El Comercio / Los escolares del Rei Pelayo crean un cuentu interactivo que s’escucha y xuégase» para afayar Xixón. La publicación, accesible y editada en castellán, inglés y asturianu, percuerre 16 monumentos y espacios emblemáticos por aciu xuegos, pistes y códigos QR narraos pol alumnáu
Tou empezó con una entruga: «¿Cómo faemos el conteníu curioso para’l nuesu alumnáu? ¿Y si camudamos el focu?». Asina nació’l cuentu ‘Pelayín esquiza Xixón’ col que los escolares del colexo Rei Pelayo entornáronse para afayar los monumentos de la ciudá y, coles mesmes, cumplir los oxetivos del proyectu xeneral d’anguaño: conocer Xixón.
Ye un llibru que non solo se mira. «Tamién s’escucha, xuégase y afaya», señaló la vicealcaldesa, Ángela Pumariega, mientres la so presentación esti llunes nel Conceyu. Al traviés d’unos códigos QR, los mesmos neños punxeron voz a los monumentos de Xixón y acompañen a Pelayín, la mascota del centru, nun percorríu llenu d’intereses, xuegos, pistes y pequenos secretos escondíos por tola ciudá. «La idea ye afayar Xixón xugando, esquizando y faciéndose entrugues», destacó la directora del centru, Pilar Álvarez Iglesias.
Amás, inclúi un planu d’allugamientu de los 16 recursos (monumentos escoyíos) escoyíos pol alumnáu con pegatinas, fueyes para colorear, pasatiempos y accesu a xuegos dixitales, ente los que figuren les escultures ‘El andarín’, l’Aponderamientu del Horizonte’, ‘Solombres de lluz’, l’Árbol de la sidra’, les ‘Letronas’, la Madre del Emigrante’, el Muséu del Ferrocarril, l’Acuariu, la estatua del Rei Pelayo, el Muséu del Pueblu d’Asturies, El Molinón, los parques d’Isabel la Católica y los Periconos, el Xardín Botánicu y l’Universidá Llaboral.
En total, publicáronse 2.000 exemplares que se van distribuyir de forma gratuita nes oficines de Infogijón. «Fixistis un trabayu bien completu y rigorosu», felicitólos Pumariega, asegurándo-yos que los visitantes que lu reciban «van quedase con una alcordanza imborrable de la nuesa ciudá».
El cuentu, ilustráu y diseñáu pola docente del centru Alicia Ferreiro y l’artista José Bala, inclúi pictogrames que lu faen accesible a neños con necesidaes educatives especiales. Amás, en cada páxines puede atopase un códigu QR con accesu a un audiu locutado pol alumnáu con más información de cada unu de los recursos. Tanto los testos como los audios tán disponibles en castellán, inglés y asturianu y tán testaos pola entidá ensin ánimu d’arriquecimientu Plena Inclusión Asturies por que sían de comprensión fácil.
A la presentación asistieron 10 de los 12 escolares que locutaron los audios y, amás, cuntó cola participación estelar de Leire Fernández Villanueva, Nebguha Burmi Chej y Gideon Goadsen Obedeti, encargaos d’ufiertar pistes de dalgún de los monumentos qu’apaecen nel llibru nos trés idiomes en que ta editáu.
