1) Revisión general
  • Descripción de la pieza
  • Flujo del programa
  • Todas las G comentadas (sin coordenadas)
  • Fortalezas, debilidades, mejoras y ejemplos de encabezado seguro por herramienta

👉 Descargar: Revisión general – Fagor 8055

2) Programa comentado línea a línea
  • Código original respetado
  • Comentario en cada línea (centrado en las G; se anotan también advertencias clave)

👉 Descargar: Programa comentado – línea a línea

3) Examen completo para el módulo de Control Numérico
  • 15 preguntas tipo test (con plantilla de corrección al final)
  • 5 preguntas de desarrollo
  • Rúbrica detallada (5 criterios × 0–4 puntos)
  • Hoja de autoevaluación para el alumno o alumna

👉 Descargar: Examen CNC – CFGM OP_1

👉 Descargar: Examen CNC – CFGM OP_2 

👉 Audio sobre las revisiones 

Generado por Notebooklm

Prompt utilizado para realizar la imagen en Copilot:

“Crea una ilustración conceptual que muestre el flujo de trabajo en fabricación mecánica: desde el diseño CAD en un monitor, pasando por la programación CAM en otro monitor, hasta el mecanizado CNC con una fresadora y el resultado final (pieza terminada). Incluye etiquetas claras en español: ‘CAD’, ‘CAM’, ‘CNC’, ‘Pieza terminada’. Estilo: infografía técnica, colores neutros, iconos simples y flechas que conecten cada etapa.”

Prompt utilizado para  generar el “producto” educativo en ChatGPT:

» Revisa el programa CNC que te proporcionaré para mecanizado en fresadora, escrito en sistema ISO para control Fagor 8055. Comprueba si está optimizado y es coherente, comenta todas las funciones G (sin incluir coordenadas), señala fortalezas, debilidades y mejoras. Genera dos documentos Word editables: uno con la revisión general y otro con la programación comentada línea por línea. Incluye una breve descripción de la pieza mecanizada según el código. A partir de los conceptos del programa, crea un examen completo para el módulo de Control Numérico del Ciclo Formativo de Grado Medio en Mecanizado, con: 15 preguntas tipo test (señala las respuestas correctas), 5 preguntas de desarrollo, una rúbrica detallada para respuestas abiertas y una hoja de autoevaluación. Todo en Word editable, listo para imprimir o compartir. Finalmente, sugiere cómo usar este examen en evaluación formativa o práctica en el aula. Genera una estructura para adaptar los contenidos al estilo de mi blog y que yo los pueda presentar Programa: %00007,MX, N010 (ORGX54=-50, ORGY54=-50, ORGZ54=-100) N020 G54 N030 T2 D2 N040 M06 G17 G40 G94 G97 F120 S1200 M3 G43 N050 G0 G90 X0 Y0 Z10 X37.5 Y65 Z-2 G1 G90 Y-65 ; DESBASTADO G0 G91 X-25 G1 G90 Y65 G0 G91 X-25 G1 G90 Y-65 G0 G91 X-25 G1 G90 Y65 G90 Z50 X75 Y0 ; CUADRADO EXTERIOR Z0 N1 G91 Z-3 G1 G41 G90 X45 Y-45 X-45 Y45 X45 Y-2 N2 G40 X75 Y0 (RPT N1,N2)N4 G0 G40 G90 Z20 G0 X75 Y0 ; CIRCULO Z-2 N3 G1 G91 Z-2.5 G1 G90 G41 X45 Y0 G02 X-45 Y0 R43 G02 X45 Y0 R43 N4 G40 G0 X75 (RPT N3,N4)N2 G90 G0 X100 Y0 G90 Z-2 N5 G91 Z-2.5 ; CUADRADO INTERIOR G90 G41 X70 Y0 G1 X47.5 Y5 G90 X0 Y-42.5 X-42.5 Y0 X0 Y42.5 X42.5 Y0 N6 G0 G40 X70 Y5 (RPT N5,N6)N1 G90 Z30 T5 D5 M6 X0 Y0 G83 X0 Y23 Z2 I-10 J3 G91 Q60 N5 G80 G90 G0 Z50 N060 M30″