CPClarin 56

Se trata de un proyecto con carácter anual que se realizará en una sesión semanal (viernes, durante este curso teniendo en cuenta nuestro horario de clase). En él damos rienda suelta a nuestra imaginación y a las posibilidades del lenguaje para la creación literaria.

La escritura creativa hoy es fundamental para desarrollar la creatividad de nuestro alumnado. Y es una necesidad urgente dado que vive inmerso en una cultura de la imagen donde la reflexión, la observación y la atención apenas tienen cabida (y ya sabemos que estas cualidades se desarrollan y aumentan cuando se piensa y se escribe). Además, hay que resaltar que una persona creativa lo será en todos los terrenos de la vida y lo será para el resto de su vida. Alguien capaz de ser original para inventar una historia a partir de una fotografía o de un cuadro también será capaz de proponer originales modos de abordar y resolver problemas en su trabajo o será capaz de proponer formas diferentes y divergentes de dirigir a un equipo de personas. No debe extrañarnos, por tanto, que hoy la creatividad sea una cualidad cada vez más valorada en el entorno laboral y en la propia sociedad.

La Asociación para el Aprendizaje del Siglo XXI (P21) ha lanzado un nuevo marco de referencia para que los educadores integren las habilidades del siglo XXI en los programas y experiencias de aprendizaje de la educación temprana.

LEARNING AND INNOVATION SKILLS (THE 4CS) – EARLY LEARNING

1. Creativity and Innovation
2. Critical Thinking and Problem Solving
3. Communication
4. Collaboration

• Desarrolla el pensamiento abstracto.
• Desarrolla las capacidades cognitivas en general.
• Desarrolla destrezas sociales y de comunicación.
• Estimula la independencia.
• Aumenta la autoestima.
• Aumenta la conciencia de uno mismo a través de la expresión de sentimientos y emociones.
• Estimula el desarrollo de las emociones.
• Permite canalizar dichas emociones.
• Desarrolla la capacidad de comprensión, abstracción y expresión verbal. Por tanto, a la larga favorece también el rendimiento académico.
• Despierta un interés muy vivo hacia la lectura al mostrarla como el resultado de un proceso creativo.

Fuente: El taller de la imaginación. Un método de escritura creativa en las aulas de primaria. Care Santos. Editorial Alba.