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Fotos CP Cornellana

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Nuestro cole

LOGO-COLEGIO-CORNELLANA-4
Bº del Curillón, 45
33850 – CORNELLANA (SALAS)
Tfno y Fax: 985 834 170
cornella@educastur.org
http://blog.educastur.es/cpcornellana

Código: 33015689

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El Colegio Público de Cornellana está situado en la localidad del mismo nombre, perteneciente al Concejo de Salas, en la zona central de Asturias. La villa de Cornellana cuenta con una población de unos cuatrocientos habitantes; en su mayoría se dedican al comercio y servicios, agricultura y ganadería.

El Centro oferta enseñanzas de: EDUCACIÓN INFANTIL y EDUCACIÓN PRIMARIA.

Adscrito al IES Arzobispo Valdés-Salas. Asiste alumnado de la villa y de otros pueblos del Concejo, que se desplazan diariamente utilizando los servicios de transporte y de comedor escolar.

Fue inaugurado en el año 1981, situado en el barrio del Curillón. Consta de dos plantas distribuidas de la siguiente manera:

  • Planta primera: Aula de Medios Audiovisuales, Aula de Inglés, Aula de PT y AL, Aula de Llingua Asturiana, Biblioteca, Despacho de tutoría y 4 aulas para el alumnado (Infantil 3-4-5 años;  Primaria 1º-2º; Primaria 3º-4º: Primaria 5º-6º.
  • Planta baja: Despacho de dirección, Secretaría, Sala de profesores, Salón de Actos, Aula de música, Aula de informática, Cocina y despensa, Comedor escolar, Laboratorio y Aula de actividades extraescolares y de la AMPA.
  • Sótano: Local acondicionado y utilizado principalmente como gimnasio.

El horario general del Colegio es de jornada partida: mañana de 9,30 a 13 horas, y tarde de 14,30 a 16 horas. Tiene servicio de transporte escolar con dos rutas definidas y servicio de comedor tanto para los alumnos-as con beca como para aquellos otros de la villa que así lo deseen, en calidad de contribuyentes.

En la actualidad, el Centro tiene una plantilla de nueve docentes:

  • 4 tutores (1 de Educación Infantil, 2 de Educación Primaria y una maestra de música con tutoría en primaria),
  • 1 maestra de inglés,
  • 1 maestro de Educación Física,
  • 3 docentes a media jornada (Llingua Asturiana, AL y PT).
  • 1 maestra de Religión que comparte centro, adscrita al CP Chamberí, de Salas.
  • Asignación del EOE de la zona de Grado para los servicios de orientación educativa y psicopedagógica.

 

INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTO ESCOLAR

Todas las dependencias del Centro se ubican en un amplio y moderno edificio, rodeado de abundantes zonas verdes de recreo y juegos.
El edificio dispone de aulas espaciosas y suficientemente equipadas para cada grupo de alumnado y de otras dependencias específicas y/o comunes:

  • Biblioteca.
  • Aula de idioma Inglés.
  • Aula de música.
  • Aula de Llingua Asturiana.
  • Laboratorio.
  • Aula de medios audiovisuales.
  • Aula de informática.
  • Aula de actividades complementarias.
  • Salón de actos.
  • Sala de psicomotricidad cubierta.
  • Pista polideportiva.

CENTRO DE CONVIVENCIA POSITIVA

El centro desarrolla un Plan Integral de Convivencia que cuenta con un Proyecto de Mediación y Convivencia Escolar, donde alumnado de 5º y 6º nivel se forma y participa como Mediadores/as voluntarios dentro de este programa, organizándose por equipos para detectar y acompañar en la gestión de conflictos, sobre todo en momentos de recreo.
Se gestionan el 100% de los conflictos que suceden en el centro de forma positiva.
El 100% del profesorado además se está formando en un curso facilitado por el CPR de Avilés y dentro del centro, donde se pretende mejorar día a día en la labor diaria docente.

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

El Colegio participa en el programa “Asturias en la red”, contando con una completa aula para TIC (Aula Modelo) con 12 equipos conectados en red y con acceso a Internet con conexión ADSL, red “Escuelas conectadas”. Asimismo, hay cuatro aulas con proyector y pantalla digital. En el plan de uso de las TIC, se establece que todo el alumnado tiene programado en su horario lectivo sesiones semanales para trabajar en la sala de TIC. Además, todas las aulas cuenta con un ordenador con conexión Wifi, aunque actualmente estamos en proceso de actualización y mejora, pues la mayoría de los equipos necesitan una mejora de hardware.

BIBLIOTECA ESCOLAR

La utilización de la Biblioteca Escolar está plenamente integrada en el Proyecto Pedagógico del Centro: se pretende que sea un espacio de comunicación e intercambio en el que desarrollar experiencias interdisciplinares y abordar los contenidos transversales al currículo. Es, también, un lugar ideal para la formación de los escolares en el uso de las diversas fuentes de información y para fomentar la lectura como medio de entretenimiento y ocio.
Ofrece un servicio de consulta y de préstamo con más de 3.000 volúmenes adaptados a todos los niveles educativos y tiene su propio proyecto de funcionamiento integrado en la PGA y en el Plan de Acción Tutorial.

CENTRO DE PRÁCTICAS

Nuestro Colegio está seleccionado como centro de prácticas para el alumnado de la Facultad de Formación del Profesorado y Educación y de la Escuela Padre Ossó. En el presente curso escolar se ofertan plazas para las especialidades de Grado en Educación Infantil y Educación Primaria.

COMEDOR ESCOLAR

La gestión del servicio de comedor escolar corre a cargo del propio Centro. La vigilancia del alumnado es desempeñada por dos cuidadoras contratadas por la empresa LA PRODUCTORA.
El servicio se presta en un solo turno de comedor: de 13,05 a 13,40 horas.
En el funcionamiento del Comedor Escolar se establece que pueden hacer uso del mismo todo el alumnado que lo deseen, bien de forma regular o en días aislados. Las minutas a pagar por el alumnado contribuyentes son las siguientes: -Mes completo: 63 €. / -Día: 4 €.
El número de alumnos/as comensales en el presente curso escolar es de 50.

TRANSPORTE ESCOLAR

En el presente curso se mantienen dos rutas de transporte escolar:

EMPRESA ALSA

(Servicio con acompañante)

Paradas en:
San Bartolomé-Pumarada-Láneo-Santiago la Barca-Bárcena de Santiago-Marcel- Doriga -Moratín- Villar-San Justo

17 alumnos/as transportados

EMPRESA AUTOS CORIAS

Paradas en:
Nava-Borreras-Santa Eufemia-Cruce de Valbona-Rondero-Las Nisales-Fresnedo- Folguerinas

7 alumnos/as transportados

PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD “CRECEMOS SANOS”

La realización del Proyecto “CRECEMOS SANOS” parte del análisis y reflexión realizada por el Equipo Docente del Centro sobre la importancia del entorno como factor que determina el estilo de vida de una persona, por ello se requiere que promueva y ofrezca contenidos y actividades que conduzcan a adoptar opciones beneficiosas para su salud. Servirá este proyecto para que los niños aprendan a desarrollar una buena autoestima, a conocerse, a tener buenas relaciones sociales, a pensar por sí mismos y a actuar de manera independiente, así como a sistematizar una serie de contenidos relacionados con la Educación para la Salud dentro del Currículo implicando en ello a toda la Comunidad Educativa.
Tiene entre sus finalidades: Integrar la Educación para la Salud en el PEC; contribuir a crear una escuela saludable fomentando hábitos de alimentación e higiene; conocer y apreciar el propio cuerpo y contribuir a su desarrollo adoptando hábitos de salud y valorando la repercusión de determinadas conductas sobre la salud y calidad de vida; comprender que cada uno es protagonista de la propia salud; favorecer el desarrollo de habilidades y actitudes saludables; que permitan al niño/a ir adquiriendo niveles progresivos de autonomía con su higiene; tomar contacto con los profesionales de la salud, conociendo su trabajo, valorándolo y evitando temores en la relación con los mismos; concienciar a las familias y a los propios niños/as sobre la importancia de una alimentación equilibrada y la incidencia de la misma en la propia salud y en el rendimiento; implicar a las familias en el desarrollo de las actividades educativas del centro y especialmente en las de refuerzo en el hogar.

CURSO DE NATACIÓN

Los alumnos-as de 1º a 6º de Educación Primaria asisten cada año a un curso de natación en la piscina climatizada de Grado. Se realiza todos los viernes, en horario de 12,00 a 13 horas, desde enero hasta mayo. Las clases las imparten monitores que enseñan como aprender a nadar y como perfeccionar lo que ya se sabe. Hay tres niveles, con los siguientes objetivos:

  • Nivel I: Perder el miedo al agua, adaptación y familiarización con el medio acuático, flotación y respiración básicos, desplazamientos elementales en el agua, carácter recreativo de la actividad.
  • Nivel II: Ganar confianza en el medio acuático, nadar estilo crol con una coordinación aceptable de movimientos y respiración, desplazamientos básicos a estilo espalda, inmersiones.
  • Nivel III: Mejora de la respiración y coordinación, perfeccionamiento del estilo crol y espalda, iniciación al estilo braza, mejora en las zambullidas.

PROGRAMA DE EDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL

Que está incluido dentro del Proyecto de Salud. Además, participamos regularmente en el Programa “EL MEDIO AMBIENTE EN LA ESCUELA”, con actividades en el propio centro y con visitas guiadas a espacios naturales protegidos y a equipamientos de interés ambiental en Asturias. Tiene entre sus finalidades:

  • Aportar recursos que ayuden a la realización de actividades ambientales en los centros de enseñanza.
  • Ofrecer al profesorado herramientas para trabajar sobre la percepción del medio, la comprensión de su problemática y la toma de decisiones para su conservación.
  • Fomentar el establecimiento de relaciones entre los distintos elementos naturales y socioculturales que integran el sistema de cada uno de los espacios visitados.
  • Promover valores y comportamientos positivos dirigidos hacia la conservación de nuestro patrimonio natural y cultural.
  • Equipo de reciclaje, donde fomentamos la separación de residuos y el reciclaje con sentido común.

TORNEO DE AJEDREZ

Con la intención de dinamizar los recreos y continuar con la excelente labor de aprendizaje sobre el ajedrez que se ha venido desarrollando hasta la fecha, se propone en el centro un torneo de ajedrez donde todos y todas a partir de tercer nivel puedan aprender y mejorar a través de éste juego. El torneo es una modalidad de TODOS contra TODOS.

  • INFORMACIÓN GENERAL: Se inscribe a todo el alumnado de 3º a 6º de primaria. Los torneos se celebran durante los recreos de por la mañana (De 11:30 a 12:00 horas) y durante algunos recreos de comedor (de 13:45 a 14:30 horas), si hay algún profesor vigilando. Lugar: AULA DE INFORMÁTICA. Estará organizado y acompañado por el alumnado de 6º, que serán los responsables de que los torneos se regulen de forma adecuada. Hay un profesor responsable de los torneos (Óscar), aunque cualquier profesor o profesora puede tanto responsabilizarse como intervenir en cualquier momento.
  • NORMAS BÁSICAS: Cuando se juega con un niño/a de 3º (o que no sepa jugar muy bien), se le ayudará y enseñará a jugar, no sólo se juega para ganar, sino para APRENDER y DIVERTIRSE. La duración máxima de las partidas es de 30 minutos. Si no ha dado tiempo a terminar en el momento del recreo, la partida quedará en tablas (2 puntos para cada uno). Cada partida ganada sumará 3 puntos; cada partida perdida sumará 1 punto; cada partida empatada o tablas sumará 2 puntos cada uno. TODOS JUEGAN CONTRA TODOS, solo a una partida. El resultado obtenido se le comunica al profesor responsable. El alumnado de 6º está encargado de supervisar las partidas y de informar al profesor o profesora encargado/a (u otro profesor o profesora) cualquier incidencia o duda. Hay muchas partidas por jugar, que se pueden jugar en los momentos arriba indicados.

El campeonato comienza la última semana de enero y termina la primera semana de marzo. Cada semana se jugará al menos 26 partidas, para que dé tiempo a jugarlas todas. En la sala de informática (aula TIC) pueden jugarse de forma simultánea hasta 13 partidas (26 jugadores). Se pueden mirar otras partidas como espectadores, pero sin hablar o molestar. En caso de empates habrá 1 semana para desempates. Al final se entregará una medalla a cada participante con la posición final en el torneo, y se publicará en el COTARIELLO.

REVISTA EL COTARIELLO

Nuestra revista “EL COTARIELLO” nació por el año 1989, intentando ser un instrumento con clara “vocación divulgadora del quehacer educativo y aspirando a ser un medio de comunicación y entendimiento para todos”. A lo largo de estos años/cursos se han ido cumpliendo estos nobles objetivos gracias a la ilusión y trabajo de todos, especialmente de los alumnos y alumnas que lo han hecho posible con sus colaboraciones.
En la actualidad y desde hace ya varios años, “EL COTARIELLO” tiene una periodicidad anual. En los primeros días del mes de Junio todos esperamos su publicación. Su contenido contribuye sin duda a completar la percepción de la formación que ofrecemos, facilitando canales de participación e información en este proceso constante y continuo en el que alumnos, padres, profesores, Administración Local y Educativa estamos implicados.
A modo de anuario, en “EL COTARIELLO” están los trabajos realizados por todos los grupos de alumnos-as sobre el amplio abanico de actividades desarrolladas a lo largo de cada curso: docentes, complementarias y extraescolares, creaciones literarias, dibujos, actos académicos, deportes, pasatiempos, noticias de interés,… todo ello con el deseo de cumplir un objetivo más: ser un elemento cultural dinamizador de la participación e integración de toda la Comunidad Educativa.

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