Mates y Tic – Maths and ITC

Muy buenas

Vamos a empezar con un poco de cálculo mental, ayudará a lo que sigue:

1. https://chemarias.com/cm/tabla/index.html. Haced tres intentos y enviad captura de pantalla del mejor resultado. PISTA: se gana velocidad con el teclado numérico.

2. Vamos a trabajar con Geogebra varios casos de la ecuación explícita (con y despejada) de la recta, y=mx+n.

a) Rectas horizontales.

b) Rectas verticales.

c) Rectas en la forma y=mx+n, donde m es la pendiente y n la ordenada (la y) en el origen (x=0),

3. Ahora ya podemos jugar a esto:

Algebra vs The Cockroaches (Karappan Poochi)

Muy buenas

Hoy vamos a aprovechar Geogebra para explicar cómo se construye una recta y el concepto de pendiente, con estas construcciones:

1. La básica, que se corresponde con la definición y la ecuación vectorial.
2. Una sobre la pendiente.
3. Una última sobre la fórmula punto-pendiente.

Y después empezamos repaso para el examen, con estos ejercicios. Hacedlos en la libreta y comprobad luego en el liveworksheet, mandad captura del resultado.

4. https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/matematicas/2080959

5. https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/matematicas/8083801

6. https://www.liveworksheets.com/es/node/5727692

Muy buenas

Vamos a empezar el tema de vectores (y rectas) trabajando con Geogebra, que para esto viene estupendo. Las tareas que haremos serán:

1. Una construcción básica en la que podamos visualizar qué es un vector y alguna de sus características, como el módulo.
2. Otra sobre suma y resta de vectores.
3. Una tercera sobre combinaciones lineales de vectores.
4. La última, en la que intentaremos animar un personaje utilizando deslizadores y combinaciones lineales de vectores.

Para terminar, os cuelgo una lista completa de videos sobre el tema:

Unos geogebras para empezar, que intentaremos reproducir, y de los que me enviaréis captura. Prestad atención:

Uno sobre la posibilidad de obtener dos soluciones con el teorema del seno:

Unos vídeos para seguir:

Y una ficha para trabajar:

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