Blog de Orientación para compartir materiales y recursos
La Unidad de Orientación del CP Las vegas ha elaborado una Guía sobre adaptaciones metodológicas, para el profesorado de las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria. Es una guía práctica, muy interesante y de gran utilidad. Agradecemos el trabajo realizado a sus autores: Natalia Álvarez Fidalgo, Marta Fernández Miguel, Virginia García Bernardo y Alfonso García Fernández.
El CEFIRE de Valencia ha organizado el III Congereso de educación inclusiva. Su directora, Mábel Villaescusa nos traslada el enlace al congreso y a las diferentes ponencias.
#IIICongrésInclusiva
El III congreso de educación inclusiva tiene como tema principal la accesibilidad universal, que se aborda a través de la accesibilidad física, sensorial, cognitiva y emocional teniendo como transversal la accesibilidad digital.
Recientemente se ha publicado en Educastur la convocatoria del «Programa Academia 2022». Para el curso académico 2021-2022 se abre la posibilidad de que los profesionales de la orientación españoles puedan participar en el programa Academia, siempre y cuando tengan un proyecto Erasmus+ en su centro educativo que permita la movilidad del orientador u orientadora al país europeo que oferte esta posibilidad.
Para formalizar la solicitud esta debe ser enviada antes del 3 de diciembre.
Podéis encontrar todos los datos de la convocatoria en el siguiente enlace.
El Ministerio de Educación y Formación profesional (Dirección General de evaluación y cooperación territorial) ha publicado la guía «cómo hacer inclusiva tu escuela«. Nace del trabajo intenso y prolongado en el tiempo de un grupo de estudiantes de secundaria de diferentes lugares de la geografía de España, que comenzó a desarrollar reuniones periódicas con la colaboración de un equipo de invetigadores e investigadoras de la Universidad de Málaga. Ignacio Calderón Almendros, profesor de teoría de la educación de la Universidad de Málaga, ha colaborado en la elaboración de esta guía, proyecto concebido y coordinado por Antonio Lafuente para el INTEF
Fuente: Ministerio de Educación y Formación Profesional.
La orientadora Marta Guirao Ramos ha elaborado esta presentación con la finalidad de diseñar, planificar e implementar la docencia compartida en su centro, el IES Dr. Fleming de Oviedo.
Desde el Servicio de Equidad consideramos que es una estrategia metodológica favorecedora de la inclusión y equidad y que da respuesta a la totalidad del alumnado. Damos visibilidad a través del siguiente enlace.
El Equipo de Orientación Educativa de Grado realiza, en el ámbito de su actuación, una propuesta formativa sobre codocencia. La coordinación, la planificación y el trabajo conjunto de los profesionales es garantía de éxito para el abordaje en el aula. Os presentamos el genially elaborado por el EOE de Grado, como muestra de buena práctica.
El pasado viernes 25 de junio celebramos la sesión de clausura de la Estrategia de Orientación en Red donde estuvieron presentes todos los profesionales de los Servicios especializados de orientación y equipos directivos que nos acompañaron a lo largo de todo el curso.
Somos conscientes que ha sido un curso muy largo y muy duro y, que por diferentes circunstancias, muchas personas que se habían inscrito a la Estrategia, no pudieron acompañarnos hasta el final.
Desde estas líneas dar las gracias a todas y todos los que de algún modo y en algún momento participasteis este curso y, muy especialmente, a aquellas personas que ejercisteis la coordinación de alguno de los 17 grupos. Vuestra predisposición desde el primer momento fue total y vuestra implicación envidiable.
De todo el trabajo del curso, tres sesiones, después de elegir la temática que más interesaba a todos y todas las componentes del grupo, elaborasteis diferentes productos que, hemos aglutinado en un padlet y que está a vuestra disposición para su utilización.
Enlace al padlet
El próximo viernes 25 de junio tenemos el cierre de la Estrategia de Orientación. Profesionales de la orientación, profesorado técnico de servicios a la comunidad y miembros de equipos directivos se han reunido a lo largo de tres sesiones para trabajar diferentes aspectos: tránsito entre etapas, vulnerabilidad, aspectos socioemocionales…
En la sesión del viernes tendremos dos partes diferenciadas: en una primera podremos ver los diferentes «productos» elaborados durante este curso, y en la segunda, y como colofón, contaremos con la presencia de Mábel Villaescusa.
El IES Escultor Juan de Villanueva presenta las terceras jornadas de orientación para la FP con el fin de dar a conocer la oferta formativa al alumnado de 4º ESO y 2º de Bachillerato.
A través de una presentación interactiva podréis acceder a materiales audiovisuales que pueden ser de utilidad para el trabajo en vuestros propios centros.
Accede al enlace.
El Ministerio de Educación y Formación profesional ha creado una nueva web, con la finalidad de publicar acciones, recursos y actuaciones para llevar cabo el Programa de Orientación para el desarrollo de la carrera. Además de proporcionar información a las personas responsables de la orientación educativa, permite la difusión de todas aquellas iniciativas que sean de interés.
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