{"id":423,"date":"2024-02-28T09:13:08","date_gmt":"2024-02-28T09:13:08","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/?p=423"},"modified":"2025-02-15T15:44:47","modified_gmt":"2025-02-15T15:44:47","slug":"lcl-i-b1-adjuntos-verbales-complementos-circunstanciales-y-oracionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/lcl-i-b1-adjuntos-verbales-complementos-circunstanciales-y-oracionales\/","title":{"rendered":"LCL I – B1 – Adjuntos verbales: complementos circunstanciales y oracionales"},"content":{"rendered":"\n
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Puedes consultar la teor\u00eda y ver un v\u00eddeo ilustrativo aqu\u00ed ??????<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Aspectos generales de gram\u00e1tica<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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\ud83d\udc40\ud83d\udd0e Para solucionar estas actividades, deber\u00e1s consultar los apuntes enlazados m\u00e1s arriba.<\/h2>\n\n\n\n

\ud83e\udd14 Contesta las siguientes preguntas<\/h2>\n\n\n\n

1\ufe0f\u20e3 -1. <\/strong>A\u00f1ade un complemento circunstancial a los siguientes verbos:<\/h3>\n\n\n\n

comprar \u2022 visitar \u2022 querer \u2022 regalar \u2022 decir \u2022 hacer<\/em><\/h4>\n\n\n\n

EJEMPLO:<\/h4>\n\n\n\n

Vivir<\/em><\/p>\n\n\n\n

Vivo en una gran ciudad<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

2\ufe0f\u20e3Identifica los complementos circunstanciales que hay en las siguientes oraciones:<\/h3>\n\n\n\n
    \n
  • Ayer visitamos a Manuel para que se pusiera contento<\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Anduve con mis amigos hasta el final del parque<\/em><\/li>\n\n\n\n
  • El chef cort\u00f3 el filete en cuadrados<\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Llegamos del viaje la semana pasada muy cansados<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
    \n

    3\ufe0f\u20e3 Construye una oraci\u00f3n que contenga las siguientes propiedades sin recurrir a estructuras coordinadas ni yuxtapuestas:<\/h3>\n\n\n\n

    EJEMPLO:<\/h4>\n\n\n\n

    \u00b7 CC, SL, verbo copulativo, ATB:<\/h5>\n\n\n\n
    Ayer mi hermana estaba muy cansada<\/em><\/h5>\n\n\n\n
      \n
    • CCTiempo, verbo transitivo, CD, CCLugar<\/li>\n\n\n\n
    • Cl, verbo transitivo, CD, CCFinalidad<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      4\ufe0f\u20e3Observa las siguientes oraciones y explica cu\u00e1l es la funci\u00f3n del adverbio que est\u00e1 destacado en negrita en cada caso:<\/h3>\n\n\n\n
        \n
      • Sinceramente<\/u><\/em><\/strong>, si llueve yo no voy a ir<\/em><\/li>\n\n\n\n
      • Llegamos a la estaci\u00f3n de Par\u00eds tarde<\/u><\/strong><\/em><\/li>\n\n\n\n
      • Est\u00e1 cient\u00edficamente<\/u><\/strong> probado que el virus se transmite por el aire<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        5\ufe0f\u20e3Observa el siguiente par de oraciones y se\u00f1ala cu\u00e1l es la diferencia de significado. Utiliza, para ello, conceptos gramaticales<\/h3>\n\n\n\n
          \n
        1. Laia no habl\u00f3 francamente en la reuni\u00f3n<\/em>.<\/li>\n\n\n\n
        2. Francamente, Laia no habl\u00f3 en la reuni\u00f3n<\/em><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

          6\ufe0f\u20e3Recuerda los complementos circunstanciales y sus caracter\u00edsticas y redacta un texto de cuatro o cinco l\u00edneas que contenga un complemento circunstancial de lugar, un complemento circunstancial de tiempo, un complemento circunstancial de modo, un complemento circunstancial de causa y un complemento circunstancial de instrumento.<\/h3>\n\n\n\n

          7. Analiza las siguientes oraciones rellenando las casillas vac\u00edas como en el ejemplo<\/h2>\n\n\n\n
          \"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n\n\n\n
          Mi jefe le dio dos palmadas<\/em><\/em><\/em> en la espalada<\/em><\/td>Aquella noche vieron dos pel\u00edculas nuevas<\/em><\/em><\/td><\/tr>
          Ha llegado el avi\u00f3n de Chile<\/em><\/td>Aquella noche vieron dos pel\u00edculas nuevas<\/em><\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Puedes consultar la teor\u00eda y ver un v\u00eddeo ilustrativo aqu\u00ed ?????? \ud83d\udc40\ud83d\udd0e Para solucionar estas actividades, deber\u00e1s consultar los apuntes enlazados m\u00e1s arriba. \ud83e\udd14 Contesta las siguientes preguntas…<\/p>\n","protected":false},"author":179,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2,25,29],"tags":[],"class_list":["post-423","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-lcl-i","category-reflexion-sobre-la-lengua","category-reflexion-sobre-la-lengua-lcl-i"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/423","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/179"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=423"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/423\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1111,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/423\/revisions\/1111"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=423"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=423"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}