{"id":979,"date":"2025-01-02T13:18:06","date_gmt":"2025-01-02T13:18:06","guid":{"rendered":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/?p=979"},"modified":"2025-01-08T11:23:57","modified_gmt":"2025-01-08T11:23:57","slug":"lcl-ii-activ-novela-de-posguerra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/lcl-ii-activ-novela-de-posguerra\/","title":{"rendered":"LCL II – Actividades novela de posguerra: la novela del exilio, la novela existencial, social y experimental"},"content":{"rendered":"\n
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1\ufe0f\u20e3 Lea este fragmento de \u00abR\u00e9quiem por un campesino espa\u00f1ol\u00bb de Ram\u00f3n J. Sender y conteste a las preguntas<\/h2>\n\n\n\n
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Paco miraba alrededor, en silencio. Por fin dijo:<\/em> <\/p>\n\n\n\n

\u2014Bien, me quedan cincuenta tiros, y podr\u00eda vender la vida cara. D\u00edgales a los otros que se acerquen sin miedo, que me entregar\u00e9.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

De detr\u00e1s de una cerca se oy\u00f3 la voz del centuri\u00f3n:<\/em> <\/p>\n\n\n\n

\u2014Que tire la carabina por la ventana, y que salga. Obedeci\u00f3 Paco,<\/em> <\/p>\n\n\n\n

Momentos despu\u00e9s lo hab\u00eda sacado de las Pardinas y lo llevaban a empujones y culatazos al pueblo. Le hab\u00edan atado las manos a la espalda. Andaba Paco cojeando mucho, y aquella cojera y la barba de quince d\u00edas que le ensombrec\u00eda el rostro le daban una apariencia diferente. Vi\u00e9ndolo Mos\u00e9n Mill\u00e1n le encontraba un aire culpable. Lo encerraron en la c\u00e1rcel del municipio.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

Aquella misma tarde los se\u00f1oritos forasteros obligaron a la gente a acudir a la plaza e hicieron discursos que nadie entendi\u00f3, hablando del imperio y del destino inmortal y del orden y de la santa fe. Luego cantaron un himno con el brazo levantado y la mano extendida, y mandaron a todos retirarse a sus casas y no volver a salir hasta el d\u00eda siguiente bajo amenazas graves.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

Cuando no quedaba nadie en la plaza, sacaron a Paco y a otros dos campesinos de la c\u00e1rcel, y los llevaron al cementerio, a pie. Al llegar era casi de noche. Quedaba detr\u00e1s, en la aldea, un silencio temeroso.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

El centuri\u00f3n, al ponerlos contra el muro, record\u00f3 que no se hab\u00edan confesado, y envi\u00f3 a buscar a Mos\u00e9n Mill\u00e1n. […] No se hab\u00eda atrevido Mos\u00e9n Mill\u00e1n a preguntar nada. Cuando vio a Paco, no sinti\u00f3 sorpresa alguna, sino un gran desaliento. Se confesaron los tres. Uno de ellos era un hombre que hab\u00eda trabajado en casa de Paco. El pobre, sin saber lo que hac\u00eda, repet\u00eda fuera de s\u00ed una vez y otra entre dientes: \u00abYo me acuso, padre…, yo me acuso, padre…\u00bb. El mismo coche del se\u00f1or C\u00e1stulo serv\u00eda de confesionario, con la puerta 35 abierta y el sacerdote sentado dentro. El reo se arrodillaba en el estribo. Cuando Mos\u00e9n Mill\u00e1n dec\u00eda <\/em>ego te absolvo, dos hombres arrancaban al penitente y volv\u00edan a llevarlo al muro.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

El \u00faltimo en confesarse fue Paco.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

\ufeff\u2014<\/em>En mala hora lo veo a usted \u2014dijo al cura con una voz que Mos\u00e9n Mill\u00e1n no le hab\u00eda o\u00eddo nunca.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

\ufeff\u2014<\/em> Pero usted me conoce, Mos\u00e9n Mill\u00e1n. Usted sabe qui\u00e9n soy.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

\u2014S\u00ed, hijo.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

\ufeff\u2014<\/em>Usted me prometi\u00f3 que me llevar\u00edan a un tribunal y me juzgar\u00edan.<\/em> <\/p>\n\n\n\n

\u2014<\/em>Me han enga\u00f1ado a m\u00ed tambi\u00e9n. \u00bfQu\u00e9 puedo hacer? Piensa, hijo, en tu alma, y olvida, si puedes, todo lo dem\u00e1s.<\/em>  <\/p>\nRam\u00f3n J. Sender: R\u00e9quiem por un campesino espa\u00f1ol<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

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  1. \u00bfQu\u00e9 hacen los se\u00f1oritos forasteros en la plaza? \u00bfC\u00f3mo los describe el autor? \u00bfCrees que puede haber cr\u00edtica social y pol\u00edtica? <\/li>\n\n\n\n
  2. \u00bfCu\u00e1l es el papel de Mos\u00e9n Mill\u00e1n? \u00bfCrees que su conducta es una cr\u00edtica a la actuaci\u00f3n de cierto sector de la Iglesia en Espa\u00f1a en esos momentos? <\/li>\n\n\n\n
  3. T\u00e9cnicamente es una novela realista. Explica sus caracter\u00edsticas en este fragmento.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n\n\n\n
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    2\ufe0f\u20e3Lea este fragmento de \u00abNada\u00bb de Carmen Laforet y conteste a las preguntas<\/h2>\n\n\n\n
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    El aire de fuera resultaba ardoroso. Me qued\u00e9 sin saber qu\u00e9 hacer con la larga calle Muntaner bajando en declive delante de m\u00ed. Arriba, el cielo, casi negro de azul, se estaba volviendo pesado, amenazador aun, sin una nube. Hab\u00eda algo aterrador en la magnificencia cl\u00e1sica de aquel cielo aplastado sobre la calle silenciosa. Algo que me hac\u00eda sentirme peque\u00f1a y apretada entre fuerzas c\u00f3smicas como el h\u00e9roe de una tragedia griega.\u00a0<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Parec\u00eda ahogarme tanta luz, tanta sed abrasadora de asfalto y piedras. Estaba caminando como si recorriera el propio camino de mi vida, desierto. Mirando las sombras de las gentes que a mi lado se escapaban sin poder asirlas. Abocando en cada instante, irremediablemente, en la soledad.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Empezaron a pasar autos. Subi\u00f3 un tranv\u00eda atestado de gente. La gran v\u00eda Diagonal cruzaba delante de mis ojos con sus paseos, sus palmeras, sus bancos. En uno de estos bancos me encontr\u00e9 sentada, al cabo, en una actitud est\u00fapida. Rendida y dolorida como si hubiera hecho un gran esfuerzo.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    Me parec\u00eda que de nada vale correr si siempre ha de irse por el mismo camino, cerrado, de nuestra personalidad. Unos seres nacen para vivir, otros para trabajar, otros para mirar la vida. Yo ten\u00eda un peque\u00f1o y ruin papel de espectadora. Imposible salirme de \u00e9l. Imposible libertarme. Una tremenda congoja fue para m\u00ed lo \u00fanico real en aquellos momentos. Empez\u00f3 a temblarme el mundo detr\u00e1s de una bonita niebla gris que el sol irisaba a segundos. Mi cara sedienta recog\u00eda con placer aquel llanto. Mis dedos lo secaban con rabia. Estuve mucho rato llorando, all\u00ed, en la intimidad que me proporcionaba la indiferencia de la calle, y as\u00ed me pareci\u00f3 que lentamente mi alma quedaba lavada. En realidad, mi pena de chiquilla desilusionada no merec\u00eda tanto aparato. Hab\u00eda le\u00eddo r\u00e1pidamente una hoja de mi vida que no val\u00eda la pena de recordar m\u00e1s. A mi lado, dolores m\u00e1s grandes me hab\u00edan dejado indiferente hasta la burla….<\/em>\u00a0\u00a0<\/p>\nCarmen Laforet: Nada<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

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    1. \u00bfCu\u00e1l es el tema del texto? Relaci\u00f3nelo con el tema de la novela. <\/li>\n\n\n\n
    2. Explique si se trata de un ejemplo de realismo o de existencialismo<\/li>\n\n\n\n
    3. \u00bfCu\u00e1les son los sentimientos dominantes de Andrea?<\/li>\n\n\n\n
    4. \u00bfC\u00f3mo se relaciona la descripci\u00f3n del ambiente con los sentimientos de Andrea?<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n\n\n\n
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      3\ufe0f\u20e3 Lea este fragmento de \u00abCinco horas con Mario\u00bb de Miguel Delibes y conteste a las preguntas<\/h2>\n\n\n\n
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      Pero el caso es que me pongo a pensar y divertido, lo que se dice divertido, no te he visto en la vida, Mario, ni en el viaje de novios siquiera, que ya es decir. Seg\u00fan Valen, la noche esa es un trago y yo la doy la raz\u00f3n, l\u00f3gico, no voy a decirla que diste media vuelta, pero en cambio, de d\u00eda, todo el mundo lo pasa en grande menos nosotros, que yo recuerdo en Madrid, \u00ab\u00bfnos sentamos en este caf\u00e9?\u00bb, \u00abcomo quieras\u00bb, \u00ab\u00bfnos vamos al teatro?\u00bb, \u00abcomo quieras\u00bb, pero \u00bfes que no sab\u00edas decir otra cosa, tonto del higo? Una mujer es un ser indefenso, Mario, necesita que la dirijan, calamidad, por eso me hubiera horrorizado casarme con un hombre bajito, que la autoridad debe manifestarse inclusive en la estatura, f\u00edjate, que te parecer\u00e1 una bobada. Pero a ti todo te daba de lado; los escaparates, ni mirarlos; la animaci\u00f3n, ni caso; el cine, \u00a1bah!; los toros no te gustaban. Sinceramente, Mario, \u00bfcrees que eso es un viaje de novios? \u00a1Y si s\u00f3lo fuera eso!, pero, por si no bastara, siempre con cara de cipr\u00e9s, como pensando en otra cosa, que es lo mismo que cuando regresaste de la guerra, hijo, no se me olvidar\u00e1 mientras viva, mira que todo el mundo andaba loco por aquellos entonces, pues t\u00fa, no se\u00f1or, y eso que la hab\u00edas ganado, que si la llegas a perder… No hay quien te entienda, Mario, cari\u00f1o, y me hace sufrir lo que nadie sabe ver que no eres normal, que la vida no te digo que no tenga contrariedades, ojal\u00e1, pero hay que sobreponerse, hay que disfrutarla, creo yo, ya ves mam\u00e1, a todas horas, \u00abnena, s\u00f3lo se vive una vez\u00bb, que lo oyes as\u00ed y parece que no, que es una tonter\u00eda, pero te paras a pensar y en esa frase hay mucha filosof\u00eda, tiene mucha miga, Mario, m\u00e1s de lo que parece, bueno, pues t\u00fa, no se\u00f1or, lo primero, los defectos. Y no es que yo vaya a decir que no haya injusticias, ni corrupci\u00f3n, ni cosas de esas que t\u00fa dices, pero siempre las ha habido, \u00bfno?, como siempre hubo pobres y ricos, Mario, que es ley de vida, deseng\u00e1\u00f1ate. Yo me troncho contigo, cari\u00f1o, \u00abnuestra obligaci\u00f3n es denunciarlas\u00bb, as\u00ed, lo dijo Blas, punto redondo, pero \u00bfqui\u00e9n te ha encomendado a ti esa obligaci\u00f3n, si puede saberse? Tu obligaci\u00f3n es ense\u00f1ar, Mario, que para eso te hiciste catedr\u00e1tico, que para denunciar la injusticia ya est\u00e1n los jueces y para remediar las penas, la beneficencia, que os pon\u00e9is insoportables con tantas \u00ednfulas, dichoso don Nicol\u00e1s, que yo no s\u00e9 c\u00f3mo la gente lee El Correo, si se cae de las manos, hijo, no trae m\u00e1s que miserias y calamidades, que si miles de ni\u00f1os sin escuelas, que si hace fr\u00edo en las c\u00e1rceles, que si los peones se mueren de hambre, que si los paletos viven en condiciones infrahumanas, pero \u00bfpuede saberse qu\u00e9 es lo que pre-tend\u00e9is? \u00a1Si hablarais claro de una vez! Porque si a los paletos les ponen ascensor y calefacci\u00f3n, dejar\u00edan de ser paletos, \u00bfno?, vamos, me parece a m\u00ed, que yo de eso no entiendo, pero es como lo de los pobres, pues siempre tendr\u00e1 que haberlos, digo yo, porque as\u00ed es la vida, y si la vida es as\u00ed no hay por qu\u00e9 poner cara de palo, que ocurrente, lo que se dice ocurrente, no te he visto m\u00e1s que cuando te bebes dos copas, que hay que ver el sofoc\u00f3n que me hiciste pasar la otra noche en casa de Valentina disparando los corchos del champ\u00e1n contra las farolas. Y te advierto que me lo ol\u00ed, \u00bfeh?, te lo juro, nada m\u00e1s entrar, en cuanto vi a Fito Sol\u00f3rzano y a Oyarzon, me dije: \u00abMario se apoquina en un rinc\u00f3n o da el espect\u00e1culo\u00bb. Si te conocer\u00e9, querido, no en balde llevo m\u00e1s de veinte a\u00f1os a tu lado. Lo mismo que con Encarna en Madrid, cuando ganaste las oposiciones, seguro que bebiste, \u00a1a que s\u00ed!; me apuesto lo que quieras a que la celebraci\u00f3n no se termin\u00f3 con la cerveza y las gambas.<\/em> <\/p>\nMiguel Delibes: Cinco horas con Mario<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

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      1. \u00bfCu\u00e1l es el tema del texto? Relaci\u00f3nelo con el tema de la novela. <\/li>\n\n\n\n
      2. Sit\u00fae la novela en la evoluci\u00f3n del autor a partir de este texto.<\/li>\n\n\n\n
      3. De acuerdo con lo que se dice en este fragmento, resuma los principales rasgos de las personalidades de Carmen y Mario.<\/li>\n\n\n\n
      4. Sobre los elementos del discurso coloquial que aparecen en el texto, \u00bfcree que hay una cierta intenci\u00f3n ir\u00f3nica por parte del autor en el discurso de Carmen? Justifique su respuesta<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n\n\n\n
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        TEOR\u00cdA<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

        <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        1\ufe0f\u20e3 Lea este fragmento de \u00abR\u00e9quiem por un campesino espa\u00f1ol\u00bb de Ram\u00f3n J. Sender y conteste a las preguntas Paco miraba alrededor, en silencio. Por fin dijo:  \u2014Bien,…<\/p>\n","protected":false},"author":179,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[64,20,67,1,79],"tags":[],"class_list":["post-979","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-e-literaria-lcl-ii","category-educacion-literaria","category-b2","category-lcl","category-narrativa-e-literaria-lcl-ii"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/979","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/users\/179"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=979"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/979\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1029,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/979\/revisions\/1029"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=979"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=979"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/edublog.educastur.es\/ssaareis\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=979"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}