A través de la herramienta de código abierto eXeLearning he creado mi primer contenido educativo basándome en los centros de interés «Super Héroes Marvel» y «Shakira», con el objetivo de trabajar de forma interdisciplinar saberes y competencias correspondientes a Matemáticas, Lengua Castellana y Literatura y Música.
A través de este recurso creado se tiene por objetivo trabajar de forma totalmente interdisciplinar aprendizajes correspondientes a Matemáticas, Lengua Castellana y Literatura y Música, todo ello partiendo de centros de interés tales como «Héroes Marvel» y «Shakira».
Los objetivos o metas a alcanzar son las señaladas a continuación:
1- Interpretar y comprender situaciones matemáticas problematizadas.
2.- Afianzar el dominio de las operaciones elementales de cálculo: adiciones y sustracciones sin llevadas.
3- Leer y comprender textos breves.
4- Utilizar las posibilidades sonoras del propio cuerpo como instrumento de percusión para acompañar canciones de la actualidad.
Las actividades planteadas para el logro de los objetivos mencionados son: ritmograma Shakira, problemas matemáticos «Héroes Marvel» (Liveworksheets), Aparcamiento de las sumas y restas (Genially), cuestionario preguntas elección múltiple, sopa de letras, tarjetas de memoria, etc.
Primeramente he descargado e instalado el software en mi equipo portátil. A continuación he creado mi primer proyecto con un nodo de inicio renombrado «mi_primer_Rea_IsraelOrgaz» y estructurado a su vez en tres páginas: editor, vídeo y presentación, actividades.
En el nodo «editor» he añadido un iDevice texto en el que he incluido un pequeño texto sobre «superhéroes de las matemáticas», dos imágenes de Marvel, un enlace a una actividad interactiva de Liveworksheets (problemas matemáticos Marvel) y un efecto FX tipo acordeón.
En el nodo «vídeo y presentación» he creado un primer iDevice texto con un vídeo (Recurso didáctico para acompañar la canción «TQG» Shakira) junto con una pequeña retroalimentación. Después se ha creado un segundo iDevice tarea con un genially personalizado «Aparcamiento de las sumas».
Finalmente, en el nodo «actividades» se ha agregado un iDevice «Actividades interactivas» con tareas tipo elección múltiple, rellenar huecos, ordenar lista, etc. A continuación, se ha generado varios iDevice tipo «juegos» tales como sopa de letras, tarjetas de memoria, operaciones matemáticas.
A continuación facilito el enlace al documento con la evidencia de la actividad: