufe0f\u20e3 Se\u00f1ala los complementos predicativos que haya en las oraciones siguientes y dist\u00ednguelos de los complementos del nombre que aparezcan:<\/h3>\n\n\n\n
Ellas pasan por extranjeras.<\/em><\/td>Traes descosido el pantal\u00f3n.<\/em><\/td><\/tr>
Me he comprado unos zapatos marrones.<\/em><\/td>Han elegido diputada a mi prima.<\/em><\/td><\/tr>
El equipo juega muy motivado.<\/em><\/td>Nos puso de ingenuas ante sus amigos.<\/em><\/td><\/tr>
Siempre viene demasiado sucio del trabajo<\/em><\/td>El r\u00edo baja desbordado por la fuerte lluvia.<\/em><\/td><\/tr>
Luis anda presumiendo de inteligente.<\/em><\/td>Sus padres se casaron j\u00f3venes.<\/em><\/em><\/em><\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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