Para repasar qué es la melodía vamos a usar una imagen de la pintura. El pintor Paul Klee dijo que una línea es como un punto que va de excursión.

 

De la misma manera, si pensamos que un sonido se va de paseo, ya podemos hablar de melodía.

Cuando comenzamos a inventar melodías, sacamos a pasear nuestro sonido por lugares cercanos, es decir, comenzamos a inventar nuestras melodías cantando o tocando sonidos que están próximos, aunque alguna vez dar un saltito puede sentar muy bien.

PRIMER EJERCICIO: Invento con la voz pequeñas melodías.

SEGUNDO EJERCICIO: Con el juego Song maker (zona de juegos, musiclab) invento una melodía.

Este juego te ayudará a relacionar música con dibujo. Prueba dibujos que te gusten y comprueba cómo suenan.

 

 

AVANZAMOS UN POCO MÁS…

LA REPETICIÓN

En música, la repetición es un elemento indispensable que nos permite dar sentido a lo que escuchamos. 

TERCER EJERCICIO: Nos basamos en una propuesta de la Caixa en un espectáculo de creación musical.

 

LA REPETICIÓN Y LA VARIACIÓN

Este tema, además de como ejemplo de composición, nos servirá para formar un conjunto instrumental y conocer a Carl Orff.

¿Cómo se consigue que no resulte pesada la repetición? Entre otras cosas, por el juego tímbrico, es decir, el uso de los instrumentos con los que varía la densidad y el volumen.