MI ARTEFACTO DIGITAL
Tras haber visto la voz pasiva en clase, el alumnado individualmente ha tenido que crear preguntas de opción múltiple para que yo creara un juego con ellas.
He elegido Kahoot porque es una herramienta fácil de usar, muy entretenida para el alumnado por su elemento competitivo y permite practicar contenidos de una forma lúdica, ya que han repasado la estructura para crear las preguntas, se han tenido que informar sobre distintos ámbitos para proporcionar respuestas múltiples y, a la vez que juegan, repasan la estructura y el profesorado puede comentar las preguntas.
Al ser una herramienta tan intuitiva, la elaboración de la actividad no presenta problemas. Lleva un tiempo crearla, pero se puede reutilizar y otro profesorado la puede aprovechar.
Se puede acceder al Kahoot haciendo click sobre la imagen.
Passive voice
Deja una respuesta