¡Hola chicos!
Ya empezamos el curso, y para animarnos a vuelto nuestro amigo Fantasmito.
¿Teneis ganas de verlo y jugar con él?
Vamos a pasar un buen rato, todos juntos.
Etiqueta: estimulación del lenguaje Página 1 de 6
Bueno, chicos, nos despedimos por este curso con esta publicación.
El próximo curso seguiremos jugando y aprendiendo con el lenguaje.
Os dejo aquí dos canciones del verano y un vídeo sobre intrusos del verano.
Espero que os guste.
Nos vemos el próximo curso.
Hola a todos!
Como estamos en primavera, estuvimos trabajando con los más pequeños el vocabulario de esta estación, los ruidos de la naturales, cómo se planta una semilla y muchas otras cosas.
Para ello hemos recuperado este genially que había hccho de la primavera. Podéis pasar un buen rato con él, ya que tiene muchas actividades, incluso canciones y cuentos relacionados con la naturaleza y esta estación.
Espero que os guste.
Hola a todos.
Los chicos de 4 años están trabajando con el cuento «A qué sabe la luna». Por eso he vuelto a colgar en el blog este juego basado en el cuento.
Tenemos que superar todas las pruebas para conseguir la clave final.
¿Serás capaz?
Hola a todos.
Os voy a dejar aquí el enlace a un vídeo muy divertido. A ver que os parece y que me podéis contar de él.
Me encanta oir todas vuestras ideas y conclusiones.
Pinchad en los trévoles de la suerte, para ver este vídeo sobre la suerte.
Hola chicos.
Os voy a enseñar unas láminas con unos dibujos muy divertidos. Hay muchos errores. Coged el lápiz virtual que está a la derecha de la pantalla e id marcando todo lo que veís que está mal.
Podeis explicarle los errores a vuestros papis.
Animo!! A por ello!
Este mes vamos a celebrar el día del libro. Para ello vamos a leer el cuento de la pequeña oruga glotona. También vamos a jugar, aprender y trabajar con este cuento tan chulo.
Os dejo aquí distintas actividades y juegos online sobre el cuento.
Espero que os guste. ¡Seguro que sí!
La pequeña oruga glotona
En este juego tenemos que buscar palabras que terminan igual, es decir que riman.
A ver si podemos adivinarlas todas.
Ahora vamos a vestir al niño siguiendo las órdenes. Según nos diga la chica.
Estad muy atentos para vestirlo cómo nos dicen.
Hay combinaciones un poquito extrañas. Ya vereis.