Publicado en Ciencias Sociales, La atmósfera y el clima

La atmósfera

La atmósfera de la Tierra es una cobertura gaseosa compuesta principalmente por nitrógeno (78%) y oxígeno (21%), con pequeñas cantidades de otros gases, como vapor de agua y dióxido de carbono.
En la atmósfera también flotan diversas cantidades de partículas diminutas como polen, arena fina, cenizas volcánicas, bacterias… Todas ellas componen el polvo atmosférico.

Observa la siguiente fotografía:

La capa fina azulada cerca del horizonte que puedes ver representa la parte más densa de la atmósfera.
La atmósfera puede ser dividida en una serie de capas en función de la variación de la temperatura con la altura:

  1. La troposfera es la capa más cercana a la superficie y se extiende hasta los 12 km. de altura. En ella tienen lugar los fenómenos meteorológicos más relevantes. 
  2. Por encima de ella se encuentra la estratosfera, que se extiende hasta los 45 km. de altura. En ella se encuentra la capa de ozono. El ozono actúa como filtro, o escudo protector, de las radiaciones nocivas que llegan a la Tierra dejando pasar sólo las que permiten la vida en el planeta.

JUEGA Y APRENDE

Espera con paciencia a que cargue: merece la pena.

Vídeo YouTube

Cuento – La atmósfera. La piel del mundo

Fuente:
http://www.aemet.es/documentos/es/conocermas/recursos_educativos/cuentos_infantiles/Atmosfera.pdf

Publicado en Ciencias Sociales, La Tierra nuestro planeta

Los continentes: mapa físico y mapa político

Los continentes son grandes extensiones de tierra caracterizadas por su tamaño y extensión. Son una forma de agrupar y, al mismo tiempo, de separar diferentes civilizaciones y culturas.

Realmente no existe un único modelo continental. En los intentos por estandarizar un solo modelo para el uso mundial, la Organización de las Naciones Unidas (ONU), estableció un modelo de cinco continentes, razón por la cual también el símbolo de las olimpiadas tiene cinco aros representando a cada continente. Es el modelo que más se usa en el sistema educativo y, por lo tanto, el que estudiaremos nosotros, que los clasifica en cinco continentes: AMÉRICA, ASIA, EUROPA, ÁFRICA Y OCEANÍA (eliminando a Antártida debido a que no podemos decir que exista una verdadera población ahí).


Pero hay varios modelos diferentes: por ejemplo, los científicos los distribuyen según sus placas tectónicas (modelo geológico) y así consideran a Europa y Asia como un solo continente (Eurasia). Otros modelos, incluso, fusionan tres continentes para llamarlo Eurafrasia (Europa, Así y África).

ÁFRICA

Se dice de este continente que es la cuna de la humanidad porque de él provienen nuestros ancestros milenarios. Es el tercer continente más grande después de Asia y América. Está compuesto por más de 50 países, viven en él más de 1.000 millones de habitantes y se estima que hablan más de 1.700 lenguas.
Algunos datos de su mapa político:
  • En su extremo norte se encuentra MARRUECOS, un país que hace frontera con España. 
  • En su extremo sur puedes encontrar el país de SUDÁFRICA
  • Los países más poblados son Nigeria, Etiopía, Egipto, la República Democrática del Congo y el propio Sudáfrica.

Algunos datos de su mapa físico:
  • En su relieve destacan las extensas mesetas. 
  • En él se encuentra el mayor desierto del mundo, el Desierto del Sahara.
  • Su máxima altura el volcan Kilimanjaro (5.895 m.).
  • El Nilo es el río más largo del mundo y recorre su mitad norte.
  • Otros ríos africanos muy largos son el Níger y el Congo.
  • Hay grandes lagos como el lago Tanganica y el lago Victoria.

AMÉRICA

Es el segundo continente más extenso del planeta y se encuentra rodeado principalmente por el Océano Atlántico y el Océano Pacífico. Se compone de más de 30 países, viven más de 1.000 millones de personas que hablan más de cuatro idiomas, a los que se suman cientos de lenguas regionales provenientes de las civilizaciones antiguas. Se divide en América del Norte, América del Sur, América Central y América Insular. 
Algunos datos de su mapa político:
  • Los países más poblados son: Estados Unidos, Brasil, México, Colombia y Argentina.
  • América del Norte está integrada por Estados Unidos, Canadá y México.
  • América Central está formada por una serie de pequeños países que conectan América del Norte con América del Sur.
  • América Insular está formado por numerosas islas situadas entre el Mar Caribe y el Océano Atlántico: Cuba o Haití, por ejemplo.
  • América del Sur está integrado por 12 países, la mayoría de habla hispana.
Algunos datos de su mapa físico:

  • Se suceden tres cadenas montañosas de norte a sur: las Montañas Rocosas, Sierra Madre y la cordillera de los Andes, la más larga del mundo.
  • El pico más alto es el Aconcagua (6.960 m.) en los Andes.
  • El río más caudaloso del mundo está en este continente. Es el Amazonas.
  • Tiene importantes llanuras como las Grandes Llanuras, en América del Norte, o la Llanura Amazónica, en América del Sur.

ASIA

Es el continente más poblado del planeta y también el más extenso. Está compuesto por 48 países, con una población de más de 4.000 millones de habitantes y se estima que hablan cerca de 25 idiomas diferentes. Forma parte del llamado «viejo mundo» y fue uno de los continentes en donde se iniciaron las primeras civilizaciones desarrolladas.
Algunos datos de su mapa político:
  • Los países más poblados del mundo se encuentran aquí: China e India.
  • Otros países muy poblados son: Indonesia, Pakistán y Bangladesh.
  • Uno de sus países, Japón, está formado por numerosas islas.
Algunos datos de su mapa físico:
  • Presenta la cordillera más alta de la Tierra, el Himalaya, con sus elevadísimas montañas como el Everest (8.850 m), la montaña más alta del mundo.
  • Presenta la meseta a mayor altura del mundo, la Meseta del Tibet.
  • También se encuentran en este continente algunos de los ríos más largos del mundo: Yantsé (5.800 km), el Obi o el Huang Ho.
  • Y el lago más grande del mundo, el Mar Caspio.

EUROPA

Se encuentra limitado por los océanos Glaciar Ártico y el Océano Atlántico. Conformado por más de 50 países, una población de más de 700 millones de habitantes que hablan cerca de 40 lenguas. En él se encuentran las civilizaciones más antiguas registradas, por lo que es rica en culturas e historia. Se subdivide en Europa del Norte, Europa del Sur, Europa del Este, Europa del Oeste y Europa Central.
Algunos datos de su mapa político:
  • Posee uno de los países más grandes del mundo, Rusia.
  • Pero también los hay muy pequeños, como Mónaco, Luxemburgo o El Vaticano, el pequeño país situado dentro de la ciudad de Roma cuyo jefe del estado es el Papa Francisco.
  • Nuestro país España pertenece a este continente.
  • Los países más poblados son Rusia, Alemania, Francia, Reino Unido, Italia y España.
Algunos datos de su mapa físico:
  • Posee extensas llanuras en el norte y altas montañas en el sur.
  • La mayor altura europea es el Monte Elbrús, en el Cáucaso. (5.642 m)
  • Otras cordilleras importantes son los Alpes, los Pirineos y los montes Urales, que la separan de Asia.
  • Algunos ríos destacados son el Volga, el Danubio y el Rin.

OCEANÍA

Contiene 14 países y otras dependencias con una población escasa de apenas 35 millones de habitantes que hablan más de 7 idiomas principales destacando entre todos ellos el inglés.
Algunos datos de su mapa político:
  • Australia es la mayor de sus islas y también el país principal.
  • Los países más poblados son Australia, Papúa-Nueva Guinea y Nueva Zelanda.
Algunos datos de su mapa físico:
  • Destacan el Gran Desierto Victoria y la Gran Cordillera Divisoria, en Australia.
  • La mayor altura del continente es el Monte Cook (3.764 m.)

Publicado en Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Cultura asturiana, Lengua Castellana, Matemáticas, Trabajar por proyectos, Valores Sociales y Cívicos

El Lapbook, excelente recurso para el trabajo por proyectos

En Ciencias de la Naturaleza vamos a comenzar un proyecto de trabajo que se realizará por parejas sobre la función de nutrición.
En nuestro libro (Editorial Santillana, Proyecto Saber Hacer – 5º de Ed. Primaria) tenemos dos unidades completas con todo el contenido y algunas de las actividades que vamos a realizar.
Utilizaremos para ello esta técnica artística que se ha puesto tan de moda en los últimos meses.

¿Qué es un Lapbook?

También conocido como libro vuelta, libro acordeón, flapbooks, portafolio e incluso álbum de recortes… Consiste en recopilar de forma divertida y creativa y en 3D todo lo que vamos aprendiendo en clase. Es como una pequeña gran cajita de sorpresas, donde es posible encontrar de todo: dibujos, fotografías, pequeños escritos, tarjetas de vocabulario, crucigramas, rótulos y carteles, mini diccionarios, glosarios, etc. ¡Las posibilidades son infinitas!

Un lapbook es una herramienta que se adapta a cualquier edad, desde Educación Infantil hasta Bachillerato: todo dependerá de lo que hayamos trabajado previamente, de lo que nos interese incluir en él, de los recursos que vayamos realizando y de vuestra propia creatividad.

Observa algunos ejemplos encontrados en Internet y… ¡deja volar tu imaginación!

¿Qué necesito para realizar un Lapbook?

También sobre esto las posibilidades son enormes, aunque existen elementos comunes a destacar:

  1. El soporte. Por lo general, se realiza en cartulinas grandes o mediante carpetas de cartón unidas entre sí. También es posible utilizar cartulinas pequeñas unidas entre sí.
  2. El contenido. Todo tipo de fichas de trabajo, dibujos e ilustraciones, y cualquier actividad que se haya realizado en el aula sobre la temática trabajada.
  3. Los útiles y herramientas a emplear. Por supuesto, lápices de colores y rotuladores finos y gruesos, tijeras y pegamento, bolígrafo, lápiz y demás utensilios habituales en el aula; pero también papeles y cartulinas de colores, sobres pequeños, bolsitas de papel y diversos materiales como encuadernadores, clips, grapadora, gomets de colores, pinzas decorativas, lazos, goma eva, fieltro y todo ese material que utilizas para tus manualidades. ¡Hay que tener en cuenta que sobre todo un Lapbook es pura creatividad!

¿Y cómo empiezo?

La mejor opción después de haber visto los ejemplos que te hemos propuesto es que visiones alguno de los numerosos vídeos que puedes encontrar en YouTube al respecto. Te mostramos algunos de ellos para que sean fuente de tu inspiración.

¡Ahora que ya sabes qué es y qué procedimientos vamos a utilizar para realizarlo, ponte manos a la obra!

Publicado en Ciencias Sociales, La Tierra nuestro planeta

Terremotos y volcanes

LOS TERREMOTOS

Los terremotos son movimientos bruscos de la corteza terrestre, como temblores o sacudidas, producidos por las fuerzas internas de la Tierra. A veces, los terremotos, son muy violentos y producen grandes catástrofes.
Cuando el terremoto se produce en el mar se llama maremoto o tsunamis; y origina olas gigantescas muy destructivas.

Los volcanes

Un volcán es una abertura de la corteza terrestre por la que el magma del interior de la Tierra sale a la superficie. Cuando el magma llega a la superficie se llama lava. En las erupciones volcánicas se emiten lava, gases y cenizas.
En un volcán podemos distinguir varias partes diferenciadas:

  1. El foco. Es el lugar donde se encuentra el magma. 
  2. La chimenea. Es el conducto por el que asciende el magma. 
  3. El cráter. Es el orificio por el que sale el magma. 
  4. El cono. Está formado por la lava solidificada.
Publicado en Ciencias Sociales, El Universo y el Sistema Solar

FAST, el mayor telescopio del mundo

FAST, así se llama el que hoy se convertirá en el mayor telescopio del mundo. Construido en la remota provincia de Guizhou, en China (lugar seleccionado por la forma de «huevera» de la depresión de Dawodang, ubicación perfecta en tamaño y en la presencia de montañas circundantes que actúan como escudo contra las interferencias de radiofrecuencia del exterior).

Un telescopio de 500 metros de diámetro (algo así como 30 campos de fútbol de extensión) para un objetivo fascinante: la búsqueda de vida extraterrestre, ya que está capacitado para detectar exoplanetas, algo que otros telescopios no pueden hacer.