Una Escuela fundamentada en la Ciudadanía Global Activa hacia el Desarrollo Sostenible.
Un Centro Educativo como factor de Transformación Social.
Una Comunidad de Aprendizaje.
El Centro Educativo, un lugar para la creación/innovación, en el que se hallan las herramientas necesarias para favorecer que toda la Comunidad Educativa desarrolle su capacidad emprendedora, sus ideas, su talento.
Motivación
“El medio en el que vivimos me proporciona bienestar cuando todas mis necesidades básicas se ven satisfechas.”
Aquellas sociedades en las que el Estado incluye entre sus funciones prioritarias la de garantizar la satisfacción de las necesidades básicas e inmediatas de todos los ciudadanos, por medio de una adecuada distribución de recursos disponibles, son las sociedades en las que el “Estado del Bienestar” se manifiesta en cada uno de sus individuos.
Garantizar que esos recursos disponibles se distribuyan de forma justa, y que permitan el bienestar de todos los ciudadanos es función de todas las personas.
La sociedad debe ser consciente de sus necesidades básicas y debe exigir que estas estén plenamente satisfechas.
Nosotros somos parte de una comunidad y como miembros de ella debemos ayudar a construir los pilares de una sociedad justa que cubra las necesidades de cada uno de los habitantes de nuestra Comunidad.
¿Somos conscientes de nuestras propias necesidades y de las necesidades de las personas con las que convivimos?
¿En qué modo podemos contribuir para que se garantice estas necesidades básicas?
Objetivo General
Desde las líneas de intervención derivadas de los distintos programas educativos e integradas de forma transversal en el currículo, nos proponemos desarrollar la competencia global, un conjunto de conocimientos, habilidades y disposiciones, que nos permiten comprender y participar de forma activa y efectiva en el mundo, contribuyendo al bienestar humano a través de la puesta en práctica de modelos de desarrollo sostenibles.
Aprendizaje Inclusivo/ Desarrollo Competencial
Nos proponemos conseguir que…
- El lenguaje sea la puerta al mundo para comunicarnos con los demás.
- El lenguaje multilingüe permita entendernos con mayor empatía.
- Con la matemática y la ciencia se logre una comprensión de los problemas globales.
- La digitalización sea la ventana al mundo que nos permita conectar con el planeta como un ciudadano global.
- Desde el ámbito personal, social y del aprendizaje se ponga en práctica la flexibilidad, la empatía, la comunicación, la colaboración y la autorregulación necesarios para entender un mundo complejo, desde de lo local hacia lo global.
- La toma de decisiones cívicas esté enfocada hacia el desarrollo global y sostenible.
- El emprendimiento se entendida como la oportunidad de emprender, de tener iniciativa cuando entendemos la complejidad de lo global.
- La apreciación cultural sea la capacidad de interpretar expresiones culturales locales, regionales, nacionales europeas y globales.
Acciones/ Líneas de Intervención
- Estilos de Vida Saludable-Bienestar Social.
- Movilidad-Seguridad/Entornos Seguros y Sostenibles.
- Desarrollo Sostenible/Medio Ambiente/Biodiversidad.