LCL I – B1- Adjetivación de oraciones

Puedes consultar la teoría y ver un vídeo ilustrativo aquí ??????

1️⃣ 🚧 👷🏾‍♀️ 🏗️ Constituye oraciones complejas a partir de los siguientes grupos de oraciones simples, convirtiendo unas oraciones en subordinadas adjetivas de las otras.

Ejemplo: [Me ha saludado el nuevo compañero] – [Conocimos al nuevo compañero el otro día] → Me ha saludado el nuevo compañero que conocimos el otro día

  • Lo encontrarás en el bar. En ese bar yo nunca entro.
  • Fueron a buscar a la mujer. La mujer no estaba en casa.
  • He vendido mi viejo móvil. Me han dado 150 € por mi viejo móvil.
  • La casa tenía las paredes llenas de humedad. Mi mejor amiga vive en esa casa.
  • Las jugadoras se entregaron a fondo. Las jugadoras no querían perder el partido.
  • Malena ha ganado una beca en el extranjero. Vosotras ya conocéis a Malena
  • En la Biblioteca debéis colocar los libros de cierta manera. Ya os he explicado una manera de colocarlos.
  • Está deprimida desde la semana pasada. La semana pasada le quitaron la custodia de sus hijos.
  • Estamos muy agradecidas a ellas. Sin la lucha de ellas no habríamos podido conseguir nuestros derechos. Son muy necesarios para nosotras nuestros derechos.

2️⃣ 🔎 🕵🏼‍♀️ En los siguientes ejemplos se mezclan subordinadas sustantivas y adjetivas. Distingue unas de otras. En las sustantivas, indica la función que realizan dentro de la principal. En las adjetivas, señala el antecedente, el relativo y la función que desempeña éste dentro de la subordinada.

  • Hemos ido a visitar al compañero que estaba ingresado.
  • Dile que todavía no he terminado el libro que me prestó, pero que se lo devolveré la semana que viene.
  • Siento una angustia aquí dentro cuyo origen no comprendo.
  • Dame una aguja con la que sacarme esa espina que me he clavado en el dedo.
  • El que tengas razón no justifica tu actitud.
  • El que te entienda, que te compre.
  • Él, que siempre está tan contento, hoy está de un humor de perros.
  • Después habló el presidente, quien señaló, en esencia, que España va bien.
  • Ése es un tema en el que conviene que sigamos pensando.
  • No me digas otra vez que me quieres: la otra vez que me lo dijiste era también mentira.
  • Sé de un sitio donde va muy poca gente y en el que ponen una música muy buena.
  • En aquella época, cuando mi abuela todavía vivía, me daba los domingos veinte duros.
  • No siente pena por aquéllos a los que la vida ha tratado mejor que a él.
  • Allá donde se cruzan los caminos, / donde el mar no se puede concebir. / donde regresa siempre el fugitivo… Pongamos que hablo de Madrid. (Joaquín Sabina)
  • No tengo ninguna tarea atrasada que hacer ni nada con lo que entretenerme.
  • Mi abuelo, por el que siento una gran admiración, fue quien me descubrió el placer de la lectura.

3️⃣ 🧫 🧪 Analiza sintácticamente las oraciones subordinadas adjetivas de los ejemplos del ejercicio anterior.

4️⃣ 📉 Analiza sintácticamente las siguientes oraciones:

  • Las alumnas que estudian todos los días aprueban
  • Ayudaremos a las personas que tienen menos recursos
  • Algunos objetos de uso diario que se pueden reciclar fácilmente son los periódicos y los vidrios.
  • La primera fase que requiere la realización de una película es la elaboración del guion por parte de los creadores.

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