{"id":475,"date":"2024-04-07T08:19:32","date_gmt":"2024-04-07T08:19:32","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/?p=475"},"modified":"2025-04-22T12:01:47","modified_gmt":"2025-04-22T12:01:47","slug":"lcl-4-eso-analisis-de-oraciones-simples","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/lcl-4-eso-analisis-de-oraciones-simples\/","title":{"rendered":"LCL – 4 ESO – An\u00e1lisis de oraciones simples"},"content":{"rendered":"\n
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Puedes consultar la teor\u00eda y ver un v\u00eddeo ilustrativo aqu\u00ed ??????<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Introducci\u00f3n a la sintaxis<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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\ud83e\uddeb Analiza las siguientes oraciones siguiendo estos pasos:<\/h2>\n\n\n\n

1\ufe0f\u20e3 Divide cada oraci\u00f3n en unidades con valor sint\u00e1ctico (palabras y grupos de palabras).<\/h2>\n\n\n\n

2\ufe0f\u20e3 Encuentra el n\u00facleo oracional y el sujeto gramatical y se\u00f1\u00e1lalos.<\/h2>\n\n\n\n

3\ufe0f\u20e3 Comprueba si hay sujeto l\u00e9xico y, si lo hay, se\u00f1\u00e1lalo.<\/h2>\n\n\n\n

4\ufe0f\u20e3 Se\u00f1ala todos los argumentos y adjuntos verbales o funciones oracionales (ATB, CD, CI, CR, CP\u2026)<\/h2>\n\n\n\n

5\ufe0f\u20e3 Indica todos los argumentos nominales o funciones suboracionales (an\u00e1lisis interno de los grupos de palabras).<\/h2>\n\n\n\n
Mi vecina compr\u00f3 una moto a su hija<\/em><\/td>A tu amiga le comieron la moral<\/em><\/em><\/td><\/tr>
Pronto llegaremos al final del curso <\/em><\/td>El pasado curso estudiabais m\u00e1s<\/em><\/em><\/td><\/tr>
Mi confianza en el alumnado no tiene l\u00edmites<\/em><\/td>La joven tra\u00eda la cara descompuesta<\/em><\/td><\/tr>
El conserje le dio una carta certificada<\/em><\/td>Esto es f\u00e1cil de entender<\/em><\/td><\/tr>
Las im\u00e1genes no eran aptas para personas sensibles<\/em><\/td>Confund\u00ed a la novia de Laura con la tuy<\/em>a<\/td><\/tr>
Una alumna compr\u00f3 una bolsa azul<\/em><\/td>Encontr\u00e9<\/em> a mi amiga muy triste<\/em><\/td><\/tr>
El estudiante contest\u00f3 seguro en clase<\/em><\/td>El hombre golpe\u00f3 la puerta<\/em><\/td><\/tr>
Las herencias aumentan el patrimonio de las familias m\u00e1s ricas.<\/em><\/td>Estos chicos saben sintaxis<\/em><\/td><\/tr>
Traigo buenas noticias para vosotros<\/em><\/td>El golpe le rompi\u00f3 una mano<\/em><\/td><\/tr>
La directora le prohibi\u00f3 los m\u00f3viles al alumnado<\/em><\/td>La expulsaron del centro por una tonter\u00eda<\/em><\/td><\/tr>
Los asistentes estaban aburridos<\/em><\/td>Las mujeres consideran injustos sus salarios<\/em><\/td><\/tr>
La perrita aullaba tristemente en la terraza<\/em><\/td>A la tercera va la vencida<\/em><\/td><\/tr>
La figura consiste en un rect\u00e1ngulo<\/em><\/td>C\u00e9sar se jactaba de sus conquistas en las Galias<\/em><\/td><\/tr>
La jugadora hab\u00eda tocado el bal\u00f3n<\/em><\/td>La mesa del director es la m\u00e1s ordenada de todas<\/em><\/td><\/tr>
Su actitud nos parece rid\u00edcula<\/em><\/td>El ave permaneci\u00f3 inm\u00f3vil sobre la rama<\/em><\/td><\/tr>
\u00cdker se enamor\u00f3 de un cantante en el festival<\/em><\/td>La mujer llevaba rota la blusa<\/em><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Puedes consultar la teor\u00eda y ver un v\u00eddeo ilustrativo aqu\u00ed ?????? \ud83e\uddeb Analiza las siguientes oraciones siguiendo estos pasos: 1\ufe0f\u20e3 Divide cada oraci\u00f3n en unidades con valor sint\u00e1ctico…<\/p>\n","protected":false},"author":179,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[54,53,71,70,25,26],"tags":[],"class_list":["post-475","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-e4-sintaxis","category-e4-reflexion-sobre-la-lengua","category-lcl-4-eso","category-lcl-eso","category-reflexion-sobre-la-lengua","category-reflexion-sobre-la-lengua-4-eso"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/475","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/179"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=475"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/475\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1235,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/475\/revisions\/1235"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=475"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=475"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=475"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}