Autora: Raquel Fernández Fernández
El Blog de la Unidad de Orientación del CP La Fresneda
Utilizamos el cuento de “La mochila invisible” para mejorar las relaciones en el grupo.
Como sabéis, en el colegio no solo se aprenden números y letras. Hay aprendizajes mucho más importantes, como aprender a gestionar nuestras emociones o aprender a relacionarnos.
Se ha demostrado que a la parte emocional de nuestro cerebro se llega más fácilmente a través de cuentos, es lo que técnicamente llamamos comunicación indirecta.
El cuento que hemos escogido nos explica que todos tenemos una mochila invisible que se puede llenar de pompas o de piedras.
Se llena de pompas cuando tenemos hacia los demás, o los demás tienen hacia nosotros, palabras y gestos amables.
Se llena de piedras cuando tenemos hacia los demás, o los demás tienen hacia nosotros, palabras o gestos desagradables.